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      2. 校園生活作文400字

        時間:2022-10-08 13:40:26 校園生活 我要投稿

        有關校園生活作文400字(通用48篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園生活作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        有關校園生活作文400字(通用48篇)

          校園生活作文400字 篇1

          小朋友,你覺得校園生活是什么滋味呢?我覺得校園生活是多味的,酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧!

          甜

          有一次,我和一個同學發(fā)生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天,我想起我們以前開心的事,便寫了一張紙條:“紫羅蘭”:希望你能跟我和好!“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后,露出了笑臉,說:“我們永遠是好朋友!”我們都笑了。我心里甜滋滋的。

          苦

          上次,同學生病了。我們都去探望她!鞍⒁,‘紫羅蘭’沒事吧?”我們著急地問著!皼]事!薄白狭_蘭”的媽媽說,“謝謝你們來看她!笨粗』锇樯〉臉幼樱倚睦镫y受極了。我含著淚對她說:“‘紫羅蘭’,你能好起來的!辈灰粫䞍,她又睡著了。

          酸

          今天,我和同學們在玩游戲的時候,“百靈鳥”說:“讓我們來比賽撞擊吧!”比賽開始了,我開始就被“月光鳥”給撞上了,害得我痛死了。我連續(xù)四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉!我的心里酸溜溜的。

          校園生活中,每天都在發(fā)生著這樣的事情。我有時快樂,有時痛苦,有時煩惱,有時苦悶。在快樂與痛苦中,我慢慢成長。

          校園生活作文400字 篇2

          咕嚕嚕~咕嚕嚕~我的肚子一次又一次的在向我發(fā)出抗議,告訴我它餓了,吃飯時間到了。餓肚子也就罷了,可偏偏又是無聊的數學課。蘇老師講的課,就和那寺里和尚念的佛經差不多。我在下面聽的直打瞌睡,還得寫那些無聊的作業(yè)。老天,救救我吧!這可是肉體和精神的雙重痛苦。

          咕嚕嚕~咕嚕嚕小肚子我求求你別叫了!我也餓呀!可又能有什么辦法呢?沒有廣播的通知,我們是不可以擅自去吃飯的。唉~自從來到了學校,中午就一直在受罪。想那兩個月的暑假,我哪天餓過呀!

          就在我快要絕望之際,廣播忽然響了:“五(3)班的同學也可以去食堂了。”我剛要歡呼,雷老師就說了一句話,把我的心都說涼了。那句話是:值日生留下掃地。老天!你玩兒我的吧!很簡單的一句話,就7個字但是我的心卻涼透了。因為,我就是值日生!唉,我的小心臟可經不住這打擊,估摸再這樣下去,我就離鬼門關不遠了!但師命不可違,在學校里只能從命不能抗議,我只好開始打掃嘍!

          來到餐廳一看,哇!好長的隊伍!難道說,我真巧碰到了高峰時期?唉!又要等了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……終于好啦!我拿起勺子,全然不顧淑女形象,用最快的速度飛掃完盤。哈!我吃飽了!

          像這種趣事兒,還多得很呢!相信我們精彩才校園生活一點會伴隨著整個青春!

          校園生活作文400字 篇3

          我的校園生活可豐富啦!在學校和伙伴們一起學習、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過的都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭。

          每天早晨我們在教室里一起朗讀課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的名字,讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。

          我記得我在最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動讓我感到十分欣慰。就連我在家的時候有的同學問我要不要緊。我都一一的做了答復,他們也都很希望我早日回到這個大家庭當中。這件對我引響十分的大。

          ......

          在這大家庭當中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有倆位同學在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。

          我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學、伙伴們!

          校園生活作文400字 篇4

          在學校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽,熱鬧的運動會,歡樂六一兒童節(jié)……

          有一天,我們剛剛寫完作業(yè)。老師說:“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”

          期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩!

          剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的作品!

          我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品。俊崩罴衙髡{皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀!蔽覀內鰵g地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

          接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們全班合影,我們快樂地跑回班級。

          我愛我的班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

          校園生活作文400字 篇5

          “我想睡,等下再去吧!”我有點困!拔蚁热チ恕标惱谡f。我愣了一下,因為我早上看了一本鬼的故事,所以不敢睡就跟了過去。

          我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學在玩卡。我就隨便找了個床上睡了下去?此麄兺娴暮荛_心就也想玩。但他們不讓我玩,我就使出必殺技:死纏爛打。終于“打“了進去!翱次业慕谍埵苏啤蔽铱隙ǖ卣f,“哎呀媽呀!”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財了”。我第一翻就全部翻了,發(fā)了,果然發(fā)了,45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們,裝慈悲說:“看你們‘窮’我就給你們點。”我就給了他們每人五張。

          鄭昌豪說“回去玩不?”我倆都答應了他,于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了,是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了,我倆‘窮’了。我說:“玩老K哪,這多沒意思!”其實是我玩不過才說的。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我贏了3把,陳磊贏2把,鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽啊!

