【薦】小學(xué)生的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我和我的好朋友是形影不離的閨蜜，她的名字——王心可。她有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)，圓圓的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛，性格活潑，有一副大嗓門(mén)，我們都愛(ài)和她交朋友。
我和王心可從小就住在一個(gè)小區(qū)里，而且我爸爸媽媽和她爸爸媽媽四個(gè)人都是大學(xué)同學(xué)，我們還是同年同月出生，所以我們剛出生時(shí)就認(rèn)識(shí)了，從小時(shí)候就成了好朋友，天天在一起上學(xué)和玩耍。
時(shí)間在一年又一年的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們倆都已經(jīng)十歲了，在這些年我們的友誼不斷發(fā)展，早已成了形影不離的閨蜜。我和王心可經(jīng)常約著出去游玩，逛街時(shí)我們會(huì)不約而同地看中某種好看的東西，于是我們會(huì)相互買(mǎi)東西贈(zèng)與對(duì)方。如果有意見(jiàn)不一致的'地方，我們都會(huì)相互遷就對(duì)方，所以我們從來(lái)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，這也更加促進(jìn)了我們友誼的發(fā)展，使我們的關(guān)系越來(lái)越融洽，我們成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜。
一次，我讓媽媽團(tuán)購(gòu)了兩張DIY巧克力的制作劵，我和王心可一起去自己動(dòng)手制作巧克力。那個(gè)周末，天氣晴朗，我們手拉著手，高高興興地走在大街上，不知道的人還以為我們是一對(duì)親姐妹呢！我們倆個(gè)人做公交車(chē)到了DIY巧克力坊，選了兩種口味的巧克力醬，我們都選了愛(ài)心形狀的模型來(lái)制作巧克力，她用草莓味制作愛(ài)心，我用藍(lán)莓味制作愛(ài)心，然后我們?cè)傧嗷ソ粨Q口味來(lái)制作愛(ài)心上的玫瑰。可我在做玫瑰時(shí)巧克力醬不好擠出來(lái)，王心可先制作完成，而我卻連一半都沒(méi)做好。這時(shí)，她很細(xì)心地教我正確的制作方法，最后我們倆個(gè)人齊心協(xié)力做好了巧克力，還選了相似的包裝盒裝好了巧克力。那一刻，我感覺(jué)有她在身邊，真是太開(kāi)心了。
王心可，我從小到大的好朋友，是最懂我的好朋友，也是我最親密的閨蜜。
小學(xué)生的作文 篇2
好玩的“思維方向盤(pán)”開(kāi)始了，我們好奇地等待著老師出題。
突然，屏幕上出來(lái)了：這是一種動(dòng)物。同學(xué)們討論道：咦？是什么動(dòng)物呢？這時(shí)，老師點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了“新郎”一詞，老師和藹的說(shuō)：“你們想一想，猜一猜什么動(dòng)物和新郎有關(guān)系有，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系呢？”A同學(xué)回答道：“是貓狗，？是雞鴨？還是獅子�！蔽倚南耄喝绻恢边@樣猜，猜到猴年馬月，也猜不完，老師發(fā)話(huà)了：“是昆蟲(chóng)�！庇行┩瑢W(xué)說(shuō)是蟑螂；也有的.同學(xué)說(shuō)是螳螂；還有的人說(shuō)是屎殼郎，大家聽(tīng)見(jiàn)“屎殼郎”的時(shí)候，都哄堂大笑。
“老師說(shuō)這聽(tīng)著有點(diǎn)道理�！闭f(shuō)著也笑了起來(lái)。老師又點(diǎn)了鼠標(biāo)，屏幕上閃出了繡球。老師說(shuō)“你們猜什么動(dòng)物跟繡球有什么關(guān)系呢？”這時(shí)大家異口同聲地說(shuō)：“是屎殼郎�！崩蠋熣f(shuō)：“答對(duì)了嗎？”我們?cè)诳纯匆粋�(gè)單詞，那個(gè)單詞跳了出來(lái)，原來(lái)是便便，大家也說(shuō)是屎殼郎。老師最后送給我們一句話(huà)---屎殼郎掛繡球，臭美。
思維方向盤(pán)不僅好玩，而且可以讓我們的腦袋更靈活。
小學(xué)生的作文 篇3
愛(ài)情如花朵，美好芬芳�；ǘ溽j釀了整整一個(gè)冬天，然后綻放出自己的美麗。過(guò)早的開(kāi)放只會(huì)讓花朵因承受不了嚴(yán)寒而萎靡。愛(ài)情亦是如此。
花兒未開(kāi)的時(shí)候，她只是路邊一株不起眼的小草。她在等待著，等待著春天的來(lái)臨。于是，她努力地吸取甘露，努力地扎根地下，努力地生長(zhǎng)。一切只為在春天美麗地綻放。等待是漫長(zhǎng)的，花兒很孤寂，她每一分每一秒都在期盼著。冬天，漫天的大雪覆蓋了一切，花兒卻努力地挺起胸膛，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，她看了一整個(gè)冬天，有同伴忍不住嚴(yán)寒而臥地不起，她想：我一定要堅(jiān)持。春天終于來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒已等得太久，她綻開(kāi)了自己美麗的容顏，昂著頭�；�，終于開(kāi)了。沒(méi)有人知道她經(jīng)歷了多漫長(zhǎng)的時(shí)間，卻總有人在贊嘆她的美麗。
愛(ài)情就是這朵花�？傆腥嗽谫潎@愛(ài)情如何美妙，如何醉人。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人便開(kāi)始對(duì)愛(ài)情向往。于是，他們躍躍欲試，明知時(shí)機(jī)不對(duì)，卻總想讓這朵花早日綻開(kāi)，以便欣賞她的美麗。他們不知道這朵花是怎么開(kāi)的'，只看得到她的美麗。盲目的人��！總是故做聰明，他們不想經(jīng)歷冬天，不想吸取甘露，不想等待。美麗的花朵又怎能傲然綻放？所得到的，也只是很快就枯萎的殘花罷了。只有努力學(xué)習(xí)，擁有成熟的心靈，成長(zhǎng)到能夠承擔(dān)責(zé)任的年齡，愛(ài)情才能夠如花朵一樣美好芬芳啊！
