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      2. 校園生活的作文

        時間:2024-10-21 15:37:52 校園生活 我要投稿

        校園生活的作文(精選15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園生活的作文(精選15篇)

        校園生活的作文1

          清晨,當(dāng)你來到我們學(xué)校門口,就能看到五個剛勁有力的大字:人民路小學(xué)。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長廊。兩行高大的紅杉樹,像一名名警衛(wèi),守護(hù)著我們的校園,后面是長長的宣傳欄。穿過綠蔭長廊,映入你眼簾的是一個大大的操場,紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場像一個小衛(wèi)士穿著綠色的衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風(fēng)啦!操場的正前方是國旗臺,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。周圍的教學(xué)樓像個穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地?fù)肀е賵鏊闹。教學(xué)樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。

          上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時,操場上安靜下來了。教室里不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時,窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測量單位的知識,并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識的甘露。

          下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上,操場頓時沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的`校園課間生活!

          我有一個小家,有愛我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個大家,在這個大家庭里,有敬愛的老師,親愛的同學(xué),我在這個大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。

        校園生活的作文2

          金色的童年是那么的有趣快樂,多彩的校園是那么的豐富精彩。在我們的校園生活中,曾發(fā)生過許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,它們能使我們的'學(xué)習(xí)生活斑然起色,但有時卻能使人很囧,讓人尷尬無比。

          校園之囧

          最近,班級里“時髦話”流行,大家用得最多的是同音字詼諧語。有一天,在英語課上,我發(fā)現(xiàn)老師好像心里不開心,上課也沒有精神。下課后,我便用“時髦語”對“告狀精”小沈說:“我趕腳(感覺)英語老死(師)好神氣(生氣)!边@話剛說出去,卻感覺有點不對勁,我剛剛醒悟過來,“告狀精”已經(jīng)舉起了手,我一下就預(yù)料到小沈要告老師。要想知道,這人臉皮厚得不要不要的。果然,她真的把這句話一字不漏地告訴了老師,老師瞪了我一眼,并讓我去辦公室,讓我反省了一下午。我態(tài)度誠懇地向老師承認(rèn)了錯誤,老師才原諒了我。望著“告狀精”得意的笑臉,我真是囧透了。

          校園之悲

          那是星期四放學(xué)時,“烏鴉嘴”跟我開玩笑,說星期五是我充滿霉運的一天。也不知道那天為什么,我真的悲催極了。早上上學(xué)被狗追,中午吃飯被湯灑,下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以說明,我被這個烏鴉嘴說中了。甚至在下課時,我要去上個廁所。我為了趕時間還能玩幾分鐘,飛也似地朝廁所奔去。結(jié)果呢,途中不幸被某人連著絆,心里不由得說:“上個廁所,至于嗎?”

          校園之慘

          星期四,本來是副課最多的一天。我心情舒暢,哼著山歌到了學(xué)校。下午體育課,老師訓(xùn)練四列八列中隊。喊口號時,我自信地喊破了喉嚨,八列變四列時,意外發(fā)生了,老師讓我們喊口號“1,2!”我卻尖叫著喊:“1,2,3!”“3”一冒出來,立刻被同學(xué)們狂笑了起來,真是傷不起呀!更慘的是,我被老師罰跑了3圈,悲催啊!

          這些囧事發(fā)生在小學(xué)五年級,小學(xué)生活即將告別了。但愿我能用良好的心態(tài)去迎接中學(xué)生活中的酸甜苦辣吧。

        校園生活的作文3

          高一到高二沒有正式的月考。印象中只剩下期中考試和期末考試(否則模塊開始到選修課結(jié)束)。

          太好了,我每周五加班,然后周六早上八點到十點半加班。為什么考試。測試什么?除了所有通過考試的科目。有沒有改正?當(dāng)然我考了7科,改了2科,剩下的都寄回去了。學(xué)生們反應(yīng)如何?呃,清明節(jié)快到了嗎?