          不知什么時候,老師站在門口說:“什么時候了,還玩!”我以迅雷不及掩耳之勢裝睡,可惜我的技術還沒有到家。

          為了認識自己的錯誤,故以此文記之。

          校園生活作文400字 篇6

          又到了自由活動課。

          這段時間班里流行跳皮筋,無論男生女生都熱衷玩這個游戲。郝思嘉作為中隊委當然不能落后,就對艾冰笑瞇瞇地說:“跳皮筋,玩不玩?”

          艾冰給大家一個眼神,假意地:“當然沒問題啦!”

          該分隊了,郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。

          跳了一會,融洽的氣氛沒維持多久,陳君就興奮地跑來:“艾冰,加我玩好嗎?”

          “當然……”

          “當然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過來,“每隊5人,加你的話兩隊人數不同,沒法玩!”

          “誰說的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊呀!”

          郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”

          她的如意算盤打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說的哦!你不玩正好!”說著就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”

          “告吧!告吧!沒關系”陳君轉了轉眼睛,隨即答道:“巴不得!”

          郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結果如艾冰所想,她灰溜溜地回來了。

          陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒看見旁邊站著正直的副校長呢!”副校長疾惡如仇,平時就對班主任老師看不慣,這次逮著機會好好批評了他一通。

          校園生活作文400字 篇7

          都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點也有些不足。

          上課時,我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。

          我的成績不怎么優(yōu)秀,就是因為懶。老師布置背書作業(yè),我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因為懶不列豎式,口算也不好,常常導致題目做錯?荚嚂r,我看題目一點兒也不仔細,常常看錯題目,使成績不怎么理想。我當了四年的語文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。

          轉眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!

          校園生活作文400字 篇8

          我們學校很小,但是我每個賽季下課都要去學校西北角玩,因為那是我們曾經聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

          春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。

          夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們增添了很多樂趣。

          秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~,挑最好的當書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹。

          冬天,他們穿著冬天爺爺的白色衣服。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨了。我們堆個雪人陪他吧。

          這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學習帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。

          校園生活作文400字 篇9

          新學期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經過了兩個月的適應,我的校園生活帶給我了不少快樂。

          在這里,我交到了很多朋友,在這所學校的老師和同學都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。

          學校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!

          校園生活作文400字 篇10

          六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。

          每當老師的英姿出現在講臺上,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略知識的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我們因考試失敗而苦悶時,老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

          友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

          校園生活作文400字 篇11

          又到了午睡時間了,沒過多久,房間里吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡著了。

          鏡頭一

          宋子豪著下巴,腿彎曲著,嘴角邊還帶著一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹著,又是在想著什么好吃的呢。

          鏡頭二

          茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接著繼續(xù)做她的美夢了。

          鏡頭三

          梁京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運氣好的話可以去做個男模了。

          鏡頭四

          咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上,有時還流著口水,偶爾還要在草席上翻個身,多瀟灑呀!

          鏡頭五

          徐婭妮睡覺時總是帶著耳機,在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,后來又放下一只,但又覺得不舒服,就側著翹起一條腿,可最后還是決定放下腳,把它們并起來,又把身體縮成一團,唉,總算是安分下來了。

          “哄”突然一聲巨響,我差點以為是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。

          校園生活作文400字 篇12

          早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽光,走向學校。

          走進教室不久,我們排好整齊的隊伍,隨著音樂的節(jié)奏,步向操場,全校大集合,好大的陣容!在晨會,老師在主席臺上告訴我們生活中的實踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會,讓我獲益良多!

          “當─當─當─”上課了,大家走進教室,頓時學校一片寧靜,教室里朗朗的讀書聲,老師認真的上課,學生們努力的學習,遠處的音樂教室傳來悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因為手工是我最大的興趣,當我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時,我的精神就來了,因為在手工課里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當完成了一樣作品時,也讓自己好有成就感。

          “當─當─當─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場,吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。

          夕陽西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說再見,結束了多采多姿的一天,我愛學校的生活!

          校園生活作文400字 篇13

          校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數也數不清。

          前一陣,校園掀起了“翻繩風波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒收的翻繩就已經“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!

          更使同學們困擾的還是這跑操。春、夏季學校讓做體操,同學們都已“招駕不住”了,現在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。

          女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現就“嚴懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。

          校園是個大舞臺,時時刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發(fā)生什么?

          校園生活作文400字 篇14

          中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!

          在站隊走向食堂的路上,會經過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。

          再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經歷了一個岔路。

          一邊是經過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉,直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。

          在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進食堂,迫不及待的開吃了!

          經歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學習了!可還是有一些同學,偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……

          一轉眼在家待了兩個月了,可校園的點點風景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!