小學(xué)生的作文 篇4
我正津津有味地看著一本課外書(shū)，突然，遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，“流水不腐，戶(hù)摳不蠹”中的“蠹”字。我著急地大叫起來(lái)：“爸爸，快過(guò)來(lái)，你看這字念什么？”爸爸走過(guò)來(lái)，看了看這個(gè)字，瞄了我一眼，說(shuō)：“老毛病又犯了，還不快去查字典去！”
我無(wú)可奈何，極不情愿地去查字典。原來(lái)這個(gè)字念“du”，蟲(chóng)子蝕的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真難寫(xiě)呀！”我嘀咕著。
“難寫(xiě)？那好辦�！卑职终f(shuō)，“我教你一個(gè)記字的高招，如這個(gè)“晶”字吧，可以編成‘三個(gè)日’就好記了�！�
我聽(tīng)了，覺(jué)得很有趣，就說(shuō)：“三塊石頭�！卑职中χf(shuō)：我知道了，是個(gè)‘磊’字�！�
爸爸接著說(shuō)：“還有一種記法叫象形記法。比如‘明月在左邊，馬上的大夫長(zhǎng)兩角’，這個(gè)字就是‘騰’字�！薄班�--我明白了�！蔽蚁肓讼耄f(shuō)：“持弓守邊境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一�！�
“邊疆的'‘疆’！”正在織毛衣的媽媽搶著說(shuō)。她放下手中的針線活兒，說(shuō)：“草叢下面兩條狗，誰(shuí)猜對(duì)了歸誰(shuí)有�！蔽以趺匆膊虏怀鰜�(lái)，焦急地望著爸爸。爸爸說(shuō)，這是個(gè)“獲”字！我這才恍然大悟。
我按媽媽的思路想了想，編出一個(gè)真正的字謎：“白天見(jiàn)到鬼，看了就害怕�！边@可要讓親愛(ài)的讀者猜了，你可要小心哦，這字還挺容易寫(xiě)錯(cuò)呢！
小學(xué)生的作文 篇5
今天一起床，我非常不愿意，因?yàn)楦杏X(jué)被窩在冬天和我是最配的。在床上哼唧了半天才起來(lái)。
上午老師檢查作業(yè)簽字的時(shí)候，爸爸沒(méi)有給我簽，并且我也不知道，所以我和幾個(gè)同學(xué)，被沈老師批的特別特別的慘！
下午音樂(lè)課的時(shí)候，老師讓我們走拍子。有一個(gè)同學(xué)不知怎么著，往后一仰，把我的鼻子都差點(diǎn)撞出血了。
下午打羽毛球的時(shí)候，突然一只飛球朝我耳朵飛來(lái)，結(jié)果我沒(méi)躲開(kāi)，就被擊中了，眼鏡框都差點(diǎn)被打歪了。
那今天的樂(lè)事是什么呢？當(dāng)然是數(shù)學(xué)考了99+10了，全班第二呢！
上午考的`，下午成績(jī)就出來(lái)了。這是為什么呢？原來(lái)是項(xiàng)老師的手機(jī)裝了一個(gè)APP，既能批口算又能批作業(yè)，只需要把正確答案錄入，再拍一下就可以了。
還有就是去打羽毛球，謝老師原來(lái)很少跟我�；ㄕ辛耍F(xiàn)在十個(gè)里面能有三四個(gè)�；ㄕ�，就是常常往偏的地方打，讓我一會(huì)兒跑這兒一會(huì)兒跑那，累的我氣兒都喘不過(guò)來(lái)。但很開(kāi)心！
以上就是我今天的喜事和樂(lè)事。
小學(xué)生的作文 篇6
景諾是s國(guó)有名的考古學(xué)家，最近，景諾經(jīng)常做噩夢(mèng)，而夢(mèng)見(jiàn)的東西，卻讓她覺(jué)得似曾相識(shí)，那是眼睛，密密麻麻的眼睛，她看了許多心理醫(yī)生，可醫(yī)生都束手無(wú)策，這時(shí)，景諾想到了她的老朋友。
這天，景諾請(qǐng)了一天假，順著他離開(kāi)時(shí)留下的`地址找了過(guò)去，"恩典大街二號(hào)路三巷23號(hào)。"景諾跟著地址來(lái)到一家破敗的磚瓦房，景諾吃了一驚，白且家不是住的租屋嗎？
"咚咚咚！"景諾敲了幾下門(mén)，沒(méi)反應(yīng)，再敲幾下，沒(méi)反應(yīng).景諾看門(mén)沒(méi)鎖就走了進(jìn)去，院子里，是數(shù)不盡的酒瓶，"且哥哥！"景諾試探著叫著白且。"呼嚕！"忽然，房間內(nèi)傳來(lái)呼嚕聲，景諾走了進(jìn)去，白且正躺在地上呼呼大睡呢！手里還攥著空酒瓶。景諾莫名感到心酸，她沒(méi)有叫醒白且，而是整理起白且的小屋來(lái)。
半個(gè)小時(shí)后，屋內(nèi)是整理好了，屋外的一堆啤酒瓶呢，"收廢品咯！"街道上傳來(lái)聲音。景諾拍拍手，有了頭緒。
再說(shuō)白且，一覺(jué)醒來(lái)，景諾坐在他正前面，眼睛一眨不眨的盯著他。"景諾！你怎么來(lái)了？"白且驚喜的叫道。景諾安靜一笑，"早就來(lái)了。且哥哥，我又做噩夢(mèng)了。是那些眼睛。""眼睛？"白且苦笑，"不只是你，我也做噩夢(mèng)了，同樣的眼睛。"景諾不再說(shuō)話(huà)，"所以，我就用酒精麻痹自己。"景諾勉強(qiáng)一笑，"胖子呢？""死了。"白且冷冷的說(shuō)。景諾吃了一驚，不再說(shuō)話(huà)。白且開(kāi)了一瓶酒，遞給景諾，又自己拆開(kāi)一瓶，往嘴里灌了起來(lái)。景諾也大喝起來(lái)。
后來(lái)，景諾辭去了工作，而那個(gè)噩夢(mèng)還在繼續(xù)，景諾用所有的積蓄在白且家附近買(mǎi)了一間房子，還有一車(chē)的啤酒,二人常常一起喝酒。
你或許會(huì)問(wèn)，到底是什么噩夢(mèng)這么驚險(xiǎn)，讓二人束手無(wú)策。呵呵，那不是噩夢(mèng)，是詛咒，其實(shí)，那些密密麻麻的眼睛就在他們身邊，盯著他們的一舉一動(dòng)。
小學(xué)生的作文 篇7
城市里的餐館給人們提供了極大的方便，而餐店老板那起早貪黑的工作精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。餐店老板，可是有一件您不應(yīng)該做的事在我心中憋了許久。這次趁習(xí)作，我就來(lái)向您一吐為快吧！
