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      2. 中學(xué)生校園生活作文700字

        時間:2021-10-07 11:35:35 校園生活 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)生校園生活作文700字匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生校園生活作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于中學(xué)生校園生活作文700字匯總5篇

        中學(xué)生校園生活作文700字 篇1

          清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

          吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

          上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

          當(dāng)然,考試前也有一些人會進(jìn)行“神秘”的活動,通過各種手法刺探“考試情報”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜,但其實心里都明白這是“自欺欺人”。

          中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間,各個帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

        中學(xué)生校園生活作文700字 篇2

          那里,盛載了我多少美好的記憶;那里,積淀了我多少勝利的歡喜。那里,遍地綻放絢爛的花朵;那里,就是見證我成長的金色校園。

          “課堂內(nèi)外盡笑顏”

          三尺講臺上,數(shù)學(xué)老師正繪聲繪色地為同學(xué)們講解著“x、y、z”,竭力施展著她高超的教學(xué)技巧。時而詼諧幽默,時而嚴(yán)肅認(rèn)真。不過,每每在老師面朝黑板寫板書之時,總有個別人士異常珍惜這片刻時分,私自開起了小差;蛲悼绰嫊?qū)⑵鋵W⒘佒辆畔鲈仆。待老師發(fā)現(xiàn)后,只好束手就擒。無奈與嘆惋,后悔與愧疚,那復(fù)雜的神情著實讓人捧腹。

          此類事件也僅是個例。課堂上,班內(nèi)同學(xué)無不齊刷刷地舉起了手,對老師的言論和課本上的問題大膽質(zhì)疑,一只只手就像一面面渴求勝利的旗幟。難題一旦攻克,那歡喜的笑容便在每一個人的臉上瞬間綻放。

          “體育場上顯身手”

          一年一度的運動會無疑是大家最為期待的活動,每一名參賽者都會在賽前做好充分的準(zhǔn)備。有的似乎已經(jīng)奪冠,那喜悅與榮耀早早就顯露了出來。

          運動場上,彩旗飛揚,歡呼聲與吶喊聲交融,響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅。一個又一個項目緊張激烈地進(jìn)行著。100米的運動員們讓我們看到什么是飛一般的速度;1500米的運動員們則詮釋了永不言敗的真正含義,讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩行中的我們,不知托起過多少丹霞的風(fēng)采。屬于我們的天空寫滿了進(jìn)取與朝氣。

          “課外活動長見聞”

          極地館里,所有人都睜大好奇的雙眼,將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動物上,只為網(wǎng)羅有關(guān)于它們的更多知識。我們把強烈的求知欲留在了那里。

          科技館中,我們這些小魚好似從涓涓溪水游入了遼闊的大海,此時方知科學(xué)之海是這般奇麗壯美。于是,我們將探索與創(chuàng)新留在了那里。

          就在這些活動中,我們豐富了知識,增長了見聞;就在這些活動里,校園生活使我們感到別樣的充實和精彩。

          自然的天空時晴時陰,校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起,才渲染了如此絢爛的花朵,才組成了如此歡樂的校園。

          我愿這多彩的記憶永駐我心田!

        中學(xué)生校園生活作文700字 篇3

          知丈之堤,以蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。 ——《韓非子.喻老》

          千里之堤,毀于蟻穴;芳草悲哀,始于足下。君不見那凄凄芳草在流淚,君不見艷艷花兒被夭折。這事情就發(fā)生在我的校園。

          鏡頭一:校園花兒開

          剛踏進(jìn)初中校園的門檻時,我不禁被這兒震撼了!茵茵的綠草遍布整個校園,蔥蘢的樹木掩映著精致的教學(xué)樓。一派綠色正顯示著校園的生機勃勃。

          鏡頭二:人在花間鬧

          “啪!”足球飛落到草地上,幾個高年級的男生跑到草坪上,撿走了足球!澳銈兛矗嵌浠▋赫嫫!睅讉女生又跑到草坪中的花叢中摘了一朵花。幾個打鬧的學(xué)生又沖上了草坪:“你們追我呀,追我呀!”我暗暗嘆了一口氣,照這樣下去……

