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      2. 喵喵小學(xué)作文

        時間:2024-02-24 11:17:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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        喵喵小學(xué)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的喵喵小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        喵喵小學(xué)作文

          今天,我給大家介紹一下我家鄰居的小貓——苗苗吧。

          喵喵十分可愛:她身穿一件雪白的貂皮大衣,尾巴總是翹得高高的;小腦袋還沒有我的拳頭大,兩只玲瓏小巧、三角形的耳朵杵在小腦袋上,一對散發(fā)著黃色光芒的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著……美極了!外形描寫不要面面俱到,要突出重點(diǎn)!

          喵喵身材小,本領(lǐng)也“小”著呢——

          那天,我正在家里看資訊,忽然聽得喵喵的一聲尖叫,我連忙跑到陽臺上看到底是怎么一回事。雖然我早已有了心理準(zhǔn)備,但眼前的景象還是讓我大吃一驚——只有幾個月大的喵喵正在捉老鼠!喵喵能捉住老鼠?我搬了一把小凳子坐在陽臺上看起來:只見,喵喵先瞄準(zhǔn)獵物,然后前腳踏后腳蹬,整個身體彎成一張弓。只聽“咻”了一聲,眨眼間,喵喵的前爪下壓著一只黑老鼠。觀察細(xì)致,用詞準(zhǔn)確!

          雖然喵喵在這個方面已經(jīng)很歷害了,可她也有一個和我一樣的壞毛病——沒吃過的東西不吃,一旦吃了覺得好吃就一直想吃——那天,我抓了一小撮美味的小蝦皮準(zhǔn)備給她吃。可她之前從未吃過小蝦皮,便躲著我,可我不干非找著她。可能是被我纏的煩了,便吃了一只。這不吃不要緊,一吃之后只要一看見我就找我要蝦皮吃。有一次,我把一只蝦皮舉得很高,本想讓她向我撒嬌后再給她吃,可她“貓”急跳墻,往上一躍,爪子差點(diǎn)兒抓到我的手,我的手一抖,蝦皮掉下,喵喵一口銜住,“喵”叫一聲,跑了。運(yùn)用比較的手法,寫出自己與小貓的共同點(diǎn),流露出喜愛之情。

          !喵喵,謝謝你,謝謝你為我同年的菜譜里增添了一道快樂的佳肴。

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