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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2021-01-28 09:39:06 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的校園生活作文通用15篇

        我的校園生活作文1

          由于上個(gè)學(xué)期班里的同學(xué)很多都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們宿舍的人不多了。第二個(gè)學(xué)期劉亞雄和他的宿舍內(nèi)的一個(gè)西安的同學(xué)來(lái)到了我們的宿舍。

          我們相處了好久,那天西安的那個(gè)同學(xué)說(shuō)這里附近有個(gè)火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個(gè)飯,我同意了。但是宿舍內(nèi)的很多同學(xué)沒(méi)有去。只有我,劉亞雄和那個(gè)西安的同學(xué)去了。

          我們到了火鍋店,進(jìn)了里面我基本上沒(méi)有動(dòng),都是他們?nèi)ツ脰|西。西安的那個(gè)同學(xué)拿了很多酒說(shuō)道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你。”

          我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不過(guò)放心好了,我不會(huì)比你先倒的。”

          西安的同學(xué)笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的酒,將我的肚子都喝得很漲;氐剿奚,在床上躺了一會(huì)剩下的事情我就不知道了。

          我們吃了這次飯后,宿舍內(nèi)剩余的同學(xué)終于也同意和我們一起再去吃頓飯了。

          那天正好是一個(gè)同學(xué)的生日,生日那天吃飯免費(fèi),我們和他一塊去了。到了那里,我這次去拿了東西,過(guò)生日的那個(gè)同學(xué)吃了很少,我和西安的那個(gè)同學(xué)也喝了起來(lái),這次我喝的比上次還多,坐在那里,看著過(guò)生日的那個(gè)同學(xué)趴在桌子上面。

          我笑道:“他怎么倒了,沒(méi)見(jiàn)他喝酒呀?”別的同學(xué)笑了笑,我們?cè)诨疱伒甏似,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來(lái)很不舒服。

          半路上,劉亞雄和西安同學(xué)內(nèi)急,看了看四周,哪里有什么廁所呀。還好,前面有個(gè)網(wǎng)吧,他們走了進(jìn)去,好一會(huì)兒才出來(lái)。

          我們笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我們個(gè)個(gè)裝著沒(méi)事,因?yàn)槿绻麡枪芸吹轿覀兒染茣?huì)不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了床上。

          迷迷糊糊了好久,我總算醒了?谥懈械绞值碾y受,我搖了搖宿舍內(nèi)的所有水壺,天呀!竟然連一點(diǎn)水都沒(méi)有。

          我無(wú)奈的搖了搖頭,只覺(jué)的口中一干吐了出來(lái)。好在我吐的并不是那么的多。

          第二天還照常上課,好在我休息了一個(gè)晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。

        我的校園生活作文2

          校園生活豐富多彩,給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

          早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣走進(jìn)校園,開(kāi)始了豐富的校園生活。

          還沒(méi)走到教室門(mén)口,耳邊就己經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。我不由地加快腳步,進(jìn)入教室,開(kāi)始了我的晨讀。聽(tīng),同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲,就是這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          當(dāng)美妙的上課音樂(lè)響起的時(shí)候,我們一天的課程就開(kāi)始了。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛盯著黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語(yǔ)文課上會(huì)有課前三分鐘的素養(yǎng)展示環(huán)節(jié),也有有趣的“飛花令”游戲,數(shù)學(xué)課上我們就是“小老師”,英語(yǔ)課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!

          下課了,本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,有的在做游戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩啊!

          在這充滿快樂(lè)的校園里,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大,一天比一天進(jìn)步。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!,所以我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己!“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們也是國(guó)家的希望,長(zhǎng)大后要為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

        我的校園生活作文3

          早晨,背上書(shū)包,走出家門(mén),就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨,好清爽。

          走進(jìn)校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著掃帚在打掃衛(wèi)生,校園中充滿了勞動(dòng)的氣息,同學(xué)們干的多么認(rèn)真呀!他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍,生怕落下了一點(diǎn)垃圾,給校園帶來(lái)一點(diǎn)不整潔。汗水濕透了他們的衣襟,他們一個(gè)個(gè)都滿不在乎,擦一把汗,繼續(xù)干活!在校園中,充滿了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音充滿了校園,如果你在早讀時(shí)間漫步在我們的校園里,你就會(huì)沉浸在詩(shī)情畫(huà)意之中,不能自拔。直到早讀結(jié)束。

          上課了,在語(yǔ)文課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像海綿吸水一樣,吸收著知識(shí),在數(shù)學(xué)課上;同學(xué)們攻破了一道道難題;英語(yǔ)課上,同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)小翻譯;體育課上,同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將······但是,我們最喜歡的,還是微機(jī)課。

          在微機(jī)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)操縱器電腦,玩陳老師布置的任務(wù)。完成了之后,我們就開(kāi)始玩電腦了。

          同學(xué)們有的打開(kāi)了QQ,有的進(jìn)入了4399小游戲,還有的······過(guò)了一段時(shí)間,下課鈴響了,同學(xué)戀戀不舍的走出了微機(jī)室,在回教室的時(shí)候,還在談?wù)撟约和嬗螒虻倪^(guò)程和經(jīng)歷。

          這就是我們的校園生活!

