校園生活話題作文(精選47篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園生活話題作文,希望對大家有所幫助。
校園生活話題作文 篇1
校園樹樹皆秋色,處處皆美景!美景讓人陶醉,令人愉悅!你聽,樹葉飄飛的沙沙聲;你看,樹葉舞動的自由美。
秋天的校園猶如童話,午飯后,走在楓樹下的時候,都會感到莫名的開心,腳下踩著楓樹葉,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,讓我所有的不開心和壓力都消失的無影無蹤,它帶給我的只有開心,它好像有某種魔力可以讓我的壞心情,一掃而光。
那天體育課,我們訓練籃球,先做熱身活動,然后訓練,練的時候需要不停地帶球跑、傳,并練習三步上籃,我雙腿酸軟,胳膊酸疼,口干舌燥,很累很累!我快堅持不住了。忽然一陣微風拂面,我聽到楓葉發(fā)出沙沙的聲音,讓我想起了白居易《琵琶行》里的一句“楓葉荻花秋瑟瑟”。望著那隨風起舞的楓葉,我好像看到了一個和樂舞動的少女,看著這優(yōu)美的舞姿,我忍俊不禁,頓時忘記了勞累與酸疼,好像我們在無形之中交談。
聽到了它對我說:“不要愁眉苦臉啦!”我笑了起來,對啊,老話說得好,快樂是一天,不快樂也是一天。為什么要不開心呢?看著同學們在籃球場上的努力,聽著楓葉給我們的伴奏,我覺得這一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了雞血一樣,認真地訓練!我發(fā)現(xiàn)我越練越開心,聽著那美妙的音樂,我這一天的心情都很好。
我記憶最深刻的是期中考試備考的這一周。這一周復習很緊張,整天都在做題復習,幾乎沒有和朋友閑聊的時間。只有在吃飯的時候聊幾句。每次吃完飯,我都會經過楓樹那里,每次經過的時候我都會習慣性的去踩楓樹葉,那一片片楓樹葉就好像我不開心的心情,當我踩下去的時候,我所有的不開心就煙消云散了。而且我還發(fā)現(xiàn)了,踩楓樹葉可以演奏一首曲子,一首即興的隨意的優(yōu)美曲子。
有時從二樓教學樓向下看,那火紅的地毯都在向我微笑,而它的微笑也治愈了我。
“萬物皆有生命,當冬天來臨,楓葉落下的那一瞬間,它的職責履行完了,它們就會消失了。但是它帶給我的快樂,是永遠不會消失的!
學校的快樂時光讓我永生難忘!
校園生活話題作文 篇2
每個人心中都存有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,它可能是一束束鮮花,一縷縷陽光,一句句溫暖的祝!,在我心里那美好的事物就是我的校園生活,它豐富了我的生活,它留下了我成長的足跡,帶給我童年的快樂。
校園生活是充實的。清晨,我們漫步在校園操場上,耳旁聆聽著廣播的聲音,那是學校廣播站的廣播員在為我們播送每天的校園新聞,一個個字在話筒下傳播的很遠很遠。順著教學樓,倚在樓梯旁,同學們瑯瑯的讀書聲又飄入我們的耳朵里,多么美妙啊!上課鈴聲響起,同學們快速走進教室,課堂上將飽滿學習的熱情釋放出來,與老師一起共赴知識的海洋。我們好似一株株幼苗,老師便是那澆灌者,在老師的辛勤培育下,我們慢慢茁壯成長。“叮當……”那清脆的鈴聲再一次響了,下課了,同學們在操場上跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲,整個校園充滿了活力與生機。
校園生活是豐富多彩的。隨著信息技術的高速發(fā)展,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具。每周一我們上信技課,在課堂上,老師教我們如何在電腦上實踐操作。打字、制表格、發(fā)送信息、文字插圖等,通過老師的細心講解,我們掌握了很多電腦操作的基本知識,對我們的學習有了很大的幫助。學校也為我們安排一些戶外活動。本周各班在老師的帶領下,舉著中隊隊旗,去校外拾垃圾,清潔環(huán)境衛(wèi)生,同學們在勞動中體驗生活,體驗快樂,在勞動中增長知識。
時光流逝,我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心對自己說:讓我?guī)е鴮π@生活的美好感受,在海闊天空中去努力,去拼搏。
校園生活話題作文 篇3
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創(chuàng)我們美好的明天。
校園生活話題作文 篇4
情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學,那成長的伙伴,有了你們,就如生活的調味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學關系的演繹是人生的凋味劑。
那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。
酸。喜歡這個味,至少它讓學習中的退步找到了一個可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表揚了旁邊的同學,數(shù)學題做得好,寫得清楚工整。周圍的同學看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會多了一本數(shù)學作業(yè)幫。
甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學后一起去吃飯的生活,下自習后一起回宿舍的路,時不時會聽到這樣的活:“今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點著臺燈給你講解!彪m然現(xiàn)在還不是很熟,但關系好像是親姐妹一樣很甜美。
苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊?荚嚭蟮某煽兂闪宋覀冏畲蟮母糸u,成績成了一把鋒利的刀隔斷了那長長的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學關糸并不是天長地久。那一個星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛苦。
辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準備下月的期考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習課上,同桌的矛盾隨即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運用了沖突的方式來展開。
