我的校園生活作文

【精品】我的校園生活作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的校園生活作文3篇，歡迎大家分享。

我的校園生活作文 篇1

　　我們是二十一世紀的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。

　　清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫，書包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強盜！”

　　“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來參考參考嗎！”

　　“你們這里哪是參考，簡直就是抄作業(yè)！”……

　　優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！”……

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨特的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！

　　我們?nèi)谌朐诩�體之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學習中成長，在成長中學習。現(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

我的校園生活作文 篇2

　　從上學到現(xiàn)在，我已經(jīng)上了八年學了。上學期間每天都會想到“好好學習，天天向上”八個字。

　　小學五年級畢業(yè)了，以為就要解放了，誰知考上了初中，還有一個更難過的一關(guān)，那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續(xù)奮斗。比小學奮斗的更苦。不過，我覺得我的生活更充實了。如今，我初中生活又要快結(jié)束了。記得小學畢業(yè)時，我和同學們都要分開了，我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多么令人感動啊�，F(xiàn)在，我們無論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。以后分開了，各奔東西，見面的機會也就少了，只有留下美好的回憶，讓我們天天在一起。

　　初中生活一晃四年，我們長大了。我們不但個子長高了，我們的知識也豐富了。這四年的生活中，會有著初中生活的酸甜苦辣。比如，同學們之間鬧矛盾了，只會組織一個小團體群毆，而不是找老師解決，最后老師知道了，被學校開除了，這就是自討苦吃。比如，早操時，有人逃操，會被老師罰跑，這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候，我們雖然很累，但是我們很快樂。因為那里留下了我們的腳印，是給我們小的同學做了很好的榜樣。比如，我們會因為一些事情而發(fā)生爭執(zhí)，也許我們會傷心流淚，但是我們哭過后，將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。

　　校園之旅告訴我們，苦澀的生活可以磨練我們的意志，當困難降臨在我們身邊時，我們不應(yīng)該躲避，而是站出來勇敢的去面對。這樣，我們才會真正的長大。

我的校園生活作文 篇3

　　一提起一年四季里的春夏秋冬，可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的！不信，你瞧......

　　鏡頭之一：春

　　溫暖而美麗的春天悄然來到我的'身邊，溫馨充滿了我的周圍。

　　在班上，我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨，在學習上我們互相幫助，經(jīng)常在一起做作業(yè)，在課余時間我們幾個同學也經(jīng)常在一起玩游戲，因為體育是我的弱項，每次考試前我都非常緊張，他們幾位一定會陪著我，要是考得不理想，定會安慰我，在課余時間我總是推陳出新一些游戲，讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎？

　　鏡頭之二：夏

　　“同學們，今天中午學校要進行大掃除，會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查，請大家通力協(xié)作，打掃好衛(wèi)生，向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風貌�！边@是班主任老師在發(fā)話，看來我們又得大干一場嘍！大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中，有的擺桌椅，有的掃地，有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后，教室煥然一新，變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

　　鏡頭之三：秋

　　秋天是萬物歸倉的季節(jié)，我的收獲當然也不小，因為我從三歲就開始學畫畫，所以畫畫功底可不是一般般，到了三年級，我班的班級文明建設(shè)——出黑板報，果然不出所料就落在我的身上，每當出黑板報時，我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間，使出渾身解數(shù)，又是寫又是畫的，再涂上顏色，我可記得，第一次出黑板報時，我們經(jīng)過了四天的努力，使原本空白的黑板頓時變得內(nèi)容豐富，色彩斑斕，漸漸地，我們開始越來越熟練，用的時間越來越短，望著這個成果，心里充滿著成就感。

　　鏡頭之四：冬

　　“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲，一個學期眼看就要過去了，在學校里，老師給我們的復(fù)習試卷鋪天蓋地而來，回家了，成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿�，我們的手酸了，眼也花了，可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了，春天還會遠嗎？

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