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校園的生活作文3篇(合集)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活作文 篇1
我們的英語老師Because,簡直是個“話罐子”,不管是人說的,還是動植物說的,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因為她在與她丈夫打架的時候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復(fù)得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!
待到手恢復(fù)得差不多的.時候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時間,我的手骨折了,那時我才知道手的重要性了!……”說得唾沫橫飛,說得一本書從頭濕到尾;同學們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因為同情Because,把自己的腳給扭壞了,可憐。ㄎ也荒芡樗,否則我就要遭殃了)
校園的生活作文 篇2
進入了大學校園經(jīng)歷了軍訓(xùn),而且也因甲流和最近社會種種不安全的因素,學校封校了。在這段期間的我,每天只有讀書和同學們一起在宿舍里聊天。遠離了電腦,電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多,不再象暑假那樣天天對著電腦發(fā)呆,視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認識了這不是學校生活的結(jié)束,而是一個新的開始。
其實我一開始并不喜歡我的學校,我認為我的校園很破舊,不是自己想象的那樣。學校又舊又小,而且學校的環(huán)境不是很好。我很討厭,我要的是美麗的校園景象,可以在美麗的花園里晨讀,可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒有,再加上封校,我一開始感到真的很后悔,我想去復(fù)讀,想要來年考一個更好的`學校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下,選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因為人生下來就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境,如果我沒有適應(yīng)的勇氣,那么以后自己還能做什么事情呢?
之后我認識了很多的同學,她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇,人生真的很奇妙,前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學。如今我們已經(jīng)很熟悉了,我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián),今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。
大學生活教會了我很多很多,我不在任性,學會了包容:不再撒嬌,學會了堅強。最重要的我學會了成長。謝謝你,我的大學生活。
校園的生活作文 篇3
校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。
清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一齊,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一齊向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也十分生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自我的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很快樂。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自我的'“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,這天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
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