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【必備】校園生活作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活作文6篇，歡迎大家分享。
校園生活作文 篇1
三年，真快
又到夏天了，翻著墻上的倒計時，數(shù)著我們還有幾天在一起的時間。我知道我們最終會分開，離開我們長大的地方。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時，它就像一個迷宮，一個天堂，有無盡的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下課的時候，我們會沖出教室，在寬闊的走廊里跑來跑去，把大理石地板逗成溜冰場，在逗過一些同學(xué)后偷看他迷惑而無奈的表情。直到上課鈴響，我們才瘋狂沖進(jìn)教室，氣喘吁吁，興奮地和同桌分享知識。上課的時候我們會笑啊笑，同時也會提防老師的巡視，雖然我相信她會發(fā)現(xiàn)的。
那時，我們喜歡在操場上浪費(fèi)我們?nèi)≈槐M的精力。女生在t臺上手挽手分享自己的小秘密，男生幻想自己是籃球巨星，可以爆地。這些都屬于我們初中的生活。讀書的聲音回蕩在校園的每一個角落，放學(xué)后閃閃發(fā)光的教室，都是老師應(yīng)該努力教育我們的目標(biāo)。然而，當(dāng)時的我們懵懂而好奇，有著無窮的精力去挖掘所有關(guān)于。的神奇而有趣的作文，我們的日常生活似乎在校園的懷抱中肆意玩耍，卻沒有意識到我們的初中生活終有一天會結(jié)束。
直到今年夏天，我們的生活才逐漸改變。夏天快到了，看到學(xué)長成人禮的照片，看著他們的背影，眼睛卻幻想著我們離開初中走出校門的背影�？粗鄿厝岬男δ�，我突然意識到，我們長大了。但我們終究是我們，還是會互相爭斗，在課堂上和老師較勁，或者有時候鬧矛盾，但最后還是像以前一樣和好了。因為我們都知道，在不久的將來，這些都會是美好的回憶。
我們即將步出初中校園，進(jìn)入中考大廳。這時清晨回蕩在校園角落的讀書聲已經(jīng)被我們加入，那就是我們寶貴的時間少了；放學(xué)后，我們在燈火輝煌的教室里，我們在掙扎。就這樣，我們來到了這個初夏。曾經(jīng)青澀的臉變得自信，原本精致的肩膀變得堅挺。
我們畢業(yè)了，現(xiàn)在各奔東西了。我永遠(yuǎn)不會忘記我們手挽手走出校園，告別曾經(jīng)朝夕相處的初中校園的那一天。
校園生活作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年前我們還是一年級的小學(xué)生，身邊的榕樹迎風(fēng)微笑。六年后我們已經(jīng)是朝氣蓬勃的少年，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆璀璨的明珠。
回首往事，心靈的時間在逆。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校只能把依依不舍的`眷戀化作志向，竭力回報母校。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
校園生活作文 篇3
清晨第一縷陽光照射入校園，一股微妙清澈的感覺，玻璃窗戶隨著時間的推移愈發(fā)明亮，教室不再黯淡，散發(fā)著蟬翼般薄薄亮亮的靜……。
佩戴校牌，穿校服、刷門禁卡已經(jīng)成為每一位實中學(xué)生的日常標(biāo)配，值周班已早早地站在門口歡迎每一位實中師生。漫步走上承載著實中學(xué)子對未來的無限希望與夢想的狀元橋，這里水皆縹碧，游魚細(xì)石，在橋上，直視無礙，快步向前，五星紅旗飄揚(yáng)在空中，朝氣、蓬勃，祖國永在我們心中！順著石階而上，深秋里草坪落滿了桂花，那高高低低的枝丫間，花絮成串，色如素錦，黃嫩的花骨朵害羞地吐散著甜甜的清香，無論是老師還是學(xué)生都會被桂花柔柔的清香所癡迷。從教學(xué)樓的樓梯而上，潔凈如洗的玻璃，細(xì)心呵護(hù)同學(xué)們安全的告示牌隨處可見。每隔一段距離，就可見一幅幅學(xué)生們所繪畫的素描、漫畫、書法作品……
進(jìn)入教室朗朗讀書聲傳入耳中，實中學(xué)子們身上那股新鮮、純凈、飽滿的學(xué)習(xí)勁頭油然而生。推開玻璃窗，清晨的陽光再次撲面而來，滿懷喜悅新風(fēng)。清晨的陽光沐浴著我們，預(yù)示新的一天即將開始。上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，節(jié)節(jié)都是老師精心準(zhǔn)備的，端正坐好，仔細(xì)做筆記，勤思考，是每一位學(xué)生所追求的，課間時間簡單地做個學(xué)習(xí)整理，同學(xué)們自覺排隊，遵守秩序，靜靜等候，閑暇之際向窗外看籃球場上籃球在翻滾。實中學(xué)子常以積極樂觀的心態(tài)一次又一次在賽場上飛馳，以最完美的姿態(tài)迎接對手，迎接比賽。
