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      2. 我的校園生活作文300字

        時(shí)間:2021-02-12 11:22:49 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文300字3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        我的校園生活作文300字3篇

        我的校園生活作文300字 篇1

          上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng),讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。

          那天中午,我們一來(lái)就開始準(zhǔn)備,我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長(zhǎng)又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動(dòng)就開始了,組長(zhǎng)先讓他們猜,對(duì)了就去獎(jiǎng)品申領(lǐng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就不能領(lǐng)獎(jiǎng)品,前20名有獎(jiǎng)品,只見組長(zhǎng)董靖男在講臺(tái)上大喊:“比賽開始!”

          我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字,就畫了個(gè)一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯(cuò)了,而董靖男出的字謎確實(shí)讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強(qiáng)猜中一條。

          由于時(shí)間關(guān)系,獎(jiǎng)品也沒了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。

        我的校園生活作文300字 篇2

          校園生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果校園是幸福的,那我就會(huì)天天眉開眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),校園里的幸?偸腔ハ嗟,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無(wú)芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。

          同學(xué)們一起出外游玩,無(wú)疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

          雖然時(shí)光一去不返,那快樂的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),想得多,沖突也多起來(lái),幸福不知不覺在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

          不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂呢?我覺得把幸福找回來(lái)的`方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。

          同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過(guò)了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來(lái)得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!

        我的校園生活作文300字 篇3

          酸

          我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年?墒墙裉煳液退?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

          甜

          那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

          苦

          我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自己種下的苦果。

          辣

          后來(lái),又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。

          校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

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