          懷念去往食堂的小路,懷念那些學習的時光,懷念疫情前的寧靜……

          校園生活作文400字 篇15

          該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經歷了。

          從校門口出發(fā),我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,難受得很。快堅持不了的時候,我望了望路旁的迎風搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!

          我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅持,跑個一學期,你的身體素質就能提高了!

          是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎么能成功?午后的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。

          從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認識我。我問了同學,他們也并不知道,一定要找個時間去認識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。

          從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。

          走著走著,我發(fā)現了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。

          校園生活作文400字 篇16

          這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的'校園藝術節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個月有余,同學們和老師們都付出了許多汗水

          節(jié)目的開始,是由學校的合唱隊領導的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

          合唱隊的表演真是給藝術節(jié)開了個好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊

          要論同學們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學長學姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

          另一個就是由一年級的學妹們表演的《時代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應援棒,為他們點贊!

          直到現在,藝術節(jié)上表演的內容到現在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

          校園生活作文400字 篇17

          在校園經歷了五年的快樂學習,不僅學習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經歷了許多有趣的事。

          “沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細節(jié),他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。

          轉眼到了四年級,我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。

          馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。

          校園生活作文400字 篇18

          秋天,仿佛一眨眼的工夫,已經落葉從樹上落下,在空里跳著奇怪的舞。這時,一些粗心的大人發(fā)現秋姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。然而,孩子們早就意識到秋天已經到來。不,文海校區(qū)有很多議論。有的說可以自己摘水果,有的說一定要。其他人說。不過這個時候我們班也在挑選采摘節(jié)的代表。我們用了一種有趣又簡單的方法“石頭剪紙”。雷老師一下命令,全班亂成一團,不時傳來歡樂的尖叫聲和失望的抱怨聲。最終張雨萱、陸鋒、楊一帆入選決賽PK,但張雨萱不幸被現實拖累。站在舞臺上,楊一帆和陸鋒表面上沒有高興的表情,但他們心里一定很激動。如果我是你,我可能會繞著站臺跑幾圈來平靜下來。啊,我真是羨慕嫉妒恨。我看見他們兩個提著大籃子向果園跑去。我們等了很久才看到他們兩個提著籃子回來。我心想:“你一定摘了很多水果!想象是美好的,現實是殘酷的。只帶回來五個柿子,幾乎和石頭一樣硬。我別無選擇,只能去超市買一些水果給我們吃。我喝了一口冬棗,滿嘴的甜,回味無窮。

          校園生活作文400字 篇19

          時光飛逝,歲月流轉。轉眼間,一個懵懂的小學女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員;仡欉^去的六年,我不禁笑了

          有一次,教師節(jié)前夕。臨近放學時,楊宇趁老師不在,告訴大家這個教師節(jié)將給阿格一個驚喜!所以,買氣球的買氣球,準備絲帶

          突然,達達!聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學瞬間回到座位上【這是干坤的大招,非專業(yè)人士不要模仿】。Ta!腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜,就笑著問:你是不是做了什么壞事?不,絕對不行!全班一致否定[這個地方沒有銀子]。現在回想起來,當時的我們是那么的傻,那么的可愛!

          教師節(jié)那天,我來到教室,發(fā)現門窗緊閉,房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學用漂亮的楷書寫的問候,愛美的女同學也不忘美化黑板。當老師打開門時,學生們屏住呼吸。哇,同學們向葛老師扔彩帶,送禮物的同學們蜂擁而至,不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。

          難忘的校園生活,善良的老師,可愛的同學,都會成為我記憶中最珍貴的部分。

          校園生活作文400字 篇20

          我的學校是伍家實小,我們的學校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。

          我們202班的老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出 來。

          我們班的同學也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進了,我還覺得他非常得負責任,他整隊的聲音非常洪亮。

          下課的時間是我最開心的時間,因為下課了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。

          我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!

          在蘇小3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。

          豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。

          我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。

          在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!

          校園生活作文400字 篇21

          吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手,撫摸著你的臉頰。風里帶著泥土的香味。春風一吹,興致勃勃的楊柳吐出了嫩芽,在風中浮現出婀娜的身姿。校園里的孩子們正在課間盡情地玩耍,在操場上奔跑著,不時地傳來歡笑聲。

          小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。瞧,校園的池塘里,小荷好似一個個胖乎乎的小寶寶!蜻蜓在荷葉旁,這尋尋那看看;鹄崩钡奶枓煸谔炜眨咽篱g所有東西都曬得暖洋洋的。

          停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。池塘邊的楓葉是那樣熱烈的深紅,橘紅,淺黃色交織在一起,構成了這紅色的海洋。從遠處看好似一團火焰在熊熊燃燒。幾片熟透的葉子飄在了水面上。螞蟻乘著它遨游世界去了。

          墻角數枝梅,寒冷獨自開。在校園的一角,那一棵梅花樹傲然挺立在雪中,所有的花都凋零了,唯獨它不軟弱,不動搖,不懼怕寒冷,整個校園都靜潤在梅香之中。

          校園的一花一草盡情地釋放自己,也許沒有人贊賞,但我相信,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)!