六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,你就是我親密舍友,同學的你是否在為下一步奮斗。我們的調味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時候歡暢。與你們的調味劑,讓我的高中生活多姿多彩。
校園生活話題作文 篇5
一個陽光明媚的早晨,帶著興奮的心情,伴著鳥兒的歡唱,隨著一陣清風來到了學校,開始了一天的學習生活,準備又一美好的、快樂,充滿書香的課前準備。
全校一片寂靜,只得聽見郎朗的讀書聲,使我沉浸在書的世界,我被郎朗書聲迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山,最后到達理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼,爬下懸崖,投入了父親的懷抱,短短的早自修就讓我感覺學習的美好,學習的快樂。
時間流逝飛快,短短的兩節(jié)課就這樣,化為了羽毛,飄走了,再也看不到了,。緊接著,我們又開始了晨練,一個個充滿活力的同學們,做著操,就好象和天空說,“瞧,我們做的多好啊!多精神!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。
帶著一個上午的學習果實,帶著幸苦,開始入餐了,吃著可口的午飯,聽著,美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來,帶走了同學們一天的辛苦,帶走了了一天的疲憊,帶來了清風,帶來了智慧。
剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了,認真聽著老師講課,不過多久,又沉浸在課堂的海洋中了,在“海”漂浮著,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動,那么有哲理,如果能直上下去該多好。”M管有老師的批評,盡管周圍多么吵鬧,但我的心一直在課堂中,我不會像落葉,被一陣清風吹走。
一天的學習生活結束了,伴著夕陽,伴著落日的太陽,走在回家的路上,同學之間該說再見了,如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好,我第一個想做的就是重回課堂,重回一天的學習,可是時間不會倒流的,現(xiàn)在能做的就是好好學習,不錯過任何一節(jié)課,我要好好學習天天向上。我要成為紙飛機,在風的帶動下飛過困難,飛過艱苦,最后成為一個優(yōu)秀的學生,吹動心中的帆船,讓理想成績遠航。
校園生活話題作文 篇6
在我記憶中,學校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味,微微吹來的清風拂過臉上,帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上,抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地,望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云,它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候,云會聚在一起,一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。
看,離我最近的那朵云,她好像是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請我做客;再看,遠遠地天邊的云,更是千姿百態(tài),每一個都有著不尋常的特點,天邊的云顏色很淺,就像從天邊都匯集到了這里,簇擁著。我不禁伸手,卻只抓到一絲從手中漏走的風,才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來近實際上很遠。
心中不由得有著一絲失落,卻轉眼間應為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了。看著小蟲緩慢挪動著的身體,帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草,抖動著細細小小的草尖,與小蟲相斗,小蟲也不甘示弱,一發(fā)狠,便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖,觸角也隨之一挑舉起那纖細的手,想我搖晃著示意。我的好奇頓時被小蟲挑起了,如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀,一種敬佩從心底油然而起。我想,這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上,躺在這個屬于我童年樂園的地方,思考著,成長著。學校,裝載著我的快樂,記錄著我的成長,帶給了我無限的樂趣,也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會想起,我曾經在那草地上的快樂時光。
校園生活話題作文 篇7
又到了自由活動課。
這段時間班里流行跳皮筋,無論男生女生都熱衷玩這個游戲。郝思嘉作為中隊委當然不能落后,就對艾冰笑瞇瞇地說:“跳皮筋,玩不玩?”
艾冰給大家一個眼神,假意地:“當然沒問題啦!”
該分隊了,郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。
跳了一會,融洽的氣氛沒維持多久,陳君就興奮地跑來:“艾冰,加我玩好嗎?”
“當然……”
“當然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過來,“每隊5人,加你的話兩隊人數(shù)不同,沒法玩!”
“誰說的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊呀!”
郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”
她的如意算盤打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說的哦!你不玩正好!”說著就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”
“告吧!告吧!沒關系”陳君轉了轉眼睛,隨即答道:“巴不得!”
郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結果如艾冰所想,她灰溜溜地回來了。
陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒看見旁邊站著正直的副校長呢!”副校長疾惡如仇,平時就對班主任老師看不慣,這次逮著機會好好批評了他一通。
校園生活話題作文 篇8
都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點也有些不足。
上課時,我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。
我的成績不怎么優(yōu)秀,就是因為懶。老師布置背書作業(yè),我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因為懶不列豎式,口算也不好,常常導致題目做錯?荚嚂r,我看題目一點兒也不仔細,常常看錯題目,使成績不怎么理想。我當了四年的語文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。
轉眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!
校園生活話題作文 篇9
我們學校很小,但是我每個賽季下課都要去學校西北角玩,因為那是我們曾經聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。
夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們增添了很多樂趣。
秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~,挑最好的當書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹。
冬天,他們穿著冬天爺爺?shù)陌咨路R磺卸己馨察o。冬爺爺太孤獨了。我們堆個雪人陪他吧。
這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學習帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。
校園生活話題作文 篇10
新學期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經過了兩個月的適應,我的校園生活帶給我了不少快樂。
在這里,我交到了很多朋友,在這所學校的老師和同學都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。
學校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!
校園生活話題作文 篇11
六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。
每當老師的英姿出現(xiàn)在講臺上,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略知識的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我們因考試失敗而苦悶時,老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
校園生活話題作文 篇12
又到了午睡時間了,沒過多久,房間里吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴,腿彎曲著,嘴角邊還帶著一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹著,又是在想著什么好吃的呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接著繼續(xù)做她的美夢了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運氣好的話可以去做個男模了。
鏡頭四
咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上,有時還流著口水,偶爾還要在草席上翻個身,多瀟灑呀!
鏡頭五
徐婭妮睡覺時總是帶著耳機,在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,后來又放下一只,但又覺得不舒服,就側著翹起一條腿,可最后還是決定放下腳,把它們并起來,又把身體縮成一團,唉,總算是安分下來了。
“哄”突然一聲巨響,我差點以為是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。
校園生活話題作文 篇13
早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽光,走向學校。
走進教室不久,我們排好整齊的隊伍,隨著音樂的節(jié)奏,步向操場,全校大集合,好大的陣容!在晨會,老師在主席臺上告訴我們生活中的實踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會,讓我獲益良多!
“當─當─當─”上課了,大家走進教室,頓時學校一片寧靜,教室里朗朗的讀書聲,老師認真的上課,學生們努力的學習,遠處的音樂教室傳來悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因為手工是我最大的興趣,當我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時,我的精神就來了,因為在手工課里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當完成了一樣作品時,也讓自己好有成就感。
“當─當─當─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場,吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。
夕陽西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說再見,結束了多采多姿的一天,我愛學校的生活!
校園生活話題作文 篇14
校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒收的翻繩就已經“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!
更使同學們困擾的還是這跑操。春、夏季學校讓做體操,同學們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個大舞臺,時時刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發(fā)生什么?
校園生活話題作文 篇15
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經歷了一個岔路。
一邊是經過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉,直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進食堂,迫不及待的開吃了!
經歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學習了!可還是有一些同學,偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉眼在家待了兩個月了,可校園的點點風景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學習的時光,懷念疫情前的寧靜……
校園生活話題作文 篇16
該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經歷了。
從校門口出發(fā),我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,難受得很?靾猿植涣说臅r候,我望了望路旁的迎風搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!
我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅持,跑個一學期,你的身體素質就能提高了。”
是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎么能成功?午后的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現(xiàn)在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認識我。我問了同學,他們也并不知道,一定要找個時間去認識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。
從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。
校園生活話題作文 篇17
這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個月有余,同學們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開始,是由學校的合唱隊領導的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中
合唱隊的表演真是給藝術節(jié)開了個好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊
要論同學們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學長學姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新
另一個就是由一年級的學妹們表演的《時代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應援棒,為他們點贊!
直到現(xiàn)在,藝術節(jié)上表演的內容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!