那是一個(gè)周未的早上，媽媽托我去樓下買(mǎi)一些饅頭、包子、油條之類(lèi)的早餐。當(dāng)我來(lái)到店門(mén)口，說(shuō)清了要買(mǎi)的東西后，您拿一個(gè)塑料袋先裝好了饅頭與包子遞給我，然后說(shuō)：“油條賣(mài)完了，等一等，我馬上做好�！闭f(shuō)完，您就架起油鍋，做了起來(lái)。不過(guò)，在您做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您往油鍋里加的是黑油。我正起疑，突然想起這正是報(bào)紙上說(shuō)的“地溝油”！我忙找了個(gè)借口對(duì)您說(shuō)：“我……我來(lái)不及了，還要上興趣班呢！”說(shuō)完，就裝著很急的樣子，一溜煙跑回家了。
每當(dāng)想到那件事，我就像吞下蒼蠅一樣惡心，要知道，那可是地溝里的油��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，好多餐館用的原料全是揀菜場(chǎng)里別人挑剩的做給顧客吃。餐店老板，我想對(duì)您說(shuō)，您不覺(jué)得虧心嗎？您要是吃了這種食物，不覺(jué)得有損您的.健康嗎？
餐店老板，我想對(duì)您說(shuō)，國(guó)家是嚴(yán)厲打擊這種行為的，媒體界也經(jīng)常曝光。您不能再這樣干了。否則您不但生意做不成，還要被罰個(gè)傾家蕩產(chǎn)！
餐店老板，我想對(duì)您說(shuō)，您一定要通過(guò)正當(dāng)渠道，購(gòu)買(mǎi)合格原料，參加公平競(jìng)爭(zhēng)，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的誠(chéng)信好商人！
小學(xué)生的作文 篇8
今天外婆要回來(lái)了，我顧不上剛從外地回來(lái)的疲憊，趕到了外婆家。左鄰右舍、親戚朋友自動(dòng)地在外婆家的小路邊夾道歡迎，我們像迎接凱旋的英雄一樣歡迎外婆的到來(lái)。
11點(diǎn)02分，當(dāng)二舅舅的車(chē)駛?cè)胛业囊暰�，我拉著媽媽的手情不自禁地迎上前去，想看看三個(gè)月未見(jiàn)的外婆的模樣。外婆變得蒼白了，消瘦了，她顫顫巍巍地扶著我的肩膀走下車(chē)，我的心不禁狠狠地痛了一下：看來(lái)這次的腰椎手術(shù)讓外婆大傷元?dú)猓悄虿∮质沟盟腵恢復(fù)很緩慢。我要讓媽媽多做點(diǎn)好吃的，給外婆增加營(yíng)養(yǎng)；我呢，要做外婆的開(kāi)心果，給外婆好心情。我依偎在外婆的床頭，和外婆講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，外婆果然被我逗得哈哈大笑，連蒼白的臉上也涌上了一絲血色。下午，我陪著外婆做康復(fù)訓(xùn)練，還給外婆按摩。外婆說(shuō)我的手有魔力，凡是被我按到的地方都不疼了呢！
外婆，你一定會(huì)好起來(lái)的。
小學(xué)生的作文 篇9
1、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了……,文筆間滲透了情感。
2、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
3、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
4、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
5、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
6、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
7、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
8、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
9、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
10、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
11、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
12、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。
13、文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。
14、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
15、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人。開(kāi)頭出手不凡
16、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
17、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
18、本文圍繞……這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
19、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了……
20、對(duì)……生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
21、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味。
22、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