          校園生活作文400字 篇22

          清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學們背著書包來到學校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。

          對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的

          在大課間活動中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧!放學后,操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。

          我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校。但是我已經上了六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!

          校園生活作文400字 篇23

          七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時也是湍急的不時泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學生們那天真的笑臉一樣。一個學期也就在同學們的歡聲笑語之間過去了。

          還依稀記得初次踏入二實驗校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內心極度的喜悅與好奇。人站在報道排隊處,但頭卻不老實,東張西望的,仿佛是要連二實驗的每一個犄角旮旯都要看清楚。

          在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭。看著四周一張張生面孔,我并沒有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當老師那英姿颯爽的身影出現在講臺上的時候,我們總會沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語。

          飯后的休息時間是愉快的,陽光普照在操場上,一個個身影揮汗如雨--有成群結伴打籃球的;有一枝獨秀長跑的;但更多的還是在操場上漫步,感受校園風景的。

          時間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會改變,但無論在何時何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。

          校園生活作文400字 篇24

          數學是我們大部分學生最不喜歡上的課,沒有之一。星期一對大部分同學來說是一場噩夢,不是因為老師不好,而是因為一下午都是數學課。

          剛開始我們一聽到這個消息幾乎崩潰。轉眼間就到了下午,我們都死氣沉沉地拿著數學書和筆袋,走進數學教室。

          “叮鈴鈴”鈴聲響起了,漫長的數學課開始了。一些同學看著手上一道道讓人覺得腦子都要爆炸的數學題,聽著老師講一些根本聽不懂的公式,不自覺地產生了一些困意。

          我們班有幾位數學成績好的可就不一樣了,一個個奮筆疾書地在草稿紙上打草稿,一會就把答案給算好了。

          寫完題目后我們已經累個半死,但老師一刻也不讓我們休息,馬上讓我們拿出知識大全讀,讀著枯燥的知識點,我們從剛開始那響徹整個教室的吼聲,慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏校瑢嵲谑翘珶o聊了。大概讀了一節(jié)課,我們非常慶幸,終于熬過了兩節(jié)課,但是也不要太高興了,因為還有一節(jié)課和課后管理還都是數學老師上。

          到第三節(jié)課了,同學們更加困了,總覺得數學老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個小時!岸b忊!”鈴聲響的那一刻我們如釋負重地跳了起來!

          校園生活作文400字 篇25

          清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的,們背著書包來到。在校門口,隨著一聲聲“校長早,早,早”的親切問候,大家心情愉快地進各自的教室,緊張而豐富多彩的生活開始了。

          對于校園,我想那是我們再熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!

          在課間活動中,靜寂的校園里立即喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子,真使人眼花繚亂。在百團建設中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術社團、航模社團、合唱社團、建模社團,瞧!放學后,上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。

          我在這所小學中,既增長了許多知識,又收獲了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥乏味的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經上了,還有一年多就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!

          校園生活作文400字 篇26

          紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

          我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級,每一天都是快樂的,每一天都是開心的!下課之后,有時和男同學一起打鬧,有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候,那是我們最開心的時候,有的男同學拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候,有些男同學總能自己發(fā)明一些動作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場的架勢。

          中午放學,老師要求站成一字形,有些同學卻總能另起一對。下午的時候,特別是上英語課,我們更為瘋狂,老師一說我們就這里插一句那里插一句,每個人都有說不完的好想法!有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學都處在熱情洋溢的狀態(tài)。

          星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無忌憚地玩耍,好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。

          我喜愛的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會永遠記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂的校園!

          校園生活作文400字 篇27

          春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節(jié)里,學校舉辦了第三屆“體育藝術節(jié)”。樹木寬出有綠色的葉子,在風中晃動著;草兒迫不及待地從土里搜翻身來;花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。

          慶典的開幕式后,副校長宣告“第三屆‘體育藝術節(jié)‘現在開始!”,這洪亮的聲音通過麥克風傳到整個校園。頓時,掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動著彩旗,氣球芳陣的同學們雙手一敲,一個個彩球飛向藍天。所有人都凝結了。

          首先展開的是低年級的拔河比賽!按驓!打氣!我們班成敗!”拉拉隊員們大聲的喊著。

          一個胖乎乎的小男孩正賣力的納著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰東流了下來。他一邊納,一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大,射箭的運動員也更加賣力!癥ws,我們勝利了!”

          他們互相親吻!

          一起高聲!