校園生活話題作文 篇18
在校園經歷了五年的快樂學習,不僅學習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細節(jié),他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。
轉眼到了四年級,我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。
校園生活話題作文 篇19
來到新學校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進入了學校,走進了教室,只見他們用驚異的目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點哭了出來,但我又想了想,不對,我不能哭出來,如果哭了,別人會瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒想到第一件事就讓我難住了。原來是書沒有帶,他們的書上個學期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學校將書本去拿回來。
我同桌非常照顧,沒過多長時間,我就已經認識了周圍的一些同學。后來幾天,我就沒那么孤獨了,還有許多同學陪我玩,我感到非常高興,很快就進入了大家的小天地。
接下來幾星期,我每一天都過得非常開心,再也不那么孤單了。學習成績也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學考試,我竟然得了99分,我非常興奮,這也使得同學們對我刮目相看。我也想不到會考得這么好,因為我以前非常粗心,老師也經常說我,讓我細心一點。這次優(yōu)異的成績讓我也嚇了一跳。
后來幾星期,我一直和同學們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。
校園生活話題作文 篇20
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開始了一天的校園生活。
學校每天的快樂與憂愁如影相隨。最令我快樂的就是班級小小圖書館了,借一本書就能津津有味地看上半天,其他同學也看得非常投入,一本本精彩的書使我們從書里汲取了大量的“營養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經典而又古老的書是我們快樂的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應老師說:繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開始的我聽了非常擔心,后來仔細一想,光幾個人突出也是沒有用的,只有大家共同努力,共同進步,才能成為優(yōu)秀的團體。再說,他追上我也不必擔心,努力了就一定會得到回報。
每當我們回家時,辛勤的老師常常會留下來,耐心地為生病而落下課程的同學補課,然后又把他們的作業(yè)補上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長大能成為國家的棟梁,我們應該不辜負老師對我們的期望。
校園生活話題作文 篇21
你邁著輕盈的腳步跨進海南中心校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校。
我愛校園的夕陽。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。
早晨,從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風聲的時候,那是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多美好!
校園生活話題作文 篇22
校園生活總是最好最溫暖的,但也包含了很多無奈。
在這個競爭激烈的社會里,在這個師傅如云的學校里,我們總是要往前走,總是害怕一不小心就被別人推在后面,總是擔心自己需要提高和進步的地方,這些都圍繞著我們。我們再也沒有那么多時間看文章,玩游戲,做實驗了。然而,代替這一切的,卻是我們一直在學習。
但是校園生活也是美好的。在學校,我們學了ABC,學了123,一次學一個東西。好朋友也是校園的一個篇章。他們有著甜甜的笑容,有著若有所思的問候,讓我們在任何時候都充滿活力。當我們受委屈的時候,他們安慰的話總是溫暖我們的心。當我們難過的時候,他們有趣的話總是讓我們發(fā)笑。當我們開心的時候,他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時候,課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲,看書,曬太陽,聊天,聊天。我們總是有事可做,仿佛忘記了忙碌的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫暖,無奈,這也是人生的一章。我們必須經歷這些事情,并在其中成長。
期待,期待明天,我相信風雨后會有彩虹,我相信明天會是晴天,讓我們一起加油,加油,加油。
校園生活話題作文 篇23
轉眼間,我的校園生活已經過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長!蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學!,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。
一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。
校園生活話題作文 篇24
我已經離開校園生活很久了,好像漸漸忘記學校及同學給我的溫暖甚至傷悲。現(xiàn)在,我為什么會如此懷念讀書的時光呢?因為,此刻的我步入社會,漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開心,就算掙了些錢,那是為了生存,為了自食其力,相信每個人都會經歷。可是我寧愿沒有錢而開心的活著。
在校園中讀書的同學們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學的吵鬧是回憶的辣椒,和同學的相知是回憶的蜜糖。時光從不曾同情我們曾經擁有過的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長大了,或許會回憶和同學們曾經天真的傻笑,換來自己淺淺一笑,不知是無奈還是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會,也許,再也不在聚會。社會只會越來越復雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經記不清與同學們太多的故事了,從小學到初中,在到高中,數(shù)年光陰,快如閃電,那些曾經流行的同學錄,漫畫書等等,還有小紙條,筆記本,課本書,基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著我。也許,只有自己才會懂那么多的無奈,校園的風景,身邊慢慢物是人非,微風吹起柳絮憂傷伴著浮云不再平靜。
校園生活話題作文 篇25
六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥哥大姐姐了,成為小弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有4個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
校園生活話題作文 篇26
許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。
滋味一:酸溜溜的
剛剛上四年級的時候,我覺得周圍陌生一片,只有兩三個同學我認識的,我真像一只迷路的小鳥。
滋味二:苦澀澀的
因為新來的班主任管不好我班,管不好我們,不僅給班里許多同學罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的?上抡n還是有許多同學像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認真寫著作業(yè),傳來一陣“沙沙”的寫字聲,像一曲美妙的琴聲。
滋味三:多彩的
學校的藝術表演開始了!班上的同學像自由自在的小動物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺上迎來了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來,那聲音是多么洪亮呀!
