多姿多彩的校園生活作文11篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的多姿多彩的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多姿多彩的校園生活作文1
每當走進熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨,輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛煉著:有的在練習跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學課上,我們走進變化多端的數(shù)字王國,體驗奇妙的數(shù)學之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的發(fā)音;美術課上,我們拿起畫筆,畫下自己的天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學習,利用數(shù)學知識,我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個,問問那個,都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活,它會成為我成長歷程中一道亮麗的風景。
多姿多彩的校園生活作文2
早晨,我早早的到了學校,開始了一天校園生活。沒想到今天的校園更加豐富多彩了。
到校第一件事:
剛剛交完作業(yè),我就開始了到校應該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因為能全體大掃除是一件快樂而又激動的事。
掃除:
都說掃除太累了,又沒意思,又不能玩,還不如回家睡覺呢!但我不覺得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學校就要愛惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥快樂成長,讓它成為我們實現(xiàn)愿望的天堂。
體育課好累的測試:
到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對一些瘦人來講簡直小菜一碟,但對一些胖人來講是一個難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。
好累啊:
今天是最累的一天,中午活動、體育課,緊接著就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺像一團棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動。
老師說的話給我的啟示:
要放學的前兩節(jié)課,老師讓我們寫寫字練習,我就刷刷地寫著,管他三七二十一,我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細地想了想,老師說的話是對的。
多么豐富的校園生活呀!
多姿多彩的校園生活作文3
9月,耗子成為了一名一年級的新生,作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過,各方面都比較有優(yōu)越性,我?guī)缀跏强粗砷L的,在園的各方面能力,參與的活動我都能了解到,那些快樂的照片隨手可得。而現(xiàn)在,他要去一個陌生的地方,陌生的環(huán)境不認識任何人,他上學的那天,我真的擔心他會不適應,擔心他第二天會說不想去了,結果,沒有,所有的擔心都是多余的。
因為有可親可愛的老師們,和一群可愛的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上小學了;他告訴我,小學里的活動太多了,有很好玩的`大型玩具,還學了新本領,實在是太好玩了。
他跟我說話的時候是多么開心,從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學,讓我很激動,也很感動。
我要感謝行知小學的硬件設施和師資力量,讓孩子喜歡上小學,我更要感謝班主任對每個幼兒的關愛。51個孩子,51個獨特的視覺,但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦,除了上課、批改作業(yè)等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學,有這么的好的老師而感到自豪!
多姿多彩的校園生活作文4
這周,八十中學正式開學了。在開學典禮上,我作為八十中學的一員,八十中學樂團的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。
我們在八十中學的生活中認識了更多的同學,學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂,這里有很好的老師,寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學,和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學們都很有素質(zhì),理解能力和學習能力也很強,我們在一起很有共同語言。
中學的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學們一起討論音樂的話題,可以說說笑笑。我們班的許多同學都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。
在周四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應該是詞組sit down,我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時候我們進行了開學測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學約在了明天去給劉老師和白家莊小學的老師買禮物,真期待啊··· ···
多姿多彩的校園生活作文5
校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,豐富了我的課余生活。
憂傷的白色
有一次,我和同學打架了,老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。后來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進教室,同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心里很懊惱,都怪自己一時沖動,害得班級丟了分,下次再也不要沖動了,沖動是魔鬼!
熱情的紅色
這一天,同桌沒帶筆,我“大發(fā)慈悲”借筆給他用,他說:“謝謝你,文澤宇!蔽艺f:“不用客氣啊!”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的,我都會毫不猶豫地遞給他,因為我和他從一年級到五年級都是好朋友,上學和放學都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因為有了這樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地說:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來;氐郊乙院,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地說:“真棒,不要驕傲!”我點點頭,告訴自己下次要繼續(xù)努力。今天真是開心的一天!
校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會好好珍惜這最后一年的小學時光,為小學生活畫上一個完滿的句號。
多姿多彩的校園生活作文6
什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學習好,也要團結合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學,我們要幫助學習不好的同學,這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學習放在第一位努力學習。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個同學的交談中我知道了什么是差距。三班的同學的學習氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學習,有一個就有第二個,一個接著一個慢慢的大家就都認真學習。當然我們班的這種氛圍只是暫時的,而且不一定在緊張的學習氛圍中才能學好習。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,但是我一定上課認真聽講爭取不錯題。
我還覺得一個優(yōu)秀的班集體應該是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉老師越來越有默契了,老師一個動作,王一然就去關燈。配合的好像訓練過似的。雖然看起來我們班的同學經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關頭還是會幫助你,關心你。我們班的同學是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,但是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學期里,能和同學和老師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。一個學習、團結、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班集體吧!
多姿多彩的校園生活作文7
有人說,校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說,校園是一個枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說,校園是一個多姿多彩的;有人說,校園是一個給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長的樂園。在一個春暖花開、鳥語花香的美麗環(huán)境中學習,是我們的驕傲。
校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂地成長。
近期,我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動,活動有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個活動。因為,一聽'美味早餐'這個名字就饞得忍不住流口水了,十分激動。
我們學習美味早餐,我們還沒開課,學校的領導就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實在是激動了!我們一上課就開始學習包餃子,我們跟老師學習切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個小組來開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會兒就做出來了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的,一個個像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來,老師讓我們每個人品嘗自己動手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香啊!自己包的就是不一樣啊。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
多姿多彩的校園生活作文8
不知不覺,小學五年已經(jīng)悄然而過,作為一個六年級學生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。
每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細細的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數(shù)學書,慢慢的看著里邊的例題實驗,讓自己鞏固一下基礎。老師來了,跟我們上課。我認真的看著老師,不漏過每一個細節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認真對待,沒有一點馬虎。
下課了,我們?nèi)齻一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實有很大的科學道理,如果賭的大一點,一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學。到了家里,先讀一會書,復習和預習一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!
多姿多彩的校園生活作文9
今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨。
第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……
想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走!”于是,她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通!我們擠到門前時,董天妤已經(jīng)開始吆喝那個人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應。
我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半。!
我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!
嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結果了。
多姿多彩的校園生活作文10
六年的時間,瞬間就從指尖滑過。正當我為此感到惋惜之時,不知不覺,我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅,因為這表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學生成為了一名學業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長,就只能靠你們自己去吸取陽光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯,老師只能傳授給我們知識,最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認可的歡笑。下課時,就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“!狈艑W的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因為我們?nèi)査奚峋拖褚粋和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心啊!
現(xiàn)在,開學已經(jīng)第四周了,學校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學校的一切都是美好的,我愛我的學校!
多姿多彩的校園生活作文11
在校園里的每一件事都化成了一個個跳動的音符,它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲!斑诉诉恕眰鱽硪魂嚫吒穆曇,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家到操場上自由活動。”“YES!”同學們像一群自由開心的小鳥。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來一陣歌聲?噢!原來同學們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰后面好呢?對了誰跑得慢就丟誰!我選中目標——徐美瑤,我若無其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開。周圍的同學都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來她見我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過來,我飛奔到她的位子蹲下來,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩!”同學們見我說便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰!凹佑!加油!”只見徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個犧牲者!蔽倚÷曕止镜馈U(jié)課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。
!校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文
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