          隨后展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣,飛快的向前跳躍。觀眾臺上一片呼喊聲,一浪高過一浪。

          校園生活作文400字 篇28

          校園,一個大家都熟悉的地方。在校園里,到處活躍著各種各樣的“精靈”。調皮,可愛,搞笑,安靜。正是因為有了這些“人格精靈”,校園才充滿了活力。

          前奏——朗朗讀書聲

          每天早上,你一進校門,就會聽到一聲響亮的讀書聲,校園里的一天就這樣開始了。聽單詞朗讀,中英文對照,抑揚頓挫,有時放聲大笑。也許某個搞笑的“小精靈”又開始了他的工作。讀書聲里夾雜的笑聲給讀書聲增添了不少色彩和趣味。

          高潮——多彩活動

          最有意思的是活動課!不,它迎來了七年級組的拔河比賽。聽著不停的“加油,加油”的號聲,我們,其他人,都很激動,更何況是拔河的主力?纯窗魏拥闹髁Γ睦锒际抢椠R。隨著頻繁的加油,他們會全力以赴,不讓啦啦隊員失望。當然有贏家也有輸家。但是,贏的不驕不躁,輸的不氣餒,贏的更努力,輸的在東山再起。一個團隊比另一個團隊自信,都在為班級和大家的努力奮斗。

          結束——一節(jié)自習課

          忙碌的一天即將結束,自習課即將開始。學生們又忙又小心,生怕打擾到別人。有的低頭思考問題,有的竊竊私語交流討論,有的努力寫作業(yè),有的……每個人都為了自己的學習目標而努力。

          一天的校園生活結束了,多彩的校園生活會更加精彩。

          校園生活作文400字 篇29

          在我們這個校園里,有著很多高興傷心難過的事,簡直數不勝數……

          悲傷……

          在上個星期一,我永遠而忘不了那一天,那是數學考試的日子,當同學們懷著一顆緊張的心,考完后,歡呼時我卻沉默了……

          星期二,試卷發(fā)在我手中時我不僅大吃一驚,當時我被我試卷上的數字嚇了一大跳,盡管我心里早有準備。擺在我眼前這個數字是驚人的,是嚇人的,那是我無論如何而不敢相信這個數字,我 一遍又一遍的問自己,一遍又一遍的問;老師是不是看錯了,是不是判錯了……

          當我仔細地看了這張驚人的試卷之后,又不得不承認眼前的這個分數,后面的題,我不就是忘乘三分一,就是算錯數了,不就是漏題,就是忘乘三點一四了……看看其他同學不就是考了98 ,就是考了94,而我只考了……不管在哪里,同學們都會問我考了多少分,可是我考了那一點點分又怎能讓我開口呢?天讓我亡我不得不亡!

          哎!回到家當然也免不了父母的一陣狂風暴雨,回到家一定會有一頭獅子和老虎站在我面前,我將是一名受害者……

          校園生活作文400字 篇30

          人總是這樣,在上學的時候老想著放假,而放假的時間久了,又開始想念上學時的時光了。我不僅想念老師、同學,甚至還想念那多如牛毛的作業(yè)。

          現在開學了,我還是很快樂地度過每一天:早晨雖然很早起來了,但還是很開心。吃過媽媽做的營養(yǎng)早餐,開開心心地乘車上學去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學說說笑笑,轉眼就到了。

          “漫長”的早自習在不知不覺中過去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來,不過,石老師最近變得越來越好,經常給我們上幾道思訓題,全班都很高興。一上午過去了,到了開飯時間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺,真是太舒服了。

          醒來之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最愛的體育課。一到體育課,我立馬來精神,為將要來到的體能訓練做準備,可誰知是近距離定位投籃,雖然對同學們來說是個大挑戰(zhàn),可對我和蔡珂圯這倆老籃球隊隊員來說,簡直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長了距離再投的。

          我們在一陣狂奔后收了隊,雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開心。就這樣,一天的學校生活結束了。

          校園生活作文400字 篇31

          我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

          預備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

          上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數學課,張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引了。

          第二節(jié)語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發(fā)言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

          總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

          校園生活作文400字 篇32

          風風雨雨,朝朝暮暮。在不經意間,我在母校已經走過了九年。在這九年的生涯中。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

          我們即將告別母校,依依惜別前,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

          校園生活作文400字 篇33

          清晨,金色的陽光灑滿了大地,校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

          今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場,大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進……”在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結素了,同學們列隊回到教室。

          “丁零零……”上課鈴聲響另外,在寬敞的教室里,同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文!包S河之擯,集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦,使同學們漸漸地深入沉思。

          “丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室,跑到操場上參加自己喜歡的活動,校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋,有的玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂乎。

          放學了,同學們都背著書包陸續(xù)地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。

          校園生活的一天多么有意義啊,它給我們的生活帶來無限的歡樂!