滋味四:甜滋滋的
漸漸地,我融入了這個集體,開始熟悉每一位同學了。我在語文這一科取得了優(yōu)異的成績,同學們都用羨慕的目光看著我領獎,我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊的小鳥。
我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠走高飛,我愛你,母校。
校園生活話題作文 篇27
快樂的校園生活,被一場疫情無情地推走了,F(xiàn)在,疫情如同一條鐵鏈一樣,將我們無情地鎖在了家里。
現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的,事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕,鍛煉時也只能在窄小的客廳進行。在屋子里待久了,厭倦感油然而生。
在這時候,我才意識到曾經的生活是如此的美好。
寬闊的操場,幾棵挺拔的綠樹,樹上的綠葉迎風而舞,時不時有鳥兒飛去,嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。
陽光下與同學們一起奔跑,我們每一個人的臉上都流露出著幸福的笑容;還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言,踴躍參與的場景;還有一些同學之間所發(fā)生的一些有趣的小故事,這些事情如同酒一樣,隨著時間的慢慢推移,它的香氣會慢慢變得芳香,馥郁。沒錯,在校園中的這段生活,一定會是我們這一生中最為寶貴的一段時光,它記錄著我們快樂的故事,以及那成長的經歷。而且將會永遠的指引我們前行的方向。
希望這次的疫情可以早點過去,讓我們早日回到那美麗的校園中去,我們急需書寫那還有許多空白的人生長卷,書寫與同學老師之間的那美麗故事!
校園生活話題作文 篇28
雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無瑕,在寒風中長袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無邪,在空中漫天飛舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來,似乎是在做什么美夢。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹枝上,樹也馬上變了顏色,白白的。微風吹過,樹枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。
望!操場上,銀裝素裹,白茫茫的一片?!同學們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上,看著自己的腳印映在地上,看著自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。
曾經我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬物失去了顏色。而雪的到來,不僅給校園的冬天帶來白的顏色,而且也帶來歡樂的顏色,溫暖的顏色。雪在陽光的反射下,使整個校園更加熠熠生光,同學們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿快樂。雪后的校園,無疑是一道最美麗的風景線,而我早已深深沉醉在其中。
校園生活話題作文 篇29
這不,近期我要代表學校參加區(qū)里的廣播操比賽了!早上隨著鬧鐘聲響起,繁忙的一天就開始了。我迅速地起床,我來校的時間比平常早多了,同學們還在家里吃早飯時,我已在操場上靜靜地等待其他隊員的到來。
迎著朝霞,沐浴著晨光,我們一個個精神飽滿的站立在到操場上。咋愛潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下,我們動作整齊的作者廣播操,我們連這汗流浹背。紅領巾迎風飄揚,晶瑩的汗珠在額頭上流淌,大家也顧不上擦一下。
“功夫不負有心人!北荣惸翘,我們40個人都做的十分認真,我們廣播操在寶山區(qū)獲得了三等獎,大家得知這個消息后歡呼雀躍。
體育課上,我和其他隊員在寬闊的操場上頂著烈日刻苦的練習,我們連的衣服都濕了,也顧不得休息。為了讓我們動作更加規(guī)范,老師讓我們回家也要練習。
為了能擠出時間練習廣播操,我的學習就更忙碌了。我在學校除了要把課堂作業(yè)寫完,還要抓緊時間寫回家作業(yè)。我放棄了跟同學們玩的時間,放棄了看電視的時間,我都在刻苦的練習著廣播操。每次做錯了,我都重做幾遍,直到我做規(guī)范了為止。
我忙,但我很快樂!校園生活真難忘!
