1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2023-08-07 08:42:23 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文【匯編15篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业男@生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的校園生活作文【匯編15篇】

        我的校園生活作文1

          我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很開心的積極參加,我也不例外。

          雄壯的進(jìn)行曲伴隨著柔和的秋風(fēng)回蕩在廣闊的操場(chǎng)上,校運(yùn)會(huì)開始了。無(wú)數(shù)吶喊聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人潮涌動(dòng),氣氛異常熱烈。作為一名運(yùn)動(dòng)員,我內(nèi)心的壓力還是非常大的,面對(duì)實(shí)力雄厚的對(duì)手和同學(xué)老師的期望,我能不能取得好成績(jī)呢?我最后在心中堅(jiān)定一個(gè)信念:不管結(jié)果如何,我都一定要盡自己最大的努力。

          我參加的比賽項(xiàng)目終于要開始了。我蹲在起跑點(diǎn)上,心中充滿了激情和斗志。隨著“砰”的一聲槍響,我猶如一支離弦之箭射了出去,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。大約跑了100米,我感到自己體力不足了,速度慢了下來(lái),一個(gè)對(duì)手呼的一聲從我身邊沖過(guò)。這時(shí),我聽到熟悉的聲音:“李榮,加油!李榮,加油!!”說(shuō)來(lái)也奇怪,在這一剎那間我感到身體里仿佛注入了能量,肢體上有了使不完的力量。我不能放棄,我不能讓同學(xué)老師失望,拼了,我拼了!最后,我以第一名的成績(jī)跑到了終點(diǎn)。

          感謝我的同學(xué),是他們的'鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持,是他們的鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的力量,是他們的鼓勵(lì)讓我感受到了集體的溫暖。我永遠(yuǎn)也忘不了“周坡,加油!”,它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前!

          回味最后一刻

          比賽的最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100米接力賽。經(jīng)過(guò)一天的拼搏,我們和三(2)班相差只有3分。要想贏得總分第一,就必須拿下這次接力賽,班級(jí)的榮譽(yù)全系于這一戰(zhàn)。

          在午息時(shí)間里,我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就認(rèn)真商量,制定了最佳方案。我跑第四棒,這可說(shuō)是至關(guān)緊要的一棒。比賽開始前,我們進(jìn)行了反復(fù)練習(xí),要確保萬(wàn)無(wú)一失。發(fā)令槍響了,前面三個(gè)同學(xué)如點(diǎn)燃的火箭接二連三地射了出去,我的心也咚咚咚的跳了起來(lái)。不容多想,棒傳到我了,我拼命地跑啊跑。蒼天不負(fù)我們,我們奪得第一名,并且破了保持多年的校紀(jì)錄,為這次比賽劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          晚風(fēng)習(xí)習(xí),我從回憶中走了出來(lái),我要把這美好的回憶珍藏在我的心里。

        我的校園生活作文2

          校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這紛芳飄香的校園里,度過(guò)了一年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

          我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門,一棵菊花對(duì)你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(zhǎng)年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們?cè)谶@些器材上盡情地玩樂(lè),鍛煉得身強(qiáng)體棒。操場(chǎng)西側(cè)有個(gè)月亮門,從那里進(jìn)去有機(jī)棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立;▔螒B(tài)各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植的,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺(tái)階,這五個(gè)臺(tái)階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長(zhǎng),鼓舞我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會(huì)聚,是我們課外渴望增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)。三樓是階梯教室,開大會(huì)用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的.校園就是這樣一個(gè)無(wú)限美好的地方。

          教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長(zhǎng)的健康。我們的教室陽(yáng)光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識(shí)競(jìng)賽穩(wěn)居三甲,全市運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里,難道不自豪嗎?

          雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)去層,裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。

        我的校園生活作文3

          在很多人看來(lái),高中應(yīng)該是十分忙碌的,應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候。可是我夢(mèng)想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí),又在操場(chǎng)上沐浴著陽(yáng)光,揮灑汗水與青春。

          課間,我將會(huì)和我最要好的哥們?cè)诰G茵場(chǎng)上拼命地踢著那能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的足球,有時(shí)你也可以在籃球場(chǎng)看見我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后,我們又會(huì)回到教室里坐得端端正正,聽老師講課。畢竟是高中了,老師上課的時(shí)候或許會(huì)很嚴(yán)肅,我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。

          我想,下了課以后,老師就會(huì)像變了一個(gè)人似的,風(fēng)趣幽默,和我們成為無(wú)話不談的好朋友。嗯,我的夢(mèng)想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師,他會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們,他會(huì)像個(gè)朋友一樣傾聽你那些可能永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴家長(zhǎng)的.小秘密,他會(huì)在課堂上一絲不茍地教會(huì)我們每一道題目,他或許還會(huì)常常跟我們一起踢球,一起聊天,一起暢談夢(mèng)想。

          在我夢(mèng)想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定會(huì)有一群好朋友。我們會(huì)一起去買參考書,一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記,一起攻克那令人萬(wàn)分頭疼的難題,一起清早上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在課間打鬧聊天,參加各種活動(dòng)。

          我夢(mèng)想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論,研究課題,自主學(xué)習(xí),并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來(lái),然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量,每星期評(píng)選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來(lái),既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學(xué)習(xí)得更加快樂(lè),更加自覺(jué)。

          好高中應(yīng)該是這樣的:好老師,好朋友,好團(tuán)隊(duì),好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實(shí)和快樂(lè)。

        我的校園生活作文4

          我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了五年時(shí)光。在這五年時(shí)光中,發(fā)生過(guò)許許多多事情;有開心的,有悲傷的,有搞笑的……而歡樂(lè)最多的課程,無(wú)疑就是體育課啦!

          記得上個(gè)星期的體育課,我們幾個(gè)男同學(xué)玩“抓人”游戲。規(guī)定3個(gè)人抓4個(gè)人。游戲過(guò)程中,我們幾個(gè)逃跑的人使出的技倆層出不窮。首先,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),像只無(wú)頭蒼蠅四處亂跑,結(jié)果呢,被抓的人一個(gè)又一個(gè)地抓住。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我們?cè)谟螒蜻^(guò)程中不斷思考,最后琢磨出一套方法:首先,去籃球場(chǎng),我們班級(jí)有一些男同學(xué)在那里打籃球,衣服便堆在籃球架下面。我們先保存體力,用衣服堆住或者蓋住自己,讓抓的人一時(shí)看不到自己,如果遭遇了,便與抓的人周旋著,伺機(jī)逃跑。游戲開始了!我便“沖”入衣服堆,果不其然,有幾次抓的人路過(guò)籃球場(chǎng)都沒(méi)有看見。后來(lái),細(xì)心的他們發(fā)現(xiàn)了我,我便繞著籃球場(chǎng)跑,正當(dāng)他們快要追上我時(shí),我鉆過(guò)柵欄,跑向操場(chǎng)。抓的有3人,我沿著操場(chǎng)跑,跑到了司令臺(tái)旁邊,我沿著司令臺(tái)后邊的小道往階梯教室跑去,可惜已經(jīng)有人在那里守候,我只好乖乖束手就擒。

          除了體育課,歡樂(lè)第二多的就是美術(shù)課。在美術(shù)課上,一些“調(diào)皮搗蛋”的同學(xué)會(huì)“興風(fēng)作浪”,秀出自己的“大作”,引得同學(xué)們哈哈大笑。尤其是這學(xué)期畫花,我們班有些畫畫不好的男同學(xué),一個(gè)個(gè)的花畫得東倒西歪,幾乎沒(méi)有花的樣子。不過(guò)美術(shù)課也是畫畫好的同學(xué)展示才藝的課程。我們有的畫得好的同學(xué),畫得畫可謂栩栩如生。比如,我們班的沈雨婷同學(xué)畫的'古羅馬競(jìng)技場(chǎng)的磚頭紋理都刻畫出來(lái),而且有陰影,讓人看起來(lái)很有立體感。除此之外,科學(xué)課同學(xué)們經(jīng)常在下面竊竊私語(yǔ);音樂(lè)課有些同學(xué)不以為是……每種課程都有自己的特色和同學(xué)們的反應(yīng)。

          這五年過(guò)得可真快啊,想那時(shí)我系上紅領(lǐng)巾和一刻還歷歷在目,而現(xiàn)在,我為兩屆一年級(jí)學(xué)生系過(guò)紅領(lǐng)巾。這五年以及我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的最后一年,我都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我小學(xué)生涯結(jié)實(shí)的同學(xué),不會(huì)忘記我小學(xué)生涯的生活,不會(huì)忘記我的母校!