          校園生活作文400字 篇34

          小學的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學,留下了同學刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習干勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。

          學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚?鞓返囊舴S著青春的活力與張揚。同學們最輕松的時刻要數參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創(chuàng)意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

          多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……

          校園生活作文400字 篇35

          在這個注定不平凡的七月里,我迎來了翠外中學,這個許多人夢寐以求中學的軍訓。當我第一腳邁進翠外學校,我就感受到了翠外的輝煌與壯觀。我進入了十二排,領了自己的軍服,為明天的軍訓做好準備。

          ——第二天一早,我與十二排的同學,與六百多名校友,滿懷希望地迎來了開營儀式……儀式一結束,一位軍哥哥昂首挺胸地走來帶著我們開始了軍訓。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱,但久久地保持軍姿站立,仍然讓我與同學筋疲力盡!袄郯!從來沒有這么累過!币粋同學低聲自言自語。接下來的訓練包括“胯立”、“轉身”等。堅持,最終我們迎來了勝利,我們憑借著心中的堅忍不拔,少年骨子里的倔強挺了過來……

          ——下午到來了,外面天氣驕陽似火,我們仍堅持訓練,過后,我又覺得自己的意志力、執(zhí)行力、動作又進步了,原來是這個道理啊——吃得苦中苦,方為人上人。四點過,學校組織了熱情似火的“拔河比賽”,雖然我們沒有獲勝,但我們凝聚力又增加了,重在參與嘛!

          ——這一天,終于結束了,我回想著軍訓的種種,心中“百感交集”!

          校園生活作文400字 篇36

          今天和同學在放學的路上碰上一初三的姐姐,那個姐姐大發(fā)感慨,說初三的作業(yè)真多啊,加了物理和化學兩科,有點忙不過來了,每天晚上要做七,八張卷子,還樂滋滋的告訴我,物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè),幸福死了!我一聽,險些從車上掉下來,她還跟占了多大便宜似的,我說:“那么多作業(yè),寫到什么時候去呀!”她笑笑說,“這有什么,想想初四就平衡多了,(多樂觀啊)” 后面還不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可沒那么清閑了,我翻個白眼,:“那到初四怎么辦呀,”“唉!初四就開始羨慕初三了唄,”

          我想想對,五年級的時候,我是多么羨慕幼兒園的生活啊,天天坐凳子上聽老師唱歌,玩玩具,到了初二的時候我又特想回到五年級,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到過去或羨慕別人,沒有想珍惜 現在,等到那段時候過去了,以后,才又開始回到那個時候,記得一位名人說過:“如果時間能夠倒退,那么每個人都能成為名人,!蔽蚁胧菍Φ模詮默F在開始努力,大家一起努力的去學,去工 作。

          校園生活作文400字 篇37

          今天中午第四節(jié),終于盼來了同學們夢寐以求的音樂課,音樂課可是“一周一度”啊!

          今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂全都放了出來,讓我們自己先唱一遍。可是大多數同學都不會唱,只能跟著節(jié)奏現學。

          “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學們一句一句唱了起來,呵呵!唱的還挺好,有音樂天賦啊!到了高潮那一點,我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學們用自己最大的聲音唱:“三百年來夢寐不忘 的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動地!整棟樓就要倒了。同學們都模仿著,用自己最粗的聲音來唱。尤其是何遠橋,臉都憋紅了!唱完了,同學們都忍不住自己笑了起來!

          音樂老師讓我們再唱一遍,我們最喜歡唱這首歌了,自覺的唱了起來:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學都唱完了,只有一小部分同學還在唱,最后都停了下來,全班鴉雀無聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……

          他用好聽的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現在回憶一下,那聲音真的很好聽……

          我們的校園生活,總是那么有趣!

          校園生活作文400字 篇38

          初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

          牛奶

          我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養(yǎng)分?墒敲刻於己,難免膩人。

          純牛奶不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

          汽水

          現在了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

          初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

          校園生活作文400字 篇39

          迎著早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進校門,讀書聲朗朗入耳,同學們又開始晨讀了?粗瑢W們神采飛揚的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進我們三。五班教室,開始了我的晨讀?窗,我一手按住書,一手指著字,認真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染著我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進教室,隨著一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節(jié)課。老師講的津津有味,那聲音時而高昂,時而低緩,我們似乎進入了童話般的世界,我們懂得了:同學之間要團結友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發(fā)現;我們要鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!

          下課了,我們飛到操場上同學們有的跑步,有的拍皮球,還有的做游戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園里,我們一天比一天有進步!相信,我們一定會刻苦學習,全面發(fā)展,長大后為國家做貢獻的!

