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      2. 多彩的校園生活作文

        時間:2021-10-21 16:16:25 校園生活 我要投稿

        多彩的校園生活作文五篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的多彩的校園生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        多彩的校園生活作文五篇

        多彩的校園生活作文 篇1

          從出生開始,每一個人就會有一個夢想,每個夢想的實現(xiàn)都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學,便是孕育出這對翼的地方。

          今天,是文錦中學一年一度的校運會,也是我來到文錦中學的第一次運動會,我?guī)еo張激動的心情參加了這次校運會,在這期間,我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的每一個精彩瞬間。

          第一張:女子一百米跑

          我好不容易擠進人群之中。“砰”槍聲響了,場上加油聲一片,每個人都在為自己班的同學加油打氣,我先跑到終點線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!

          第二張:清潔工阿姨

          當我在校園內(nèi)抓拍時,我不禁停下腳步來,這是因為我看到令我十分感動的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場上同學們隨手扔下的垃圾,寒冷的風穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個哆嗦,但她依然在場上撿著同學們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。

          第三張:教師800米跑

          今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑,這一精彩的時刻,我又怎能錯過呢?

          我?guī)е鄼C在一個人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時,曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時刻啊!

          無論是同學還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因為在比賽的過程是快樂的,還有同學們的吶喊聲、加油聲!

          在運動會上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運動會會結(jié)束,但精彩的時刻會延續(xù)下去。在運動會上,同學們運動之夢的翅膀在成長著,終有一天,她們會展翅翱翔,飛向夢想的終點。

        多彩的校園生活作文 篇2

          在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。

          校園中的一片樹林,秋風一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

          每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障。

          最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。

          高中部成立了許多文學社,許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

          除了文學社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業(yè)余生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學,就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球?梢娝麄儗@球是多么地熱愛。盡管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。

          除了以上提到的,學校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業(yè)余生活,使同學們有一個良好的學習狀態(tài),達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。

          這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

        多彩的校園生活作文 篇3

          在這方熱土上,成長著一群風華正茂的少年;在這片海洋里,遨游著一群渴求知識的孩子。這熱土,這海洋,就是我們的校園。與魯迅先生筆下的三味書屋相比,它雖然沒有刻著“早”字的書桌,卻有我們立下的凌云壯志;與百草園相比,這里雖沒有叫天子的齊鳴,卻有我們發(fā)自心靈的謳歌……

          新“核舟記”

          明朝的《核舟記》想必你己讀過。王叔遠精湛的技藝令人折服。而今天我所講的新“核舟記”卻能讓你耳目一新。語文老師為了使我們能更具體形象地了解核舟上的人物的情態(tài),破天荒地讓我們自己來扮演核舟中的人物。這確實是個令人興奮不已的舉措,我們女生為此忙得不亦樂乎。忙啥?物色演員嘛!誰文質(zhì)彬彬像蘇東坡,誰又“絕類彌勒”……上演時,我們這組打頭炮,可惜的是這頭炮沒能一鳴驚人。“蘇東坡”等人登船后,居然把腳伸人“水”中,更可笑的是,“舟子”吳爽跳進“河”里去撐船!叫人拍案叫絕的是第二組的“舟子”彭毅為了扮好舟子“椎髻仰面”,居然在頭上扎了個小辮。那模樣不倫不類,十分可笑,但我又不能否認這是一大創(chuàng)舉!在歡聲笑語中,我們接受了知識。哦,這是由自己導演和主演的新“核舟記”!

          實驗插曲

          有人說課堂的氣氛能“讓人窒息”,但我卻認為我們班的課堂氣氛恰到好處—活躍而不失嚴肅,保證你“呼吸暢通”,瞧!生物老師在和我們一起做青蛙反射實驗。當她詢問誰愿意上臺操作實驗時,嘴,毛遂自薦的全部是男生。本來嘛,這“慘無人道”的實驗,心軟的女生怎忍下手?男生的熱情是高漲的,但生物老師只能抱獻地抽一個同學,張帆當上了這個幸運者。他大步流星地上了臺,迅速地提起一只青蛙,麻利地剪下了那小生靈的頭,隨即又搗壞了脊髓。生物老師一邊助戰(zhàn)一邊要我們仔細地觀察。幾乎人人都直起身子,伸長脖子,睜大眼睛,那關(guān)注的神情猶如期待什么尖端科技成果的誕生。張帆用浸了稀硫酸的小紙片貼在青蛙的腹部上,可它一點反應都沒有—可憐的小生命連反射弧都不存在了,當然寂然不動。實驗成功了,我們歡呼雀躍后,還為那獻身的青蛙默哀三十秒。

          籃球奇觀

          咳!告訴你,我們年級男生籃球比賽,我們班高出一班五十個球!信不信由不得你。且讓我信手拈來幾張精彩剪影:賽場上,那最活躍的是我們班的體育尖子李俊成。他彈跳力好,反應又敏捷,是男生的主力隊員!昂脝眩 彪S著一陣喝彩,李俊成又漂亮地投進一個球。那又高又瘦的是我們班的“珠穆朗瑪峰”,別的不提,就他那高度也占了相當?shù)膬?yōu)勢……總而言之,我們班的隊員個個生龍活虎,煥發(fā)出青春的光彩,這不由得讓我想起了美國職業(yè)籃球隊;蛟S這兩者之間有著天壤之別,根本不能同日而語,然而在我的眼中,在我的心中,我們班的籃球隊卻是最優(yōu)秀的。原因嘛,只有一個,因為這是“我們班的”,多么自豪的字眼呀——“我們班的”。我們創(chuàng)造了如此輝煌的成果,不得不說是校園籃球比賽的一大奇觀。

          在學校生活的日子像溪水一樣流過了,我們一天天地長大、長高。當再次翻開記憶的相冊時,從那一張張剪影上我看到了我們曾一起走過的日子,聽到了一個個娓娓動聽的故事,譜寫出了一首首青春之歌。

          哦,我那些曾經(jīng)熟識的朋友,我那段如詩如歌的校園生活!

        多彩的校園生活作文 篇4

          從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。

          這是我喜歡的數(shù)學課。看!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會,張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊!我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽得聚精會神,很快學會了這道題的解題方法。

          看!這里正在上語文課,老師和同學們一起讀書,書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學們正在描繪自己心中美好的世界。

          下課鈴響了,同學們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲

          你看,操場上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學,足球好像一只小鳥一樣飛出去,直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去,用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

          我愛這多姿多彩的.校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!啊!這豐富多彩的校園生活,真是其樂無窮!

        多彩的校園生活作文 篇5

          對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。

          清晨,在涼風的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。

          第一節(jié)語文課開始了,老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

          第二節(jié)數(shù)學課有開始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一連串各色各樣的公式有在教室里回蕩。

          第三節(jié)英語課開始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”這些五彩的英語單詞在教室里跳動著,我們有開始扮演各不相同的人物來分角色朗讀。

          第四節(jié)科學課又開始了,我們又做了許多出人意料的有趣的實驗……

          課余時間是愉快的,走廊上,有的同學在談笑風生,有的同學在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學在望遠,有的同學在做作業(yè),有的同學在為下一節(jié)課做準備,還有的同學在聊八卦……

          我的校園生活是豐富多彩的。因為我的生活中有一張張不同的面孔,有一堂堂談笑風生的課,還有一群群活潑開朗的同學們。

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