        我的校園生活作文5

          何為幸福?幸福是一顆櫻桃,從皮紅潤(rùn)到心;幸福是一陣風(fēng),吹散你多余的憂愁;幸福是螢火蟲,引你走過(guò)歲月的滄桑;幸福是花的芬芳,從街角飄到山的盡頭……而我的幸福,則是珍藏在我記憶中那快樂(lè)的校園生活。

          一踏入校園,清新空氣便撲面而來(lái),不禁吸引了我。我環(huán)顧四周,覺(jué)得還是操場(chǎng)比較引人注目。全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美觀大方。操場(chǎng)的左右兩邊都有籃球架,它們像衛(wèi)士一樣,不辭辛苦、日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的正前方,就是神圣的'升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在升旗臺(tái)的旗桿上隨風(fēng)搖曳,為校園增添了一道風(fēng)采。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著雄偉的國(guó)歌聲,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也不約而同地敬起了禮。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的。升旗儀式以后,還進(jìn)行國(guó)旗下的演講,全場(chǎng)一片肅靜,師生們都在聚精會(huì)神地聽講。

          每天早晨,朗朗的讀書聲縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。在我聽來(lái)是那么的熟悉和悅耳。那一聲聲的讀書聲傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。那美妙動(dòng)聽的讀書聲伴隨著同學(xué)們的每一天,使同學(xué)們不覺(jué)得校園生活是枯燥、無(wú)味的。他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花。

          下課時(shí),同學(xué)們像小鳥一樣,迫不及待的飛出教室,自由自在地徜徉于歡樂(lè)的海洋中。同學(xué)們的說(shuō)話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在操場(chǎng)上。俗語(yǔ)說(shuō):“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,下課十分鐘可以讓眼睛休息,讓頭腦暫時(shí)放松,以便下節(jié)課能更有精神,更專心聽課,如此才能有效率學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          歡樂(lè)、幸福的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

        我的校園生活作文6

          非常開心,今天一早就和我的豆子一起來(lái)到學(xué)校,開始我一天的義工生活。

          我來(lái)到了德育室,和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我,給我介紹工作內(nèi)容。操場(chǎng)上響起了動(dòng)感好聽的音樂(lè),!是小朋友們開始晨練了,大家圍著操場(chǎng),孩子和老師們?cè)谝黄痖_心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來(lái)。

          福山給我的感覺(jué)很美好,孩子們見到我都會(huì)笑容燦爛地向我問(wèn)候:“老師好!”我受寵若驚:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感覺(jué)好幸福。

          學(xué)校真的'好漂亮,小花園里美麗的小花盡相開放,充滿童趣的小動(dòng)物們?cè)诨▍仓,草叢里探出身子相互眺望。多么可愛的童話世界?/p>

          中午我很快就用完餐,其實(shí)肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過(guò)如此的饑餓感。哈哈,這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,學(xué)校廚房里散發(fā)出來(lái)的香味讓我無(wú)法抵御。

          用完餐我趕緊跑到豆子班上,想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)是王老師值班,小朋友們正在享用美餐,真是人多吃飯香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加湯,加飯。王老師給小朋友們分完飯,后自己吃上幾口,小朋友需要添飯,加湯,她就必須忙個(gè)不停,最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊(duì),有序地放置餐具。我估計(jì)等王老師吃她的飯時(shí),飯菜已經(jīng)是涼的了。哦!以前,豆子會(huì)回來(lái)講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦,今天是真有體會(huì)。

          老師要快速地吃完飯,等小朋友們整理好餐桌,休息好,就開始中午的故事閱讀時(shí)間,老師們就要接著上課。

          我也回到了我的工作崗位,小朋友們是多么可愛哦,每次進(jìn)門都會(huì)輕聲地敲門,非常有禮貌地問(wèn):“May I come in?”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來(lái):“老師好!”

