【合集】小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。
前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的`書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
有人問我愛是什么樣的?我說:愛是無私的是無價的。多少人生活在愛的世界中,但有誰為愛自己的人,奉獻(xiàn)一份真誠的感謝?雖然你有許多錢,但是也買不到愛!
一塊小小的面包,對于現(xiàn)在的.你是無所謂的。但同樣在一個貧困的家庭里,是一筆多么大的財富!為了一塊面包他們付出多少辛勞。
一位母親她日夜不休地工作,辛辛苦苦攢下的錢,全供兒子上學(xué)買衣服自己衣衫襤褸,骨瘦如柴,每天都是疲憊不堪地回到家里,決不讓孩子受一點苦。
自己從無怨言,孩子長大了奮發(fā)圖強(qiáng),打出了一翻事業(yè),事業(yè)有成。沒有把體弱多病的母親忘了,他把年邁的母親接到自己的家里,精心照顧。這是感恩。
有時候沒有失去就不知道珍惜。世上什么藥都有就是沒有后悔藥。所以我們要珍惜現(xiàn)在,知道感恩!
在良好的壞境中茁壯成長,也要回報父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏。父母下班了,給他們倒一杯熱騰騰的茶,或親切地說一聲:媽媽您辛苦了,爸爸您辛苦了!也可以給他們洗洗腳。事情雖小可深深地體現(xiàn)出你對他們的關(guān)心,父母沒白疼你!
一年只有一個感恩節(jié),在十一月的第四個星期星期四。但天天有人感恩,回報他人,要知恩圖報,只有擁有感恩的心,生活才能更美好!
小學(xué)生的作文 篇3
小學(xué)生活像珍珠,它在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光;小學(xué)生活像春風(fēng),它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機(jī);小學(xué)生活像一本名著,它會帶我們領(lǐng)略知識的奧秘,這就是我難忘的小學(xué)生活!
回首這六年小學(xué)生活,在畢業(yè)時我才覺得無比留戀和不舍。這里有難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學(xué)。這寶貴的六年時光是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了這六年來老師對我們的諄諄教誨。在李老師的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都能展開想象的翅膀,打開心靈的'天窗,讓心情,讓思維,讓創(chuàng)造在自由的天空中翱翔。李老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我體驗到了學(xué)習(xí)的快樂,更讓我感受到身心的寬松與健康。教語文的王老師,她教會我們學(xué)會愛自己,不是讓我們自我姑息、自我放縱,而是要我們勤于律己和矯正自己,養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。六年的師生情此生難忘。
我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。我們學(xué)校的操場是寬闊美麗的。每到課間活動的時候,整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。有的同學(xué)你追我趕地踢足球;有的同學(xué)在玩緊張激烈的跳繩比賽,還有的同學(xué)在歡快無比地踢毽子。此時的天都感覺格外的藍(lán),"大火球"照耀在大地上,操場上的大樹吸收著陽光,長得更加茂密,我們經(jīng)常在操場上舉行跳繩比賽,裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快的甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。"啪啪啪!"繩子落地,塵土飛揚(yáng)。"呼呼呼!"耳邊只聽見了繩子的甩動聲,無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓數(shù)的人眼光繚亂,就只好看腳來數(shù)。有的單腳跳,有的雙腳跳,有的還花樣跳呢。比賽結(jié)束后,我們臉上都流下了無比喜悅的汗水。整個操場回蕩著我們的歡聲笑語,在這里我們感受到了無比的樂趣。
難忘母校,難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活,你將是我人生道路上最亮麗的回憶!
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午,我們進(jìn)行了一次關(guān)于人物的小練筆,寫的是我最敬佩的人,結(jié)果這個女孩寫的就是我。
我們的語文老師長的很漂亮,喜歡穿黑色、綠色、五顏六色的衣服。語文老師喜歡穿黑色加藍(lán)色的褲子,喜歡穿黑色的鞋子,頭發(fā)有點黃。
老師的性格很好。每次,我到辦公室的.時候,我看見的是老師在笑,每一次都是的,不管語文老師在聊天,還是在說話,臉上都帶著笑容。
語文老師的愛好是看書。我經(jīng)?匆娬Z文老師在讀書。中午的時候,我們在寫作業(yè),語文老師就會捧著一本書在教室里看。
語文老師從一年級就開始教我們了,由于我們班級人比較多,老師的課也多,她還是我們的班主任。就這樣,語文老師的嗓子累壞了,總是啞著,她給我們上課的時候,總得用著小喇叭,但是她從來不會耽誤給我們上課。所以我很敬佩語文老師。
我要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,不讓老師傷心。
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