校園生活話題作文 篇30
早起看晨光,在天空中走來走去,覺得形神合一,教學也是如此。老師們找到了自己獨特的教學方法。這是什么情況?原來我們第九屆世界公益組織來到貴州省凱里市黎平縣黃岡鄉(xiāng)教書!語文課到了,教室里響起了《草的宣言》,歌聲整齊優(yōu)美,尖尖的草印在山中。配合的多好啊!多美的風景。r光飛逝,時光飛逝,精彩的語文課在鐘聲中結束。美術課上,面具走在舞臺上,蠟筆在空的天空中飛舞,老師在講臺上專心教學,學生在桌子上展示自己的才華,老師做的面具栩栩如生,學生做的面具各種各樣,有獅子、老虎、小貓、大魚,還有“咚、咚、咚……”鈴已經響了。文明課,禮儀鍛煉,看老陳教他同學?哦,學生們學習非常努力!文明禮儀練習有橫、橫、豎三種,花樣繁多。數(shù)學課上,徐老師站在教室里三尺講臺上,白墻黑瓦,孜孜不倦地講課,在黑板上留下有趣的數(shù)學題。晚上,全隊會議開始。辦公室里,所有的組員陸續(xù)來到現(xiàn)場,會場上爭論不休,組員們激情澎湃。最后,隊長發(fā)表了講話,散發(fā)出心中的光和熱,會議圓滿成功。晚上我們看著星星空,睡著了。
校園生活話題作文 篇31
時光飛逝,歲月流轉。轉眼間,一個懵懂的小學女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員;仡欉^去的六年,我不禁笑了
有一次,教師節(jié)前夕。臨近放學時,楊宇趁老師不在,告訴大家這個教師節(jié)將給阿格一個驚喜!所以,買氣球的買氣球,準備絲帶
突然,達達!聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學瞬間回到座位上【這是干坤的大招,非專業(yè)人士不要模仿】。Ta!腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜,就笑著問:你是不是做了什么壞事?不,絕對不行!全班一致否定[這個地方沒有銀子],F(xiàn)在回想起來,當時的我們是那么的傻,那么的可愛!
教師節(jié)那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)門窗緊閉,房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學用漂亮的楷書寫的問候,愛美的女同學也不忘美化黑板。當老師打開門時,學生們屏住呼吸。哇,同學們向葛老師扔彩帶,送禮物的同學們蜂擁而至,不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的校園生活,善良的老師,可愛的同學,都會成為我記憶中最珍貴的部分。
校園生活話題作文 篇32
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學們背著書包來到學校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的
在大課間活動中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧!放學后,操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。
我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校。但是我已經上了六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!
校園生活話題作文 篇33
吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手,撫摸著你的臉頰。風里帶著泥土的香味。春風一吹,興致勃勃的楊柳吐出了嫩芽,在風中浮現(xiàn)出婀娜的身姿。校園里的孩子們正在課間盡情地玩耍,在操場上奔跑著,不時地傳來歡笑聲。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。瞧,校園的池塘里,小荷好似一個個胖乎乎的小寶寶!蜻蜓在荷葉旁,這尋尋那看看;鹄崩钡奶枓煸谔炜眨咽篱g所有東西都曬得暖洋洋的。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。池塘邊的楓葉是那樣熱烈的深紅,橘紅,淺黃色交織在一起,構成了這紅色的海洋。從遠處看好似一團火焰在熊熊燃燒。幾片熟透的葉子飄在了水面上。螞蟻乘著它遨游世界去了。
墻角數(shù)枝梅,寒冷獨自開。在校園的一角,那一棵梅花樹傲然挺立在雪中,所有的花都凋零了,唯獨它不軟弱,不動搖,不懼怕寒冷,整個校園都靜潤在梅香之中。
校園的一花一草盡情地釋放自己,也許沒有人贊賞,但我相信,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)!
校園生活話題作文 篇34
校園的樂趣真多,有人覺得打籃球是一件快樂有趣的事,也有人覺得踢足球是一件快樂的事,而我覺得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的時候我和xx都會去空竹隊抖空竹,老師教完我們花招就讓我們自由練習,練習的時候我和xx想:“老師教的太簡單了學學就會!庇谑俏艺f:“老師教的太簡單了!薄皩ρ!”,我又說:“不如我們玩一個高難度的花招好不好?看誰把空竹拋得!蔽乙徽f完,xx就把空竹使勁往空中一拋,緊接著我也用力一拋,真想把空竹拋到九宵去外去,那樣才夠剌激。
突然砰的一下,我覺得自己的頭像炸開了一樣疼痛,暈呼呼的,那時我以為是xx的空竹砸到我的頭了。于是我跟他說:“你小心點,你的空竹砸到我的頭了!币慌缘耐瑢W和xx哈哈大笑,異口同地說:“是你自己的空竹砸到你的頭。”聽同學們這樣說,我頓時哭笑不得,但是看到同學們笑得這么歡,我也只好忍受疼痛,和同學們一起開懷大笑,這是的我們是多么的開心、多么的快樂,那一片片笑聲仿佛傳遍了整個校園。
校園生活話題作文 篇35
七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時也是湍急的不時泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學生們那天真的笑臉一樣。一個學期也就在同學們的歡聲笑語之間過去了。
還依稀記得初次踏入二實驗校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內心極度的喜悅與好奇。人站在報道排隊處,但頭卻不老實,東張西望的,仿佛是要連二實驗的每一個犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭?粗闹芤粡垙埳婵祝也]有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當老師那英姿颯爽的身影出現(xiàn)在講臺上的時候,我們總會沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的'話語。
飯后的休息時間是愉快的,陽光普照在操場上,一個個身影揮汗如雨--有成群結伴打籃球的;有一枝獨秀長跑的;但更多的還是在操場上漫步,感受校園風景的。
時間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會改變,但無論在何時何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。
校園生活話題作文 篇36
我的學校是伍家實小,我們的學校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。
我們202班的老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出來。
我們班的同學也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進了,我還覺得他非常得負責任,他整隊的聲音非常洪亮。
下課的時間是我最開心的時間,因為下課了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
在蘇小3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。
豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!