          鏡頭三:草色近卻無

          不出我所料,在我初一即將結(jié)束時,濃茵已然枯黃。小草奄奄一息,躺在地上,全無“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強,倒像是溫室里弱不禁風(fēng)的花朵,看看吧,正是“遙看草色近卻無”呀;蛟S他們能承受一腳、兩腳、三腳,正因為一些人都這么想,才導(dǎo)致纖弱的小草遭受了接二連三的踐踏。試問:有什么樣的生命能經(jīng)得起這樣日復(fù)一日的摧殘?想到這里,我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。

          鏡頭四:我心淚漣漣

          憐惜?不。這種心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛嗎?花兒,你苦嗎?我,欲哭無淚。不僅如此,當(dāng)曾經(jīng)的綠茵轉(zhuǎn)變?yōu)楦赏翂K甚至是沙石后,難道你不會出現(xiàn)這樣的情感嗎?我曾見過真實的廣袤無垠的沙漠,身處其中,感受到的是“壯美”——悲壯的美,悲哀的美。而如今,我為校園草坪上出現(xiàn)的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以后,這里淪為沙漠是否會有后生覺得它神秘來探索一番呢?呵呵,真是諷刺!

          愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,早知今日,何必當(dāng)初?也許踩一腳草坪不是問題,但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題,別等土地干得都種不了植物了才明白!雖然我們不懂魔法,不能一夜間種出一棵參天大樹,但完全可以一天又一天地保護(hù)小草。

          后記:有人說,也許地球上的`最后一滴水是我們的眼淚。我要說,但愿地球上的最后一抹綠色不是畫畫的涂料,但愿我們的心靈之塔不至于在歲月的季風(fēng)中風(fēng)化。

        中學(xué)生校園生活作文700字 篇4

          校園生活豐富多彩,酸甜苦辣樣樣都有,但在同學(xué)們心里,都是美滋滋的。

          同學(xué)們盼望已久的下課鈴聲終于響起來,大家像出籠的小鳥,奔出教師。在大課間里,同學(xué)們可以盡情的玩二十分鐘。做操啦,同學(xué)們站在指定的位置,聽著《旭日東升》的樂曲,整齊的做著武術(shù)健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既鍛煉了身體,還可以呼吸新鮮空氣。第二個是跳《最炫民族風(fēng)》的廣場舞。隨著音樂的響起,同學(xué)們的手跟著搖擺起來,“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來——”跳完了舞蹈,心情舒暢極了,把上課的煩惱全都拋到了九霄云外。

          同學(xué)們最喜歡玩耍了!剛剛跳完舞、跑完步,同學(xué)們呼啦一下就解散了。我們?nèi)逦宓臏愒谝黄,玩什么好呢?“三個字?”“肚子疼?”“貓捉老鼠就是“貓捉老鼠”吧!大家齊聲答道。石頭剪子布后,我成為了那個可愛的“小老鼠”,同伴們把“貓”引開了,有一個跑得快的掩護(hù)跑得慢的,讓“貓”永遠(yuǎn)抓不著“老鼠”!柏垺辟M了很大力氣,還是沒能抓住獵物,只好氣餒的回來了,這時我們已經(jīng)有足夠的糧食,正分給那兩個“鼠英雄”呢!哈哈,“貓咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我們都開心極了!

          音樂課、美術(shù)課、微機課我們過得都很快樂。甜食吃多了對身體不好,也得有個另味補充補充吧!在學(xué)校里,我們可不能光顧著玩,學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)雖然是一個很費力、很枯燥的事情,可是我們也能享受到其中的樂趣。

          比如在上課的時候,同學(xué)們互相幫助,積極向上。只要遇到不懂的問題,前后左右的同學(xué)都會慢慢給你講解。老師講題時,都會把難點和重點標(biāo)出來,多講幾遍,并舉一個例子,讓我們牢牢記住它。語文老師講課時,如果哪一個字要注意,比如這里有一個“點”,一定會舉出很多形近的字來比較。數(shù)學(xué)老師也會出一些例題幫助我們理解。有這么好的老師,記不住才怪呢!