        我的校園生活作文4

          每個(gè)人心中都有一種美好的事物,點(diǎn)亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個(gè)個(gè)經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中,它卻是我的校園生活,是它給了我勇氣。

          我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!

          酸

          我平時(shí)特別喜歡看書(shū),廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來(lái),以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了,大家都說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),我也常常洋洋得意?墒牵脦状卫蠋熢谖业淖魑脑u(píng)語(yǔ)上都寫(xiě)著用詞不當(dāng),心里那個(gè)酸啊!看來(lái)功夫還沒(méi)到家,我得多多努力!

          甜

          那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門(mén)市三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)我是為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我再接再厲。每當(dāng)這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說(shuō)付出總有回報(bào),看來(lái)平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)啊!

          苦

          最苦的時(shí)候就是開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷著要去詩(shī)朗誦練習(xí);有時(shí)為了一個(gè)節(jié)目、一個(gè)動(dòng)作冥思苦想半天,還是覺(jué)得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!

          辣

          我們上的體育課,那叫一個(gè)火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓(xùn)練就開(kāi)始了:先跑50米返往,再做80個(gè)坐位體前屈,30個(gè)俯臥撐……沒(méi)想到體育課這么有味道啊!

          呵呵,這就是我的校園生活,充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂(lè)……

          點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,層次非常清晰,能?chē)@中心進(jìn)行生動(dòng)的描寫(xiě)。小作者向我們展示了她的校園生活,寫(xiě)出了其中的各種滋味,語(yǔ)言雖有些稚嫩,但卻能從字里行間感受到小作者的快樂(lè)。

          指導(dǎo)教師:徐菊花

        我的校園生活作文5

          我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級(jí)里,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò),同時(shí)也有許多歡樂(lè)。

          ——題記

          前幾天的一個(gè)下午,在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。

          下午來(lái)學(xué),數(shù)學(xué)老師讓抄國(guó)慶七天長(zhǎng)假的作業(yè),同學(xué)們都在認(rèn)真抄題,只有申辰雨沒(méi)有認(rèn)真抄,在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水,就走到申辰雨旁邊,說(shuō):“原來(lái)人家比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)!”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說(shuō)自己,還往后面看,“人家申辰雨比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)。”這時(shí),申辰雨知道了老師是說(shuō)自己的,郝亮連忙說(shuō):“他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的爹!”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。

          放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師問(wèn):“這七天的作業(yè)多不多呀?!”“不多!”同學(xué)們高興地回答!胺偶俚那皟商炜梢酝,后五天一定要有計(jì)劃的完成作業(yè),不要到最后兩天,把作業(yè)攢堆兒,就比如你前兩天不吃飯,然后把這兩天的飯都不起來(lái),這樣會(huì)消化不了的!”老師提醒我們說(shuō)!俺韵称 焙铝吝`反紀(jì)律大聲說(shuō)。唉!這郝亮!把我們逗得大笑起來(lái)!

          瞧!我們豐富的校園生活!

        我的校園生活作文6

          每天,除了放假,我們都要去一個(gè)地方———校園。

          我的校園是美麗的,四周種著樹(shù)木與花草,清風(fēng)總會(huì)伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

          我的校園是充滿快樂(lè)的,瞧!同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳,歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿了整個(gè)校園。

          五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動(dòng)的抓著表妹的手,一起步入了校園。

          但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問(wèn)題,盡管那些我都會(huì)。我怕錯(cuò),怕回答錯(cuò)了受到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑……

          我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始舉手了,開(kāi)始發(fā)言了,開(kāi)始大聲、響亮地回答問(wèn)題了……

          沒(méi)有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒(méi)有今天的我,一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說(shuō),我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵(lì)才改變了我。

          如今,我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),交到了更多的朋友,我對(duì)校園生活有著向往。暑假過(guò)后,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!

