小學生作文3篇(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
今天，我和媽媽還有奶奶逛商場，在金鷹給奶奶買了一件羽絨服，橘色的`，很漂亮。
奶奶辛苦了一年了，媽媽給奶奶買一件新衣服也是應該的。孝敬老人，爸爸媽媽做的不錯，我長大了，也要孝敬爸爸媽媽和爺爺奶奶。做個有孝心的少年。
小學生作文 篇2
一個陽光燦爛的.日子里，媽媽讓小白兔去采蘿卜。
小白兔走到小河邊看到河對岸有一個大蘿卜，它想過去可小河擋住了路。它想要是有一條小船就好了，正在這時一只小烏龜炎炎從這里經(jīng)過，小白兔連忙叫到：“炎炎！炎炎！”小烏龜炎炎聽到了跑到小白兔跟前問：“小白，有什么事嗎？”小白兔說：“我想到對岸拔蘿卜，你能幫我過去嗎？”炎炎說：“當然可以，你騎到我的背上吧�！�
就這樣炎炎把小白兔馱了過去，小白兔終于采到了大蘿卜。小白兔很感謝小烏龜炎炎，也決心要做一個熱心幫助別人的人。
小學生作文 篇3
今年暑假，我最大的收獲就是學會了游泳。
第一天，教練教我們下水，和水“親近”一下。望著波光粼粼的池水，我整個人異常興奮，終于可以在水中嬉戲了。教練好像看穿了我的心思，走到我的'面前說：“要想學好游泳，沒你想象中的那么簡單�！�
在學憋氣的過程中，我終于明白了教練對我說的那句話。接著，教練教我們蛙泳，教練首先給我們做了一個標準的示范。然后，教我們練習劃水和打腿的動作，使我們浮在了水面。可我自己做動作時，卻手舞足蹈，簡直像一只張牙舞爪的螃蟹，教練跟我說：“手腳并用，打腿要用力。手往下壓時，要慢一點……”在教練耐心的指導下，我是、的動作越來越規(guī)范了。
經(jīng)過一個星期的訓練，我終于學會了游泳，這次體驗讓我明白了一個道理：萬事都沒有一蹴而就的，必須經(jīng)過一番苦練，才能獲得成功。
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