          在課下同學(xué)們是非常樂于幫助別人的。如果你忘記帶了什么東西,同學(xué)們一定會借給你;如果你落下了課,同學(xué)們一定會告訴你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,幫你盡快把課補上。你說,有這么多熱心腸的同學(xué)們陪在身邊,我們的生活多么快樂!

          學(xué)校經(jīng)常會組織活動,比如運動會啊、朗誦比賽啊、書法比賽啊等等,同學(xué)們都積極參與。在運動會上,同學(xué)們自帶氣球,揮舞著彩旗,為運動員加油助威,把活動氣氛渲染的非常熱鬧。書法比賽上,同學(xué)們認(rèn)真寫著每一筆每一劃,專心完成自己的作品,氣氛嚴(yán)肅而認(rèn)真。

          校園的生活真是豐富多彩。這么美好的生活,我們怎么能忘記?

        中學(xué)生校園生活作文700字 篇5

          童年的腳印真美。∮臧涯_印沖散了當(dāng)我再去尋找它時,還剩下點點痕跡,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校園生活。

          在學(xué)校的生活是多么快樂。同學(xué)們一起運動,一起討論,一起在草地上談心,那些美好的事都像一個個光環(huán)在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純凈,是一顆美好的童心,那時,做錯了事,總想拉一個人下水,在一起罰站,一起被罵,但被老師教訓(xùn)后,兩人一起手拉手回教室,但并不憂傷,還是很開心的,因為在被教訓(xùn)的時候,是兩個人,讓我們覺得并不孤單。還是快樂的。

          我們最喜歡在一起過六一兒童節(jié),兒童節(jié)里,我們一起做考創(chuàng)意的水果拼盤,然后手拉手游園,游園活動中特別好玩,有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時,當(dāng)林老師蒙住我的眼睛時,我眼睛仿佛被東西塞住了一般,一片黑暗,當(dāng)樓上、樓下傳來一聲又一聲激動人心的叫喊,我心跳得更快了,我雙手像僵尸一樣舉起,摸呀摸,卻怎么也摸不到黑板,終于摸到了黑板,我一貼,啊!終于貼上了,老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條,我眼睛一下子清新起來,茅塞頓開,我眼前一亮,看看我貼的鼻子,啊?差這么多。當(dāng)我還沒思考完,后面就響起了一陣笑聲,我臉頓時羞紅了,一扭一扭地跑到了后面。雖然有點兒羞,但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下,看著每位同學(xué)都拿著游戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的,洋溢著幸福的笑容。我也繼續(xù)和同學(xué)一起去“闖關(guān)”。

          我的腦海里被這些痕跡的摻入,有浮現(xiàn)出我們在上體育課的情景。老師讓我們在操場上先慢跑三圈,我們打起十二分精神,樣子可危,在操場上圍跑了起來,突然,同學(xué)們的隊伍像斷了線的珠子,紛紛朝一團(tuán)跑去,隨著腳步,我走進(jìn)了那團(tuán)密集中。原來,青青摔倒了,女同學(xué)們毫不猶豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看著同學(xué)們,大家慢慢移動,一團(tuán)一團(tuán)圍聚著,我心里仿佛有一把火在燃燒著,溫暖極了,同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié),我們就像是一個地球,緊緊擁抱在一起。

          !往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶里的一顆珍珠啊!雖然只有短短的幾年時間,如果我們活到100歲,那這些只占了人生的6%,但是,母校帶給我們的快樂卻占了有50%,悲傷1%,回憶49%。

          我相信,我更堅信,雖然我們就要畢業(yè),就將要像一個漂流瓶一樣,漂到五湖四海去上學(xué),成為一盤散沙,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊連在一起,那么就不是一盤散沙,而是一拱堅硬的橋梁!

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