一節(jié)班隊課一節(jié)國旗下講話，多姿多彩的校園生活不僅使同學(xué)們有適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵�，也有了讓我們實踐的過程，讓我們實中學(xué)子變得更加獨立，有正確的自我想法。
晚飯過后，天色逐漸暗下來，遠(yuǎn)處的山坡上有幾處彩霞，隨著黑夜降臨，一盞圓月升起，到了晚自習(xí)的時間，實中學(xué)子們都埋頭做題目，整個校園靜悄悄的，似乎在回味著一整天的校園生活。
每當(dāng)遺失什么東西或需要什么幫助，學(xué)子們都可以到政教處、團(tuán)委辦公室、保安處尋求幫助，十分便捷，省時省力；有時學(xué)子們還可以在科技樓找尋科學(xué)的快樂，配置溶液、在顯微鏡下體驗觀察的樂趣，既增強(qiáng)了動手能力又開拓了思維；學(xué)子們還可以在機(jī)房學(xué)編程、學(xué)做PPT……
當(dāng)最后一抹晨光灑落，整個校園都沉于自然的饋贈之中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，實中學(xué)子走了一批又一批，又迎來一批又一批，我們是實中學(xué)子，實中是我們的起航點，也是我們夢想和希望的起點，我們自豪地走在實中晨光大道上：明板悠悠，明凈如初。我們將腳踏實地，發(fā)揚(yáng)勵志、篤學(xué)、尚美的精神不斷前行。
校園生活作文 篇4
清晨，微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上；美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈再輕輕落地，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，我們便開始了新一天的校園生活。
在去教室的路上，我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地打個招呼，互相聊一聊最近的變化。
走進(jìn)明亮的教室，放好書包，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
我們喜歡課堂。
課堂上，老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，我們也大膽地說出自己的見解，并且認(rèn)真地記好筆記。再看窗外：鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩；樹葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們的學(xué)習(xí)成果點頭；花兒的香氣隨風(fēng)飄散，好像是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎勵。
我們喜歡課間。
課間時，我們一起暢談心聲，我們一起討論問題。有的坐在臺階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。
我們都處在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一個家里朝夕相處，都希望能給自己的“家“增光添彩，會為我們的“家”努力奮斗!
因此，我們在奮斗的過程中，也會嘗到人生的滋味，同時做出正確的判斷：
酸：有時會被老師和家長誤解，我們會耐心的解釋，改正自己的不足，讓“酸”不酸!
甜：有時會在某方面取得好成績，但我們不會驕傲，我們會做得更好，把“甜”度加濃!
苦：有時會為我們的奮斗付出代價，付出辛勞和汗水，但我們不會退縮，我們愛吃“苦”!
辣：有時會被老師和家長批評，但我們不會罷休，我們會把“辣”化為我們前進(jìn)的動力!
記得有一位學(xué)者說過：
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我們討論起我們校園生活的時候：
我相信：我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬，還有的是對母校的祝愿之情!