        我的校園生活作文7

          光陰似箭,一晃,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,校園生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在這六年的小學(xué)生涯中有喜有憂。

          憂的是有一次語(yǔ)文考試,我看了看題目,數(shù)了數(shù)可能要扣的分?jǐn)?shù),一數(shù)下來(lái),可不得了!“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時(shí)候,下課鈴響了,考試結(jié)束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。

          經(jīng)過(guò)一天的坐立不安的痛苦煎熬,終于等來(lái)了期待已久的成績(jī)。這回,竟和我想得完全不同。事情是這樣的,那語(yǔ)文老師把一些數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)叫上講臺(tái),叫他們幫忙算成績(jī)。這時(shí),我緊張到了極點(diǎn),我的心臟在我的心房中不停地撞來(lái)撞去。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,分?jǐn)?shù)終于算完了。這時(shí),卷子發(fā)下來(lái)了,我面如死灰地從發(fā)卷的同學(xué)手中接過(guò)卷子,把卷子翻開(kāi),一見(jiàn)到分?jǐn)?shù),我的心臟漸漸恢復(fù)了平靜,臉上也紅潤(rùn)了許多,連嘴巴都笑歪了。

          原來(lái)卷子上寫(xiě)了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字”99“。

          后來(lái),我才了解到這是全班的最高分。

        我的校園生活作文8

          每個(gè)人心中都有一種美好的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽(yáng)光,也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷。但是,在我心中它卻是我的校園生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。

          我的校園生活是美好的。小學(xué)校園生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心情也像大自然一樣美不可言。

          我的校園生活是充實(shí)的。我的校園有著百年的歷史,從這所學(xué)校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國(guó)家和社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)親愛(ài)的老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的'心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會(huì)。每當(dāng)我遇到挫折,因考試不理想而苦悶時(shí),老師像一盞明燈指引我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆诓粩嗯Φ娜恕?/p>

          我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业慕處、同學(xué)有著共同的經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)生活和共同的快樂(lè)。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享每一份成功的果實(shí)。我們的課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),匯聚成一首美妙的音樂(lè)。

          我的校園生活是難忘的。在校園生活的經(jīng)歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)難忘。

          時(shí)光流逝,我的校園生活會(huì)不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對(duì)自己說(shuō):讓我?guī)е鴮?duì)校園生活的美好感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點(diǎn),譜寫(xiě)人生最美好的篇章!

        我的校園生活作文9

          我們的校園可美麗了,一年四季美如畫(huà)。春天,草翠花開(kāi),生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭,清風(fēng)微拂;秋天,紅葉似火,鮮果飄香;冬天,盡管寒意逼人,但依然草翠樹(shù)碧,有一番美麗的風(fēng)景。

          我很喜歡在校園里玩游戲和運(yùn)動(dòng)。黃昏,約幾個(gè)同學(xué),一起在操場(chǎng)打籃球。我的球技不是很好,但這有何妨呢,我們只是在運(yùn)動(dòng),只是在戲耍。那些體育愛(ài)好者敏捷的身手,極高的投中率讓我羨慕不已。我也學(xué)著同學(xué)一投。哈哈,籃球居然被我投進(jìn)了,讓我好一陣欣喜。誰(shuí)說(shuō)我個(gè)子矮就不會(huì)打籃球呢?我只是不想在這方面表現(xiàn)自己而已。

          不打籃球,在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊,看著同學(xué)們鍛煉的身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心曠神怡。我過(guò)去和水池里的魚(yú)逗樂(lè)一陣,發(fā)呆一陣,看著魚(yú)兒呼著水泡,都快把我的魂給勾走了。

          走過(guò)一段的潔凈的走廊,來(lái)到了大堂。這里是一二年級(jí)的樂(lè)園,跳繩的跳繩,踢毽子的踢毽子,還有人在抱著一本書(shū)看得津津有味呢……

          我們的校園充滿了歡笑,我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里發(fā)生的一切。

        我的校園生活作文10

          對(duì)于我的校園生活,我是快樂(lè)的,同時(shí),也是無(wú)奈的,為啥這么說(shuō)呢?請(qǐng)且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

          清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽(yáng)光照耀大地。多么美好的早晨。】上А鞍!”一聲尖叫劃破天際。暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長(zhǎng)大人正被組長(zhǎng)的匯報(bào)搞得頭疼不已!拔业奶,這是什么?陳琳沒(méi)默寫(xiě)?她怎么又沒(méi)默寫(xiě)?這都第幾次了?”我揉著太陽(yáng)穴,無(wú)奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級(jí)的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計(jì)較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個(gè)個(gè)都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報(bào)告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)。∥覠o(wú)語(yǔ)望天,在心中默默唾棄自己,這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)模×!同桌還一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍,我真想買(mǎi)塊豆腐撞死得了!

          所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長(zhǎng)什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來(lái),然后報(bào)告蔣老師,不過(guò),我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

          書(shū)香園時(shí)間到了,同學(xué)們很自覺(jué)地拿出書(shū)本看了起來(lái)。“。 币宦暭饨衅屏似届o,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同學(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科睿”的戲碼再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對(duì)于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

          第二天,同樣的戲碼又開(kāi)演了……

          嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過(guò)嗎?

