我的校園生活優(yōu)秀作文(精選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的校園生活優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的校園生活優(yōu)秀作文1
丁零零,丁零零,下課鈴響了,也許對于老師來說,只是一節(jié)課結(jié)束了,但是對于我們來說,下課鈴就像動(dòng)聽的樂曲。
下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室,拿出吹泡泡的工具,三五成群的吹了起來,有的邊跑邊吹,有的抬起頭來吹,還有的認(rèn)真地吹著一個(gè)接一個(gè)的小泡泡,同學(xué)們吹出來的泡泡千奇百怪,形態(tài)各異,有的三五成群擠在一起,好像在說悄悄話;有的成群結(jié)隊(duì),像一個(gè)個(gè)空降兵慢悠悠地飄落下來;有的吹出一個(gè)五彩繽紛的泡泡,像女媧補(bǔ)天的五彩石,在空中飄飄搖搖;有的泡泡大的小的.兩個(gè)擠在一塊,像一個(gè)個(gè)小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡,只見泡泡越吹越大,慢慢地飄上天空,看著自己的杰作,我開心地笑了。
校園生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛校園生活,因?yàn)樗梦宀世_紛的彩筆豐富了我的校園生活,使我的課間生活變得開心快樂,豐富多彩。
我的校園生活優(yōu)秀作文2
樹葉紛飛,微風(fēng)吹拂,陽光跳躍,走在林蔭大道上,我正貪婪的享受著校園帶給我的清香。不自不覺得,腳步越來越快,仿佛要趕飛機(jī)一樣。朦朧得聽見同學(xué)們地讀書聲,腳步更快了。終于,來到了教室,掃視一下,心里的大石頭終于落下:“幸好老師還沒來!笨焖俚刈叩阶蛔拢贸鰰鴣,跟著同學(xué)們一起讀。
一陣涼颼颼的涼風(fēng)從我身后撲過來,一股強(qiáng)大的壓力壓著我,喘不過氣來。原來是老師來了,我的心都提到嗓子口了,砰砰直跳,連大氣都不敢出。突然,老師走到我旁邊站住,我的手不停地抖動(dòng),身體變得僵硬,讀書聲越來越小。老師站了一會(huì)兒走了,我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,按著胸口,深深地吐了一口氣!鞍。蠋熃K于走了。”我那顆心微微降落了一點(diǎn)。
一道犀利又恐怖的目光從遠(yuǎn)方投過來,我抬頭一看原來是老師,我趕緊把頭埋下苦讀。邊讀邊向上帝祈禱。慢慢的,慢慢的,腳步越來越近了,快到了,快來了突然,老師的腳步如同蝴蝶翩飛一般走了過去,那顆心如同焉了的花朵一樣。“叮鈴鈴”那漫長的早自習(xí)課終于結(jié)束了。
這就是我的校園生活:無限的緊張。
我的校園生活優(yōu)秀作文3
校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事?寫下來和好朋友交流交流。
下課了,我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個(gè)大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個(gè)人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個(gè)“目標(biāo)”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因?yàn)檫@一緊張,我被王浩抓住了。
該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘,我們過得真快樂!
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