當(dāng)我們成為大人時回憶校園生活的時候：
我相信：那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
回憶起我們的校園生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩，讓我們不會忘記在我們的中學(xué)時代，曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。
校園生活作文 篇5
學(xué)校是我的第二個家，每天都為我?guī)碓S多歡笑，我把成長學(xué)習(xí)都托付給我的學(xué)校。每天上課、玩游戲、看書，以及結(jié)交益友，使我的學(xué)校生活多采多姿。
在學(xué)校安排的各種課程里，我最喜歡的是充滿各種文化及地理環(huán)境的社會。每次上社會課時，老師都會說一些有趣的歷史故事給我們聽，這時班上公認(rèn)的頑皮王——葉彥均便會鬧許多笑話，讓全班笑到肚子痛！
下課是我最喜歡的時間，我會和好友一起研發(fā)新游戲，如：貞子、膽固醇、連體嬰……等，刺激又好玩，每次都使我們玩到汗流浹背、開懷大笑，當(dāng)我們玩累了便到班上的圖書角，一起徜徉在書海里，下課就在我們的笑聲中緩緩的過了。
活動課是大家熱愛的課程，不但可以上網(wǎng)看一些知識資料，還可以玩有趣又好玩的線上游戲，不過太沉迷于線上游戲，可是會傷害眼睛的！要做適當(dāng)?shù)难劬π菹�，不可太接近電腦。
學(xué)校是我們的游樂場，也是我們的知識中心，只要你懂得去利用，就會像我一樣快快樂樂、無憂無慮。
校園生活作文 篇6
啊！校園，一個多么令人向往的地方�。⊥甑奈翌^腦里的校園很美很美：那里空氣總是清新，那里湖面充滿寧靜，那里教室洋溢快樂……可直到有一天，我走進(jìn)校園，才明白原來并不全是我想象中的那樣，在這里我經(jīng)歷了人生中的四種味道：酸、甜、苦、辣！
酸
進(jìn)入初中，第一次踏入校門，對一切事物都充滿著好奇，看著這么大的校園，我仿佛站在迷宮中，找不著北了，看著一張張陌生的面孔，站在這一個陌生的環(huán)境里，我有點莫名的害怕，想到媽媽，想起家，我很想哭。
哭！哎，想起心酸的事了，軍訓(xùn)八天，我們似乎已經(jīng)成了“淚人”了，說白了，我們不是怕苦，而是想家，那時我們209室有一位小姐特別愛哭，看她那“柔情似水”的樣子，我不禁鼻子一陣酸澀，淚直往下掉，接著就是一片嗚咽聲還有互相安慰的哽咽聲�，F(xiàn)在想起那場面，心里不是滋味��！就在那短短八天的軍訓(xùn)中，我體驗到了酸楚的滋味！
甜
“甜”呵呵，這種味道使我覺得是那么幸福、愉快，有點像糖，有點像蜜。越來越多的朋友讓我感到無比快樂，老師的關(guān)心與教育讓我倍感溫暖。我從一個小女孩在學(xué)校的培育、同學(xué)的陪伴下漸漸成長！我長大了，長大的味道是甜絲絲的，長大真好！
當(dāng)我隨著時光的流逝、知識的增長，捧著還可以的成績給父母看時，他們欣慰地笑了，我也笑了，心里甜甜的。這“甜”，一部分要歸功于學(xué)校，我親愛的學(xué)校、老師、朋友，謝謝你們！
苦
生活苦，學(xué)習(xí)苦，工作更苦�，F(xiàn)在的社會競爭激烈，工作能力一定要強(qiáng)，這樣才能使人信服。正如學(xué)校對我們的鍛煉，這會使我們終身受益！
剛進(jìn)初一，我很榮幸被選為班長，看著同學(xué)們一副“天不怕，地不怕”的樣子，我不禁緊張、害怕起來，我知道自己的苦日子就快到了，果然不出我所料，頭疼的事每天都有，同學(xué)們簡直太調(diào)皮了，我每次管，都得費(fèi)很大的力氣，而且有時回?fù)粑业倪�有嘲笑和諷刺，我的眼淚不爭氣地落下……我不知怎么辦，不知如何訴說自己的苦，我只能不斷向老師提出“辭職”，可每一次都以失敗告終。哎，苦�。〉F(xiàn)在我知道了，吃苦也是一種資本、一種鍛煉，是為將來做準(zhǔn)備。原來嘗點苦的味道也是有好處的！呵呵呵！
辣
進(jìn)入初二以來，我們一個個都像吃了辣椒一樣，爭得漲紅了臉、冒出了汗，都喘不過氣來了。
脾氣原本暴躁的我就甭提了，動不動就火冒三丈，暴跳如雷。因為學(xué)習(xí)有了明顯的差距，我措手不及，壓力使得我有些喘不過氣來！哎，辣的滋味不是輕易就可以嘗的，否則辣到自己就不好了！
酸、甜、苦、辣嘗遍了，猛然發(fā)現(xiàn)我也在不知不覺中長大了。思慮之余，豁然醒悟：這樣的校園才更可愛！
啊，校園，我愛你！
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