校園生活話題作文 篇37
數(shù)學是我們大部分學生最不喜歡上的課,沒有之一。星期一對大部分同學來說是一場噩夢,不是因為老師不好,而是因為一下午都是數(shù)學課。
剛開始我們一聽到這個消息幾乎崩潰。轉眼間就到了下午,我們都死氣沉沉地拿著數(shù)學書和筆袋,走進數(shù)學教室。
“叮鈴鈴”鈴聲響起了,漫長的數(shù)學課開始了。一些同學看著手上一道道讓人覺得腦子都要爆炸的數(shù)學題,聽著老師講一些根本聽不懂的公式,不自覺地產生了一些困意。
我們班有幾位數(shù)學成績好的可就不一樣了,一個個奮筆疾書地在草稿紙上打草稿,一會就把答案給算好了。
寫完題目后我們已經累個半死,但老師一刻也不讓我們休息,馬上讓我們拿出知識大全讀,讀著枯燥的知識點,我們從剛開始那響徹整個教室的吼聲,慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏校瑢嵲谑翘珶o聊了。大概讀了一節(jié)課,我們非常慶幸,終于熬過了兩節(jié)課,但是也不要太高興了,因為還有一節(jié)課和課后管理還都是數(shù)學老師上。
到第三節(jié)課了,同學們更加困了,總覺得數(shù)學老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個小時!岸b忊!”鈴聲響的那一刻我們如釋負重地跳了起來!
校園生活話題作文 篇38
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的,們背著書包來到。在校門口,隨著一聲聲“校長早,早,早”的親切問候,大家心情愉快地進各自的教室,緊張而豐富多彩的生活開始了。
對于校園,我想那是我們再熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!
在課間活動中,靜寂的校園里立即喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子,真使人眼花繚亂。在百團建設中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術社團、航模社團、合唱社團、建模社團,瞧!放學后,上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。
我在這所小學中,既增長了許多知識,又收獲了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥乏味的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經上了,還有一年多就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!
校園生活話題作文 篇39
紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。
我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級,每一天都是快樂的,每一天都是開心的!下課之后,有時和男同學一起打鬧,有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候,那是我們最開心的時候,有的男同學拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候,有些男同學總能自己發(fā)明一些動作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場的架勢。
中午放學,老師要求站成一字形,有些同學卻總能另起一對。下午的時候,特別是上英語課,我們更為瘋狂,老師一說我們就這里插一句那里插一句,每個人都有說不完的好想法!有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學都處在熱情洋溢的狀態(tài)。
星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無忌憚地玩耍,好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。
我喜愛的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會永遠記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂的校園!
校園生活話題作文 篇40
春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節(jié)里,學校舉辦了第三屆“體育藝術節(jié)”。樹木寬出有綠色的葉子,在風中晃動著;草兒迫不及待地從土里搜翻身來;花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。
慶典的開幕式后,副校長宣告“第三屆‘體育藝術節(jié)‘現(xiàn)在開始!”,這洪亮的聲音通過麥克風傳到整個校園。頓時,掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動著彩旗,氣球芳陣的同學們雙手一敲,一個個彩球飛向藍天。所有人都凝結了。
首先展開的是低年級的拔河比賽!按驓!打氣!我們班成敗!”拉拉隊員們大聲的喊著。
一個胖乎乎的小男孩正賣力的納著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰東流了下來。他一邊納,一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大,射箭的運動員也更加賣力!癥ws,我們勝利了!”
他們互相親吻!
一起高聲!
