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      2. 我的校園生活作文

        時間:2023-09-02 14:16:55 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文[合集15篇]

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的校園生活作文[合集15篇]

        我的校園生活作文1

          我是東方二小二(6)班的小學生。我的校園很美麗,擺放了很多五彩繽紛的花,散發(fā)出陣陣清香。校園里的每個角落里都擺放著各類書籍讓我們閱讀,所以我的校園有一個好聽的名字――“書香校園”。

          每天下午的第二節(jié)課一下課,我們就開始到校園里參加豐富多彩的課間校園活動:有的跳大繩,有的做游戲,有的練習踏步踏,還有的.踢毽子。我最喜歡跳大繩了,可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫在黑板上并講給我們聽:第一步是,當繩子落到地上時開始往里鉆;第二步是,繩子落在地下時同學們要一起往上跳;第三步是,從哪邊進就從哪邊出,還要注意同學們在跳繩時一定要排成一條直線。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于學會跳大繩了。

          我為有一個這樣校園而驕傲,我非常喜歡我的校園生活!

        我的校園生活作文2

          早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

          上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個章!本驮谶@時我的心里美滋滋的。

          下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的'玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

          放學了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。

        我的校園生活作文3

          我的校園生活可以用這樣一個詞來比喻多姿多彩。自從我開學第一天走進校園就被這寬廣的操場,明亮的教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著我去學習和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認識了很多新同學,新老師。每當下課的.時候,我們就盡情的玩耍,做游戲。

          上課的時候我們一起專心聽講,一起解決提出的問題,當同學遇到困難時我們互相幫助,互相鼓勵。老師就像是我們家長,什么事情都要她們來解決,什么話也會和她們說,很開心我成為了一名小學生,在這個大家庭里我學會了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長。

        我的校園生活作文4

          每當我走進那寬敞明亮的教室的時候,總感到它是那么溫暖和親切。

          走進教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的'桌面擦的得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無邊無際的海洋,閃爍著知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

          上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數(shù)學題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個個漢字如同干旱時的雨露,注人我們的心田,使我們長得更加茁壯。

          。〗處,你是我們成長的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長大,成為祖國的棟梁。

        我的校園生活作文5

          一天清晨,我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早,我就來到圖書角看起書來。

          這時,一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。

          突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃,花兒也被風姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。

          上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學淋得跟只落湯雞似的,有的同學身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的'提醒。

          下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。

          校園的生活豐富多彩,我在學校里度過了愉快的一天!

        我的校園生活作文6

          在學校一個星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因為,在書法課上我知道的書法知識總是比同學多,并且我的毛筆字總是比同學寫得好。

          我還喜歡體育課。因為在體育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風,還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂乎。

          在學校最熱鬧的,莫過于自由自在的大課間活動了。有的同學揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體;顒咏Y(jié)束后,同學們安安靜靜地走進寬敞的教室,等待美味點心的到來。

          在美味的點心時光里,我們會享用到酸甜可口的牛奶,滋潤我們的味蕾。

          當十一點四十五分時,食堂人潮涌動,飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦,有鮮嫩的.牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

          以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

        我的校園生活作文7

          校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地擺舞,微風輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍,校園點點滴滴的真事讓我們感動。

          友誼是人間的天使,在你最需要幫助的`時候,它會伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時,同學們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來,同學們看見了我,都爭先恐后地跑過來,跟我說:“你還在忙吧,我?guī)湍闳ツ谩!薄笆前,我(guī)湍隳冒桑 蔽衣犃,心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學情。友誼是種美,它無處不在 ,當你遇到麻煩時,它會給予你幫助。

          我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬,這兒有同學們對我的幫助,也有師生間的關(guān)愛。讓我們一起享受金色年華吧!

        我的校園生活作文8

          我的校園是美麗的,我的校園生活也是美麗的,當那一絲絲微風將柳絮吹散,把幾片花瓣在空中轉(zhuǎn)幾次后送到地上時,我們卻在校園過著幸福地生活。

          早晨,踏著灑滿陽光的小路,我們蹦蹦跳跳地去上學,當走近校園,陽光照到了“北海小學”四個金光閃閃的.大字上,把光反射過來照在每個來上學的學生和老師身上,我們笑盈盈地接受了那束光芒,那束光是清晨校園送你的禮物,是鼓勵你的語言。

          上課了,在語文課上,我們大膽地舉手發(fā)言,向老師提問。在體育課上,我們在操場上奔跑,玩著開心的體育項目,如:比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運動會、小狼學捕獵······在音樂課上我們盡情歌唱······但下課時,我們又像一群從鳥籠里放出來的小鳥,唧唧喳喳,一起玩起了有趣的游戲,一起討論課堂上不懂的問題。

          歲月是在流淌的,不管多久我也不會忘記我對母校的愛痕,啊!美麗的母校,我愛您!