          一天很短暫,給我的感覺(jué)很充實(shí)。非常好,福山正達(dá)真棒!

        我的校園生活作文7

          彈指一揮間,我在衡中的生活已有半年的時(shí)間,在這半年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,比如說(shuō)軍訓(xùn),文理分班,在這些過(guò)程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長(zhǎng),都是一種幸福,都很精彩,這都是在小學(xué)和初中無(wú)法感受到的。我相信,在衡中的三年,會(huì)使我們?nèi)松凶钚腋5臅r(shí)光,也將會(huì)成為我們自己的人生之路上,最美好的記憶。

          在校園內(nèi)跑操時(shí)的.嘹亮口號(hào)聲和學(xué)生會(huì)同學(xué)記錄成績(jī)時(shí)的認(rèn)真的神情,是衡中;在上課時(shí)聚神聽講埋頭認(rèn)真做作業(yè)的,是衡中學(xué)子;在早讀時(shí)大聲朗讀毫無(wú)倦意的,是衡中學(xué)子。這就是衡中,永遠(yuǎn)朝氣向上的衡中,我的高中生活在此開始,也將在此結(jié)束。

          還記得8月18日,走進(jìn)高中大門,我并不知道這意味著什么,隨著第一天軍訓(xùn)的開始,我們的高中生活便從汗淚中開始了。每天雷打不動(dòng)的站軍姿,之后的,齊步走,正步走,分列式,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,進(jìn)步著,即使累得腿疼腳疼,我們也沒(méi)有放棄。我還記得有一次站軍姿,由于天氣太熱,我開始有些眩暈,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也許教官也看出了我的不適,說(shuō)實(shí)在不行可以歇一下,但我沒(méi)有放棄,沒(méi)有選擇失敗,當(dāng)我恢復(fù)到平常的狀態(tài)時(shí),我知道我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),我的一位室友,腳傷已經(jīng)磨起了水泡,且一直咬牙堅(jiān)持,從未放棄。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教給了我什么叫堅(jiān)持。

          還記得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本來(lái)我們是喜悅的盼著這一天的到來(lái),可使得這一天走到我們的門口,我發(fā)現(xiàn),我是多么不希望這一天的到來(lái),因?yàn)檫@一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時(shí),在體委的建議下,我們一起喊了口號(hào),還沒(méi)喊完第一句,我就已經(jīng)泣不成聲,我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛我們的班級(jí)。喊完口號(hào)后,放學(xué)鈴響起,卻沒(méi)有一位同學(xué)離開教室。因?yàn)樗麄儛圻@個(gè)班級(jí),不想離開。從衡中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)。

        我的校園生活作文8

          風(fēng),像是頑皮的孩童。

          在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄吹動(dòng)我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。

          金秋時(shí)節(jié),我來(lái)到了美麗的崇實(shí)女中,正式開啟了我的女校生活。

          一大早,學(xué)校里絲毫沒(méi)有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的`小鳥,嘰嘰喳喳的,笑著走進(jìn)校園。樹木蔥蘢,樹影迷離,似乎連太陽(yáng)都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的,溫柔的陽(yáng)光,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

          教室里,傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像是黃鶯出谷,娓娓動(dòng)聽。又像是潺潺流水,涓涓細(xì)流。大概,這世間最動(dòng)聽的言語(yǔ),也就不過(guò)如此吧。美妙的一天從這里開始。

          中午可能是食堂最擁擠的時(shí)候了。雖說(shuō)還不至于到罐頭里的沙丁魚,找不到一絲縫細(xì)的程度,但也決不可小覷。

          下課鈴此時(shí)此刻就像是運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)刻的槍聲,老師站在講臺(tái)上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

          今天顯然是運(yùn)氣不錯(cuò)的,雖然一路小跑過(guò)來(lái)有些喘,但是來(lái)得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥無(wú)幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個(gè)位置,和我的小伙伴香噴噴地開飯啦。

          下午課上,我們的語(yǔ)文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著朱自清眼中的《春》。我的視線不經(jīng)意掃到了窗戶,穿過(guò)透明的玻璃,看到校園里的那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著黃色,時(shí)不時(shí)有一兩片飄落。