          校園生活作文400字 篇40

          歲月悠悠,時間悄悄走過,清聽風吹過的聲音,突然心就有點痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學生活……

          六年呀,六年的小學時光被輕輕地刻錄成一盤磁帶,白色圈圈轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

          再回首,我還清楚的記得那第一次走進校園大門激動與忐忑的情景。

          再看一眼操場上那寬闊的跑道,回想起,我們那歡歌笑語的快樂時光。我們在這里度過一幕又一幕,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。

          再看一眼,那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教會了我們許許多多!讀書寫字,唱歌跳舞,樹立遠大的理想……

          再看一眼,坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,那是我們的世外桃源。春天,我們舒展四肢,讓醉人的花香,沁人心脾;夏天,我們躲在那濃密的樹蔭下,看著書中那動人的情節(jié);,秋天,我們坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我們走在鋪滿白雪的地上,留下一個個童年的腳印……

          時間飛逝,六年小學生活轉眼間就要結束,不久,我們便要告別朝夕相處的老師、同學,帶著歡笑與理想,跨進嶄新的中學校園,然而不論我走到哪里,都不會忘記這美好的六年小學生活。

          校園生活作文400字 篇41

          我的校園很美麗,大門前面有條大道,旁邊整齊地排列著幾棵正在茁壯成長的小樹。我每天都在學校感受著豐富多彩的校園生活。

          每天早晨走進學校,我的心情都無比舒暢,因為我知道,美好的一天又開始啦!走進教室,里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲,清脆,響亮,像一串串音符,讓人聽了心曠神怡。不一會兒,老師就會走進教室,開始我們一天的學習。課堂上,老師繪聲繪色地講課,同學們認真地聽著,積極舉手發(fā)言。體育課上,同學們有的在樹蔭下跳繩、玩游戲,有的在籃球場上打籃球。整個操場洋溢著歡聲笑語。

          課間,我們同學之間會互相幫助。有一次,一個同學不小心摔倒,手上都流血了。這時,許多人都圍上來。“你沒事吧?”"我有紙,你擦擦!”“我去叫老師!”那么多人說著關切的話語,那個同學連忙道謝,而其他人卻異口同聲地回答:“沒關系!這是同學之間該做的!”。當然,我們之間也會發(fā)生爭吵,不過,等事情過去了,我們又會和好如初,一起玩耍。

          傍晚,同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開了學校,忙碌了一天的校園也有了片刻的悠閑,這時的校園格外的寧靜。

          我的校園生活,它是如此多姿多彩而又充滿歡樂!

          校園生活作文400字 篇42

          有人說,校園生活無非就是學習加考試,但是我并不這么認為,我覺得校園生活是別有風趣的。

          在星期四的下午,我們學校舉行了春季運動會,那天風和日麗,艷陽普照。在其他班還沒有出來的時候,老師就帶領我們站到了我們班的位置上。不一會兒,操場上人群涌動,就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個項目是跳繩,“比賽開始”一聲令下,同學們就上下舞動著繩子,猶如條條彩龍在飛舞!芭九九尽崩K子落地,塵土飛揚。無數個繩子像組成了繩網,讓在場的人眼花繚亂,各位評委老師只好用手來數。第二個項目是籃球接力賽,也是最后一個節(jié)目。我們班分成了四組,一組四人,女生兩隊,男生兩隊,我所在的隊伍是女生二隊,第一棒像箭一樣沖向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒緊接著傳給第四棒,第四棒則像瘋了一般地跑向終點,耶!我們是第一名。

          第一個參賽運動員身上都閃爍著黃豆般的晶瑩的汗珠,參賽時的嚴肅,勝利后的喜悅,失敗的不開心在臉龐上交換。

          夕陽西下,運動會在我們的戀戀不舍中結束了。怎么樣?我的校園生活有趣吧?

          校園生活作文400字 篇43

          大家都知道唐宋八大家吧!我們班雖然沒有八大家,但也有名副其實的“四大家”。想知道他們分別都是誰嗎?那么就請往下看吧!

          先由我來向大家介紹我們班的“書法家”,他就是劉毅。他在我們班寫字是第一好的,只要沒回到學校的書法大賽就一定能見到他的作品。他曾經三次獲得書法大賽一等獎!皶摇狈撬獙倭。

          然后就是我們班的體育家了,他就是李佳影。運動會上常常能看見他那飛馳而過的身影,他還有個外號“龍卷風”那外號可不是吹的,比賽時他就像風一樣飛馳而過,所以提價這個稱號當然歸他咯!

          接下來就是大畫家王雨萌了,他的作品不但得過我們學校的特等獎而且他也曾經得過本市繪畫大賽的特等獎,大畫家的稱號不給他還能給誰呢?

          最后一位是我們班的藝術家張愛如了,每當教師節(jié)他都會代表全班同學問老師做一朵美麗的花朵,一張普通的卡紙在他的手上變得栩栩如生所以藝術家的桂冠自然要落在他的頭上!