隨后展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣,飛快的向前跳躍。觀眾臺上一片呼喊聲,一浪高過一浪。
校園生活話題作文 篇41
人總是這樣,在上學的時候老想著放假,而放假的時間久了,又開始想念上學時的時光了。我不僅想念老師、同學,甚至還想念那多如牛毛的作業(yè)。
現(xiàn)在開學了,我還是很快樂地度過每一天:早晨雖然很早起來了,但還是很開心。吃過媽媽做的營養(yǎng)早餐,開開心心地乘車上學去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學說說笑笑,轉眼就到了。
“漫長”的早自習在不知不覺中過去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來,不過,石老師最近變得越來越好,經常給我們上幾道思訓題,全班都很高興。一上午過去了,到了開飯時間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺,真是太舒服了。
醒來之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最愛的體育課。一到體育課,我立馬來精神,為將要來到的體能訓練做準備,可誰知是近距離定位投籃,雖然對同學們來說是個大挑戰(zhàn),可對我和蔡珂圯這倆老籃球隊隊員來說,簡直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長了距離再投的。
我們在一陣狂奔后收了隊,雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開心。就這樣,一天的學校生活結束了。
校園生活話題作文 篇42
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。
預備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學課,張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引了。
第二節(jié)語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發(fā)言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀!
總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!
校園生活話題作文 篇43
風風雨雨,朝朝暮暮。在不經意間,我在母校已經走過了九年。在這九年的生涯中。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
校園生活話題作文 篇44
清晨,金色的陽光灑滿了大地,校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場,大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起!拔覀內f眾一心,冒著敵人的炮火前進……”在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結素了,同學們列隊回到教室。
“丁零零……”上課鈴聲響另外,在寬敞的教室里,同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文!包S河之擯,集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦,使同學們漸漸地深入沉思。
“丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室,跑到操場上參加自己喜歡的活動,校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋,有的玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂乎。
放學了,同學們都背著書包陸續(xù)地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。
校園生活的一天多么有意義啊,它給我們的生活帶來無限的歡樂!
校園生活話題作文 篇45
小學的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學,留下了同學刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習干勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。
學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚?鞓返囊舴S著青春的活力與張揚。同學們最輕松的時刻要數(shù)參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創(chuàng)意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰……像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……
校園生活話題作文 篇46
在這個注定不平凡的七月里,我迎來了翠外中學,這個許多人夢寐以求中學的軍訓。當我第一腳邁進翠外學校,我就感受到了翠外的輝煌與壯觀。我進入了十二排,領了自己的軍服,為明天的軍訓做好準備。
——第二天一早,我與十二排的同學,與六百多名校友,滿懷希望地迎來了開營儀式……儀式一結束,一位軍哥哥昂首挺胸地走來帶著我們開始了軍訓。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱,但久久地保持軍姿站立,仍然讓我與同學筋疲力盡!袄郯!從來沒有這么累過!币粋同學低聲自言自語。接下來的訓練包括“胯立”、“轉身”等。堅持,最終我們迎來了勝利,我們憑借著心中的堅忍不拔,少年骨子里的倔強挺了過來……
——下午到來了,外面天氣驕陽似火,我們仍堅持訓練,過后,我又覺得自己的意志力、執(zhí)行力、動作又進步了,原來是這個道理啊——吃得苦中苦,方為人上人。四點過,學校組織了熱情似火的“拔河比賽”,雖然我們沒有獲勝,但我們凝聚力又增加了,重在參與嘛!
——這一天,終于結束了,我回想著軍訓的種種,心中“百感交集”!
校園生活話題作文 篇47
今天和同學在放學的路上碰上一初三的姐姐,那個姐姐大發(fā)感慨,說初三的作業(yè)真多啊,加了物理和化學兩科,有點忙不過來了,每天晚上要做七,八張卷子,還樂滋滋的告訴我,物理老師今天忘了給他們布置作業(yè),幸福死了!我一聽,險些從車上掉下來,她還跟占了多大便宜似的,我說:“那么多作業(yè),寫到什么時候去呀!!”她笑笑說,“這有什么,想想初四就平衡多了,(多樂觀啊)”后面還不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可沒那么清閑了,我翻個白眼:“那到初四怎么辦呀,”“唉!初四就開始羨慕初三了唄,”
我想想對,五年級的時候,我是多么羨慕幼兒園的生活啊,天天坐凳子上聽老師唱歌,玩玩具,到了初二的時候我又特想回到五年級,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到過去或羨慕別人,沒有想珍惜現(xiàn)在,等到那段時候過去了,以后,才又開始回到那個時候,記得一位名人說過:“如果時間能夠倒退,那么每個人都能成為名人,!蔽蚁胧菍Φ,所以從現(xiàn)在開始努力,大家一起努力的去學,去工作。
【校園生活話題作文】相關文章:
校園生活話題作文07-30
以校園生活為話題的作文05-17
校園生活為話題的作文01-05
以我的校園生活為話題的英語作文05-20
描寫我的校園生活的話題作文08-12
關于我的校園生活話題作文09-07
校園生活為話題的作文700字01-05
校園生活話題作文4篇11-25
校園生活話題作文(4篇)11-25