          花兒們?cè)陉?yáng)光下伸展著自己的身軀,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經(jīng)泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛。

          我腦海不由出現(xiàn)了這么一幅畫卷:少女們行走在初秋微涼的風(fēng)里,笑著,嚷著。樹影婆娑,淡淡的陽(yáng)光從楓樹林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢(mèng)似幻。

          想著想著,我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過(guò)。

          我突然覺(jué)得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過(guò)我們學(xué)校的秋,風(fēng)車山上真是風(fēng)景獨(dú)好。

        我的校園生活作文9

          我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過(guò)大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

          站在學(xué)校的大門口,看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

          站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的跑道了吧。

          站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室了吧。

          站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來(lái)報(bào)作業(yè)時(shí),我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

          小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

          老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的`品德都是您培育出來(lái)的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“走穩(wěn)腳下每一步!崩蠋,不管今后的人生有多么艱難,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!蹦慕虒(dǎo),我們都會(huì)記在心田。

          同學(xué),還記得我們一起走過(guò)的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈,然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎?我們說(shuō)好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左,一個(gè)向右,多怕以后杳無(wú)音信。

          同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過(guò)不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。

          在過(guò)不久,一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。

          在過(guò)不久,時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請(qǐng)記住七月這天……

          記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對(duì)你不變的祝愿,對(duì)你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……

        我的校園生活作文10

          今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時(shí)間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。

          最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒(méi)有以前文思泉涌的感覺(jué),總是無(wú)從下筆,寫出來(lái)的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯(cuò),這才平息。

          早晨從夢(mèng)中醒來(lái),看著眼前熟悉的一切,才知道夢(mèng)中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開始,變得不再那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,即使在別人看來(lái)依然那么執(zhí)著,可有時(shí)看著對(duì)手奮筆疾書,還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。

          能夠這樣偶爾放縱的日子越來(lái)越少,上了初二,更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過(guò)270°,課本就要再換一本?偸遣幌脒@樣虛度光陰,但總是說(shuō)到做不到,有時(shí)想想自己的未來(lái)還是會(huì)有壓力,常;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實(shí),常常很累,但又怕停下來(lái),因?yàn)橥O聛?lái)只會(huì)使迷茫加劇。

          總有些事想說(shuō)又不可說(shuō),有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人,永不停止地做自己想做的事,那會(huì)有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說(shuō)不知道。每天上學(xué)來(lái)來(lái)回回,兩點(diǎn)一線的生活并不簡(jiǎn)單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。

          頭頂?shù)腵天空從某個(gè)時(shí)候起,開始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽(yáng)還是每天照常升起,大街上人來(lái)人往,都是行色匆匆,岔口早點(diǎn)攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說(shuō)笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……

        我的校園生活作文11

          我的校園生活,可以說(shuō)快樂(lè)也可以說(shuō)充滿了憂傷。

          我仿佛是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對(duì)我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。

          我對(duì)我這個(gè)年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。

          嘲笑是因?yàn)椋麄儠?huì)說(shuō)某某某很有心計(jì)、城府我們最好遠(yuǎn)離他。

          每當(dāng)聽到這類似的話,我都會(huì)在心底里嘲笑他們。心計(jì)、城府、都用在了我們這個(gè)懵懂叛逆的孩子上。

          這個(gè)年齡段的人,就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能盜取你的幾個(gè)零花錢,也不能騙你去死,再說(shuō)你也沒(méi)那么笨吧?

          總是有幾個(gè)“元老”會(huì)說(shuō),遠(yuǎn)離他,很有心計(jì)、城府。唉,這都是自己愚弄自己。

          最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時(shí)常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的.。開心是因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄鹫煺f(shuō)說(shuō)笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

          我承認(rèn)我也有過(guò)幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了,因?yàn)檫@個(gè)家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂(lè)轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí),我在這里并沒(méi)有很了不起的說(shuō)他們,自己同樣也在反思。

          我的同學(xué)不知道用天真還是用可愛來(lái)形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說(shuō)我有心計(jì)丶城府。呵~我聽到了頓時(shí)一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。

          我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我就是我自己僅此而已。

          當(dāng)然,我哪里不足你們可以當(dāng)面說(shuō)我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾约,否則我的生存有何意義?