        我的校園生活作文11

          每個(gè)人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂(lè)。但有時(shí)又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂(lè)無(wú)比。

          我上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)展了大課間活動(dòng)。和課間十分鐘比起來(lái),我更喜歡大課間,因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動(dòng),有豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。而課間十分鐘是無(wú)方向的玩,有時(shí)會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思。

          大課間,同學(xué)門(mén)都喜愛(ài)。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。等待著大課間的到來(lái)。我們做完操,快樂(lè)的大課間便開(kāi)始了。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行的活動(dòng)有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個(gè)同學(xué)的心里都充滿了快樂(lè),玩兒的不亦樂(lè)乎!同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次,快要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動(dòng)作很伶俐,每次都能很好的跳過(guò)去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。無(wú)論哪種玩法都使我們快樂(lè)。緊張而又短暫的大課間過(guò)完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

          大課間活動(dòng)使我快樂(lè),使我們快樂(lè)無(wú)比。但是現(xiàn)在大課間不進(jìn)行了,我希望大課間繼續(xù)開(kāi)展,讓我們更快樂(lè)!

        我的校園生活作文12

          今天上午上電子琴課的時(shí)候,老師有事出去了一下。李殊儀鄭重地宣布:“現(xiàn)在,我就是你們的‘通訊員’ 了,由我來(lái)告訴你們老師來(lái)了沒(méi)有。”李殊儀開(kāi)了一點(diǎn)門(mén),把頭伸到外面看。過(guò)了很久,李殊儀見(jiàn)外面沒(méi)有動(dòng)靜,就喊了一聲:“老師!”周?chē)是沒(méi)有動(dòng)靜。

          李殊儀膽大了,一下子跳到了門(mén)外!白匦堋保ò嗬镆粋(gè)男孩的名號(hào))“啪” 地一聲把門(mén)關(guān)上了,李殊儀就被關(guān)在了門(mén)外。我們教室里的門(mén)本來(lái)就是只能從里面打開(kāi),李殊儀就進(jìn)不來(lái)了。李殊儀(隔著玻璃窗)惡狠狠地瞪著“棕熊”,說(shuō):“你小子!”說(shuō)完,她就氣呼呼地去找老師了。

          過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,“棕熊”趕緊打開(kāi)門(mén),老師用手在“棕熊”背上打了兩下,說(shuō):“你把李殊儀關(guān)外面干嘛?”“棕熊”連忙說(shuō):“老師,別聽(tīng)她說(shuō),她說(shuō)謊!”我們(所有人都齊聲)喊道:“你才說(shuō)謊!老師,別聽(tīng)他的,我們可以作證!”老師說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了吧,看你以后還調(diào)不調(diào)皮!”“棕熊”只好灰溜溜地回到了座位上。

        我的校園生活作文13

          我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂(lè)的校園生活。

          清早,伴著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書(shū)包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強(qiáng)盜!”

          “哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來(lái)參考參考嗎!”

          “你們這里哪是參考,簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)!”……

          優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái),大聲喊:“黃色警報(bào),黃色警報(bào),王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽(tīng)了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來(lái)了一陣?yán)衫实淖x書(shū)聲,過(guò)了大約十分鐘老師還沒(méi)來(lái),大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰(shuí)叫你們太好騙了!”……

          課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著!

          我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶……

        我的校園生活作文14

          我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開(kāi)。

          我的小學(xué)生活是無(wú)聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)校園生活的美麗。但自從來(lái)到七(01)班后,我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來(lái)報(bào)到那天,是我最討厭的雨天,而且是無(wú)意中才得知報(bào)到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來(lái)到這個(gè)班級(jí),我的心里就有種奇妙的感覺(jué),這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,和她交談,我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺(jué),對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開(kāi)始,我深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。作文

          老師說(shuō)要做自我介紹,讓大家了解自己,并說(shuō)說(shuō)自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來(lái)不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng),寫(xiě)了一篇很不錯(cuò)的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說(shuō)競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說(shuō)了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

          接下來(lái)的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài),在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂(lè)趣。作文

          我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力!

        我的校園生活作文15

          校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在校園里度過(guò)的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

          清晨,金色的陽(yáng)光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開(kāi)的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

          早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書(shū)聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲一般。

          第一節(jié)課是上語(yǔ)文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書(shū)本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來(lái)了,大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。

          轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩。在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開(kāi)始了,老鷹來(lái)了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰(shuí)也不甘示弱。第二、三節(jié)是上體育和音樂(lè),我們學(xué)得很快樂(lè)。

          不知不覺(jué)的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

          下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,有的看書(shū),有的午睡。午寫(xiě)時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫(huà)法,各畫(huà)各的,有的同學(xué)畫(huà)了就擦,畫(huà)了就擦,總畫(huà)不好。下課了,我們把畫(huà)交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

          我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛(ài)我親愛(ài)的母校!

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