          聽了我給你們的介紹我想你們對我們班的四大家有相見恨晚的感覺吧!不過只要堅持不懈才能成為真正的大家。

          校園生活作文400字 篇44

          一轉眼,六年的小學校園生活即將過去了,還有兩三個月我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我參加了許多活動,比如:運動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等,最難忘的就是我五年級參加的消防演習了。

          “嗚嗚……”的警報聲響起,同學們拿起事先準備好的濕毛巾,捂住口鼻慌亂的擁擠出門,一個勁的往下沖,結果卻擠在一起不能再動了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊,順著墻角往下走。

          這時,有一個人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學校放了很多煙霧彈,我們在黑暗中摸索的那個同學,他最終被大家扶了起來,又被大家拉下來樓。終于到了操場上,大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。

          這時,計時員通過擴音器報出時間:“2分33秒!辈賵錾险ㄩ_了鍋,大家都面帶緊張,我在想:這要是真正的火災我們還能跑出來嗎?

          通過這次消防演習,我知道在災難來臨時只有相互退讓相互幫助,才能及時自救逃出危險。

          校園生活作文400字 篇45

          我的校園生活豐富多彩,下面我來講講我記憶最深的一件事,這件事讓我明白了友誼的珍貴。

          其實那不過是一件小事。一天下午,我們帶著音樂書和五線譜本去音樂教室上音樂課,我們離開教學樓,走過一個干下水道。忽然,不知是哪個同學叫了一聲:“是誰把五線譜本掉到下水道縫隙里了?”同學們停下腳步,趕緊看看自己的本子有沒有掉下去,當我查看我的五線譜本時,我突然發(fā)現,我的五線譜本不見了!原來是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,發(fā)現伸不進去,又想了很多辦法,可是都沒成功,只好失望地離開了

          下了音樂課,我垂頭喪氣地回班了,剛回到自己的座位上,就看見孫夢瞳氣喘吁吁地來到我身邊,我本以為她只是要來安慰我,沒想到她竟然把我掉進水道縫隙里的五線譜本遞給了我,我使勁揉了揉眼睛,確定不是做夢,這到底是怎么回事呢?

          原來,我走后,后面的幾個男生決定幫助我,他們把水道蓋子掀起來,取出了五線譜本,讓孫夢瞳帶給我,我又感動又驚喜,同學們也露出會心的微笑。

          通過這件事,我明白了友誼的珍貴,以后我一定要更加珍惜友誼,我為我能生活在這個互助互愛的班級感到幸福。

          校園生活作文400字 篇46

          在五中這個和諧的校園里,我收獲了很多新的知識,也認識了許多的好朋友。

          而現在我們已經臨近考試我們的初一生活也即將結束;在周末里也依然有許多努力的學生,為什么呢?因為他們都想要給父母爭光添彩,臨近考試,我們的復習時間正在慢慢消失,所以我們應該把握好復習的每一步,這樣才不會有遺憾,在學校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡直不能用言語來形容,在課堂上的所有知識就像坐秋千一樣,樂在其中,在不知不覺中接受知識的洗禮。

          也許,我的成績并不好,但我也會竭盡全力的去復習在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對自己嚴格要求,并及時改正自身的缺點,遇到不懂的問題要向家長老師和同學們尋求幫助,像這樣每次進步一點點,總有一天會成功的。在學校里我們有一個學習的好氛圍,不僅如此情緒也會相互感染,于是到現在幾乎每個人都在學習,不浪費每分每秒,只要堅定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對挫折,我們永不言棄。

          有時候,我會和朋友們打成一片,也有的時候我沉默不語,但是,不管怎么說我都是五中的人,因為我們的口號是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!

          校園生活作文400字 篇47

          每天,除了放假,我們都要去一個地方———校園。

          我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

          我的校園是充滿快樂的,瞧!同學們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。

          五年前的九月,金風送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。

          但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學的嘲笑……

          我是一個內向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……

          沒有老師和同學們的陪伴,就沒有今天的我,一個全新的我。同學們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。

          如今,我經常得到老師的表揚,交到了更多的朋友,我對校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級的學生了,我要迎接更好的自己!

          校園生活作文400字 篇48

          我邁著歡快的腳步,哼著小曲,來到了校園。這里不僅是我們讀書的地方,也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課,我們都會不約而同地來到這里,快樂地玩耍。歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個角落。

          教學樓前面的那棵青松,穿一件綠色的軍大衣,昂首挺立,站在那里,守護著每一位學生,呵護他們健康成長。就算風雪再大,它依然那么傲氣,那么翠綠,不屈不撓。我想起一句詩“大雪壓青松,青松挺且直!本褪菍λ馁澝乐。

          下課鈴響了,原本寂靜的操場,立刻就變得喧嘩,一片歡聲笑語回蕩在耳邊。同學們三五成群,你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。

          又來到學校的西北角,那里有幾棵梧桐樹,梧桐樹葉像手掌一樣,緩緩飄落下來。這時,有一位同學拿一大把樹葉往空中撒去,這些落葉瞬間在空中翩翩起舞,它們好像在比一比誰的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子,就想把它們夾在書中當標本。

          上課鈴響了,我們只好依依不舍地跑進了教室。

          我愛這美麗的校園生活,更愛校園帶給我的歡樂。

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