23、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫(huà)!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫(xiě)上，那該多好!
24、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?
25、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
26、本文以……為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了…………,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
27、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
28、你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?
29、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
30、本文很好體現(xiàn)了……的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
31、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
32、你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的.百花園中采擷芬芳的一束。
33、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
34、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
35、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
36、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
37、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
38、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
39、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
40、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
41、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了……的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
42、文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
43、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
44、通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把……繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
45、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
46、文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
47、文章將……寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
48、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。
49、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將……呈現(xiàn)讀者面前。
50、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神
小學(xué)生的作文 篇10
哈哈，我可是來(lái)逛街的哦!這次逛街可不是什么“友誼商場(chǎng)”.“旺和超市”。這條街是在學(xué)校里逛的，商場(chǎng)的名稱(chēng)叫“義賣(mài)市場(chǎng)”，是我們學(xué)校自己辦的。有點(diǎn)神奇吧！ 我們進(jìn)去時(shí)，看到有的人臉上露出興奮的笑容，有的人緊張地往前擠，有的人懷著好奇的心情。這個(gè)“義賣(mài)市場(chǎng)“里的物品的'價(jià)錢(qián)都很實(shí)惠。市場(chǎng)的收銀員收到錢(qián)之后，一半的收入交給學(xué)校由學(xué)校再捐給貧困的孩子們或是“希望工程"的單位使用。 逛“義賣(mài)市場(chǎng)”的人實(shí)在太多，想靠攏收銀的 柜臺(tái)，擠都擠不進(jìn)去。那柜臺(tái)的名稱(chēng)各種各樣“愛(ài)心寶貝”,“快樂(lè)生活”,“寶貝天地”等等,可有趣了，很吸引人。 我覺(jué)得整個(gè)“市場(chǎng)”還是我們班辦得最有成效, 最為出色。你看那程思博同學(xué)拿著廣播器，扯著嗓門(mén)叫：“5角錢(qián)一本書(shū)哦!"“5角錢(qián)一件玩具哦！”引來(lái)不少的“顧客”，讓收銀員忙個(gè)不停。 這種活動(dòng)，給我有很大的啟發(fā)，我終于知道這些錢(qián)來(lái)之不易，有的小孩沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，他們十分需要我們的幫助�！盎ㄥX(qián)如流水”是極不應(yīng)該的，我在這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到了這句話(huà)的意思，我要在日常實(shí)際行動(dòng)中做到勤儉節(jié)約。
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