          “時間到了!請各班到年室領(lǐng)取試卷!笨崎L在廣播中做了一個簡短的宣布!昂魚”我如釋重負(fù)地吐出體內(nèi)大量的二氧化碳。教室也沸騰了,大家都卷起來,匆匆忙忙的交論文。哎,月考結(jié)束了。監(jiān)考老師走后,這里一堆,那里一群,都是為了開會而聚在一起的。“嘿,不!這個問題選a,我給你解釋一下……”“你考得怎么樣?”“喂,感覺怎么樣?”“別吵了,男生趕緊下來跑!”“王俊智能卡”命令道。【重要人物,在我班(這個班的文科班,男生占60人的1/5),只有他能在考試中和女生打(如果上學(xué)期期末考試英語沒有不及格,他肯定是班里第一)。同時被班主任聘為運行主管。“!不要!”伙計們喊道。

          晚自習(xí)?础吨袑W(xué)生博覽》浪費時間。班主任(英語老師)在廣播里宣布:“同學(xué)們,我們來校對一下下午考試的答案……”我嘆了口氣:“既然有了讀卡器,改英文卷子真的很方便(后面還要自己買答題卡和一張0。8塊錢)。”答案正確后,“太君”走過來問我:“你考得怎么樣?”“我不知道,”我處理!氨瘎,105分我只考了60分!薄笆裁?"我心里一驚!拔液汀闪艘粋班?真是“花有重開日,人有低頭日”!

          第二天,英語課對試卷進(jìn)行了點評。我們心里很不舒服,躺在桌子上,“醒目”(想睡覺)。就挨著,終于到了學(xué)校。我去飲水機打水,這個可惡的“太君”又無心傷了我的“傷口”。我看到他跑到佐助面前,大聲問:“英語考得怎么樣?”“92分”“佐助”漫不經(jīng)心的說。

          ……

          中午連飯都咽不下。我在嘆氣,在焦慮,在羨慕,在嫉妒,在失落。一碗湯涼了,菜太咸了,飯?zhí)沉。我一直在發(fā)呆:嗚嗚,雖然我曾經(jīng)說過這次月考沒有壓力,但是我還是有點在意成績。沒有復(fù)習(xí)就是沒有槍沒有刀的軍人。他很瘦,想打肉搏戰(zhàn)。現(xiàn)在他慘了!哦不,一個小小的'月考不值得我這樣浪費精力!

          出了食堂,西北風(fēng)又來冷戰(zhàn)了,但希望沒帶日本的核輻射粒子。寒風(fēng)、凍雨、濃霧的味道又一次被煎熬。

        校園生活的作文4

          20xx年的日子真好,那是青春樸素的時光,讓我們一起去進(jìn)入回憶世界,還記得秋天的時候,花壇前邊的種子結(jié)出了一個一個的小果子時,我們班的男同學(xué)每人摘下一些小果實。開始了一場種子大戰(zhàn),那是非常有意思,植物大戰(zhàn)僵尸。能量豆大招。我們開始模仿什么西瓜投手,豌豆射手,玉米投手,十分好玩。

          還有就是堆雪寶,冬天那一次我們刮下過車窗下的雪。堆出了一個巨大的雪堡,當(dāng)時白雪宛如一片鵝毛,天降不凡,最好玩的應(yīng)該就是那一次啦,我們班批了幾張數(shù)學(xué)卷時,有一位同學(xué)把一共有七個鐵桶寫成,一共有七個鐵通。那時還有一個同學(xué)把“平均每小時生產(chǎn)21個釘子”寫成了“平均每小時生產(chǎn)了21個每小時”,當(dāng)時還有一個是最搞笑的,那就是某位同學(xué)“難”的多音字。寫的組詞寫出了“我太難了”,把我們班全部人笑得差點抽筋。

          多么美好的.20xx年時光,再見,20xx那美好的回憶,再見,20xx那美好的童真,再見那20xx希望我們再次相遇這種美妙的時光。校園生活是多姿多彩的,是完美無瑕的,一起來看看我們的校園生活吧。

        校園生活的作文5

          金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個新的名字——中學(xué)生!中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。

          今年九月,我成為了執(zhí)信中學(xué)的一名學(xué)生?邕M(jìn)執(zhí)信中學(xué)的校園,首先映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,就像一個個挺立的士兵一樣,立在校道旁,給校園增添了幾分生機與綠意;再往前走,是一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在教學(xué)樓旁邊,是宿舍和飯?zhí)。第一次跨進(jìn)執(zhí)信中學(xué),給我的感覺只有一個字:大。