        我的校園生活作文9

          校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事?寫下來和好朋友交流交流。

          下課了,我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的.游戲。

          游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個“目標”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。

          該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。

          課間十分鐘,我們過得真快樂!

        我的校園生活作文10

          下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的同學在玩“老鷹捉小雞”,有的同學在打排球,還有兩個同學在看大家玩耍,不時地發(fā)出笑聲。只見打球的'同學你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。

          玩“老鷹捉小雞”的同學更熱鬧。“老鷹”先是跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

          突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂,用整個身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”!靶‰u”一個拉一個跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。

        我的校園生活作文11

          今天上午第一節(jié)上的語文課,老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了,同學們爭先恐后地走出教室,我和幾個伙伴一起玩“穿越火線”的`游戲,我當了“僵尸”,總是贏不了,就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課,我繼續(xù)讀《金銀島》。

          做完課間操后,我聽廣播說:“吹葫蘆絲的同學到升旗臺前集合。我們?nèi)チ瞬胖,在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領(lǐng)到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說:下午要排練,穿上服裝,白色的鞋子。

          下午第一節(jié)課,我們開始排練,是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字,還左右搖晃,一蹲一起,有一種打地鼠的感覺。

          這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活!

        我的校園生活作文12

          校園生活中有許多想象不到的東西,有時一個奇跡般的事情發(fā)生在自己的身上,有是我們要面臨一個“大災(zāi)難”,還有的時候我們要懂得放棄;在校園生活中我們有最美好的東西,發(fā)生在校園里的`點點滴滴。

          一種感情,等去了才知道珍惜。記得有一次,我和一個很要好的朋友吵了架,過了好幾天,我們都不肯認輸,所以誰都不跟誰說話,過了今天,她主動跟我說話了,我非常開心,她對我講的是一個非常不幸的消息:她們家要搬家了,還過一兩天吧,而且還要轉(zhuǎn)學,那天,我跟她去了我們的秘密基地,并向她道歉,我第一次看到堅強的她哭了。

          在她家搬家那天,我雖然很想流淚,但我強忍者對她微笑,她也笑了,(因為我流淚,她也會流淚的,所以我不想再讓她流淚了。)等她們走遠后,我才哇哇大哭。

          在校園里有許多我們值得懷念的點點滴滴,和一種發(fā)生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。

        我的校園生活作文13

          我的校園生活是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來到了學校。男同學穿黑毛衣,女同學穿紅色的毛衣戴蝴蝶結(jié)。我們都靜靜地等待著我們班上場。過了一會,輪到我們班上場了。我們邁著整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強體質(zhì)1――2――3――4.”剛開始,我有點緊張,把腳抬錯了。

          我在心里對自己說,不要緊張,和平常練習一樣放松就行。很快,我就調(diào)整好步伐,精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀看的`老師和同學們都給我們鼓掌。我覺得冠軍就是我們的了,我想此刻同學們應(yīng)該也是這么想的吧。

          聽完我的介紹以后,你是不是也覺得我的校園生活很有趣呀!你是不是也想來體會一下呢?

        我的校園生活作文14

          我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

          “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

          第二味”當然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語課,還得和字母打交道,不會也不敢問。

          “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓(xùn),有壓力,所以害怕。

          “第四味”是留念。做為四年級的學生,想到再有一年就要離開母校,頓時傷心起來。

          “第五味”是幸福。我們在老師的關(guān)愛、家長的疼愛、同學的`友愛下成長,這些永遠都不會消失。

          我的五味,你擁有嗎?

        我的校園生活作文15

          誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑……

          在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個大花壇,里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之,在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來,吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的'一顆明星!

          早晨,匆匆忙忙趕到學校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時,教學里洋益著讀書的樂趣,有時,上完了一堂課的學習,下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說:“喲,看來洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時,我被小文的幽默破涕為笑。

          瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來的人生……

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