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校園的生活作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的校園的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活作文 篇1
我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里,每天都從一條狹窄的.小路走過(guò),走過(guò)去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學(xué)樓。一年級(jí),二年級(jí)……都在那里。
這節(jié)是英語(yǔ)課,我們可天天都有英語(yǔ)課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來(lái)上課呢!一段美妙的音樂(lè)響起,噢,原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹(shù)猴的游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺(jué)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。
校園的生活作文 篇2
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè)的,是充滿陽(yáng)光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。
五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類(lèi)打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類(lèi)去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類(lèi)的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的.花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)!
校園的生活作文 篇3
不知不覺(jué),小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過(guò),作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,從一年級(jí)走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說(shuō),直奔主題。
每天,不能算早早的來(lái),但也不算晚,一放下書(shū)包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書(shū),細(xì)細(xì)的留戀其中,跟著主人公一起去冒險(xiǎn);就是拿出語(yǔ)文書(shū)英語(yǔ)書(shū)放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí);還有就是拿出科學(xué)書(shū)數(shù)學(xué)書(shū),慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn),讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來(lái)了,跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師,不漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),努力的思考問(wèn)題、提出問(wèn)題,慢慢的,一節(jié)課過(guò)去了,我的知識(shí)又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對(duì)于老師留下的.問(wèn)題和作業(yè),我也認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。
下課了,我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地談天說(shuō)地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢(qián)槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運(yùn)氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會(huì)因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說(shuō)自己要出什么,正常人都會(huì)由于緊張而沒(méi)有原來(lái)那么能判斷,也會(huì)失去氣勢(shì)產(chǎn)生害怕心理,也會(huì)擾亂對(duì)方的判斷力......
就這樣時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會(huì)書(shū),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文,再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺(jué)了,夢(mèng)中有喜有悲,有快樂(lè)也有害怕,但除了噩夢(mèng),整晚都睡的很好,香香的,睜開(kāi)眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書(shū)包,坐上車(chē),又是快樂(lè)的一天!
校園的生活作文 篇4
我已經(jīng)一年多沒(méi)有實(shí)事求是了。我記得越來(lái)越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門(mén)話題,因?yàn)橛幸豁?xiàng)新的活動(dòng)——賣(mài)蔬菜。這應(yīng)該是實(shí)事求是的古老傳統(tǒng)。
那時(shí),剛上學(xué)半年的學(xué)生開(kāi)始期待他們賺錢(qián)的方法。這群學(xué)生決定買(mǎi)窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過(guò)下午6: 30,天還沒(méi)亮,我們又開(kāi)始了新的一天。我們?cè)陂_(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運(yùn)進(jìn)來(lái),然后回到指定的.銷(xiāo)售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒(méi)有看到任何顧客來(lái)。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。幸運(yùn)的是,它終于開(kāi)張了,但顧客仍然很少。賣(mài)東西太難了。
看到街上的人越來(lái)越少,我們決定用50多公斤面條來(lái)“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣(mài)得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣(mài)了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補(bǔ)窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買(mǎi)20多公斤面條。那時(shí),不管他的花費(fèi)是否真實(shí),他只是擁抱了本。)經(jīng)過(guò)這次課外活動(dòng),學(xué)生們都知道了父母的困難。
雖然在整個(gè)班級(jí)里很少有活動(dòng)看起來(lái)太成功,但是當(dāng)每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂(lè),甚至更多的時(shí)候,這些會(huì)讓更多的學(xué)生無(wú)休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒(méi)有第一份工資,這是我自己的勞動(dòng)所得。
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