          這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計(jì)與城府?

          其實(shí),一個(gè)人的道德品質(zhì)全部體現(xiàn)在他那言語(yǔ)上以及他的內(nèi)心世界。

          最后我也奉承那些人一句話:一個(gè)人是怎么樣的,也輪不到你們?cè)u(píng)價(jià),首先你們就要看好自己的車位。

          那些曾被他人的言語(yǔ)所傷害到了的人,你們別太在意別人說(shuō)的話,別人說(shuō)的話只能作為參考。

          你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

          相信我,世界因你精彩。

          你我都是奇跡。朋友!

        我的校園生活作文12

          酸,我們班的紀(jì)律總是管不好,原因是班上有幾個(gè)搗蛋鬼。午讀的時(shí)候,我來(lái)到教室就只顧著整理自己的東西而忘記盯緊那幾個(gè)搗蛋鬼,導(dǎo)致班主任被批評(píng),老師在班里教育我們的時(shí)候,我的心里酸酸的,很不是滋味。

          苦,初二的學(xué)習(xí)必然是辛苦的,但可謂“吃得苦中苦,方為人上人!毕嘈盼覀円欢茏龅健叭松先恕保鎸(duì)困難與曲折,勇敢地抬起腳跨過(guò)去,逆風(fēng)之處,總有朝陽(yáng)。

          咸,如今星期二,星期四和星期五如果沒(méi)有特殊情況,初二級(jí)都要早鍛三千米跑完一圈的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁了,等跑完第二圈的時(shí)候,大家都頭發(fā)暈,腳發(fā)軟了,頭發(fā)全都濕了,汗不時(shí)滴在嘴里,咸咸的。

          初三:駱歡

          我已經(jīng)在這所學(xué)校待了一年多了,在這里的生活的日子里,雖然比較平淡,但也曾發(fā)生過(guò)許許多多的事。

          甜,我在這里交到了第一個(gè)知心朋友,我們除了早上有時(shí)不在一起走,我們一般是晚修放學(xué)后最鬧,有時(shí)我們兩就在大庭廣眾之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮靜靜地看著我們打鬧。我們兩個(gè)都是考完試后憂慮最明顯的。所以,我們兩個(gè)通常都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴自己的心聲,然后在一起加以分析。能交到一個(gè)知心朋友,真好。

          辣,要說(shuō)這辣啊,嘖,真是刻骨銘心,一說(shuō)起這事,全班都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煂⒄嬲牡乩碜鳂I(yè)發(fā)到Q群公告,但是我們都沒(méi)去看,導(dǎo)致全班都要將第二章的'預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)抄一遍。大家下午早早地就來(lái)到了教室,開始了“長(zhǎng)征”。經(jīng)過(guò)一晚上的拼搏努力,卻只有兩三個(gè)人完成,沒(méi)完成的同學(xué)就只有第二天早上不吃早飯來(lái)寫了。終于,在八點(diǎn)前,大家都已經(jīng)寫得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,這正是一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。

          在校園里的生活是豐富多彩的,只要我們把握好每一天,有一雙會(huì)善于觀察的眼睛,校園生活絕不平淡。

        我的校園生活作文13

          轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活已經(jīng)劃上了句號(hào)。回想曾經(jīng)的校園生活有苦,也有甜,如同濃濃的黑色巧克力,令人回味無(wú)窮。

          高中的學(xué)業(yè)無(wú)疑是繁重的,苦是無(wú)法避免的滋味。記得高一剛進(jìn)校時(shí)老師們就多次強(qiáng)調(diào)吃苦精神的重要性,雖帶著幾絲不情愿,但我們?nèi)砸е榔戳税雽W(xué)期,沒(méi)想到高一的期中考試我們竟走在了全市的前列。也許這就是吃苦的價(jià)值吧!看著每學(xué)期厚厚的幾疊作業(yè)紙,心中有幾絲酸楚,也有幾絲自豪,我們有時(shí)會(huì)很勞累,但時(shí)間總能沖淡痛苦。也許這就是人生的.歷練吧!高中的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,更是一種意志的鍛煉。面對(duì)學(xué)習(xí)的苦,我們也會(huì)有抱怨,但我們逐漸學(xué)會(huì)了平靜地去面對(duì)。沒(méi)有這樣的磨礪,也許就不會(huì)有走出高考考場(chǎng)時(shí)的那種欣然,似乎連呼吸也變得輕松了。

          課余的校園活動(dòng)無(wú)疑是高中生活中的明麗而鮮亮的一道色彩。從高一的軍訓(xùn),到每年的春游和元旦晚會(huì),學(xué)校的校園活動(dòng)總不會(huì)令我們失望。放松的同時(shí),同學(xué)間的友誼也得以增進(jìn)。平時(shí)老師們?cè)谡n堂上大都嚴(yán)肅認(rèn)真,但在課后常能和同學(xué)們打成一片,各類晚會(huì)上總少不了老師們的身影。每每回憶中的畫面切換到校園中的各類活動(dòng)時(shí),心中總會(huì)泛起絲絲甜意,高中的生活也因此少了幾分單調(diào)。

          作為首屆畢業(yè)生,我們心中的滋味也有些特別。由于人數(shù)較少,進(jìn)校后的幾次分班使全年級(jí)大多數(shù)人之間都“混熟了”。班級(jí)的概念雖存在,但整個(gè)年級(jí)似乎更像是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是三個(gè)班級(jí)。這樣的經(jīng)歷并不是所有學(xué)校的學(xué)生都擁有的,這大概也算是一筆值得我們驕傲的財(cái)富吧。誰(shuí)讓我們是揚(yáng)中樹人的首屆的“開門弟子”呢。

          分別的時(shí)刻總是帶著傷感的,因?yàn)槲覀兗葞е鴮?duì)未來(lái)的憧憬,也帶著對(duì)過(guò)去的懷念。我作為樹人的一員,心中滿載著對(duì)老師們的尊敬和感激,以及同學(xué)間的深厚友誼。

          即將畢業(yè)的我們,將珍惜著在樹人一起度過(guò)的每一段時(shí)光,把曾經(jīng)的記憶留在心底,將美好的一切告訴大家。

          揚(yáng)中樹人,我成長(zhǎng)的伊甸園!

        我的校園生活作文14

          一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺(jué)中享受幸福:喜怒哀樂(lè)交織著。

         。ㄒ唬┫

          又是新的一周,又是一個(gè)新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進(jìn)校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來(lái)干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計(jì)在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強(qiáng),端著書本,大聲的一遍一遍讀著,看著大家一天一個(gè)進(jìn)步,我好開心,我們班好幸福哦。

           (二)怒

          一個(gè)同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過(guò)去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子,我說(shuō):“別裝了,剛才干什么了?”他意識(shí)到不好,連忙說(shuō):“是,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我說(shuō)!彪S之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時(shí)的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無(wú)聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!

         。ㄈ┌

          唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評(píng)我,我考的又不是很低?晌矣忠幌耄豪蠋煿芪,不正是因?yàn)殛P(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因?yàn)橛刑嗵嗟膸煇郯槲易笥,我已?jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。

         。ㄋ模(lè)

          一聽到上體育課這個(gè)好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因?yàn)轶w育課是我們完全放松的`時(shí)間,可以在草地上追逐打鬧,談天說(shuō)地,像個(gè)小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂(lè)。時(shí)間過(guò)的真快,一晃45分鐘過(guò)去了,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。

          喜、怒、哀、樂(lè)構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會(huì)很空虛。

          我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時(shí)光最珍愛,是這幸福的中學(xué)時(shí)代……

        我的校園生活作文15

          從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝?yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

          清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

          在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?.征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

          最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

          啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

        【我的校園生活作文】相關(guān)文章:

        作文:我的校園生活01-27

        作文我的校園生活01-27

        我的校園生活的作文01-26

        我的校園生活作文07-26

        我的校園生活作文01-27

        我的校園生活精選作文01-28

        精選作文我的校園生活01-31

        我的校園生活作文02-01

        【精選】我的校園生活作文08-01

        我的校園生活作文(精選)07-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>