          清晨,當(dāng)清脆的起床鈴響起,就像一聲聲鳥鳴,晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn)。太陽才剛悄悄的探出頭來,學(xué)校已經(jīng)忙碌起來,學(xué)生們都不約而同打開了寢室的燈,陸陸續(xù)續(xù)地起床了,開始洗漱,整理,新的一天開始了。

          太陽才剛剛冒出頭,探出身,校園里就傳來了朗朗的讀書聲:有“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,還有“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。我們沉浸在詩歌的韻味中,在讀書聲中,我們開啟了一天的讀書生活。

          每天早上一到第四節(jié)課,我們就已經(jīng)饑腸轆轆,迫不及待地想奔去食堂,享受午餐了,等到第五節(jié)課的最后幾分鐘,我們簡直就是度秒如年,看著時間一分一秒地過去,下課鈴一響,我們準(zhǔn)會馬上收拾好東西,跑去食堂吃午飯。

          吃過午飯,我們就收拾好餐具,回寢室休息了!拔鍢堑乃奚嵴媸菍ξ姨挥押昧耍 蔽腋袊@著。不過高也有高的好處,我們常常站在陽臺邊上,鳥瞰整個學(xué)校的風(fēng)貌,有時候我們還會站在窗臺旁,欣賞學(xué)校的日出和絢麗的夕陽。

          中午,艷陽高照,在太陽的照耀下,伴隨著我們有說有笑的談話聲,開始了下午的'學(xué)習(xí)。每天下午第一節(jié)課,同學(xué)們都還意猶未盡,還想再睡一會,但是環(huán)境讓他們不得不放棄了這種念頭,集中注意力聽課。

          下午放學(xué),同學(xué)們各自去干各自的事情,有的去上第二課堂,有的會宿舍洗衣服,有的去飯?zhí)贸酝盹。偶爾下午還會有西餐廳,中餐廳,自助餐等。

          晚自習(xí)一開始,同學(xué)們都會自覺安靜下來做作業(yè),剛開學(xué),我們都覺得兩個半個小時的晚自習(xí)太長了,可是慢慢的,我們倒開始希望晚自習(xí)再長一點,再久一點了。晚自習(xí)結(jié)束后,我們交了各科的作業(yè),拿了夜宵,就回寢室了。一天繁忙的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。一般來說,回了寢室是該洗漱洗漱,該睡覺睡覺,可是我們專屬的五樓宿舍,還多了一項:開會。我們的宿管老師每天晚上都會等我們洗完漱,就叫我們出來開會,扣了分的宿舍就會被陳老師批評一頓,沒扣分的就會獎勵一瓶飲料,每天晚上開會的時候我都心驚膽戰(zhàn)的,生怕自己扣了分。開會一般是開到十點十分,開完會,我們就該睡覺了,可是活潑好動的我們怎么會乖乖睡覺,在晚上,我們都會一起聊天,有時還會被宿管和樓長抓個現(xiàn)行,被批評一頓,才肯乖乖睡覺。匆忙的一天,也在寧靜的夜晚中,結(jié)束了。

          這就是我在執(zhí)信中學(xué)的校園生活,盡管平淡但依然充實快樂。

        校園生活的作文6

          在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學(xué)。

          六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運動會,第一個項目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。

          結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無時無刻不在訴說,不在表達(dá),第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。

          陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來鼓勵她,安慰她,沒關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場上留下的.是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩

          這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻?墒菚r間慢慢會把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個學(xué)期我們都照例迎來新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

        校園生活的作文7

          清晨,微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈再輕輕落地,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,我們便開始了新一天的校園生活。

          在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚著;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個招呼,互相聊一聊最近的變化。

          走進(jìn)明亮的教室,放好書包,開始了一天的'學(xué)習(xí)生活。

          我們喜歡課堂。

          課堂上,老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課,我們也大膽地說出自己的見解,并且認(rèn)真地記好筆記。再看窗外:鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們喝彩;樹葉隨風(fēng)搖擺,好像在為我們的學(xué)習(xí)成果點頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散,好像是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎勵。

          我們喜歡課間。

          課間時,我們一起暢談心聲,我們一起討論問題。有的坐在臺階上,有的站在窗戶邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。

          我們都處在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一個家里朝夕相處,都希望能給自己的“家“增光添彩,會為我們的“家”努力奮斗!

          因此,我們在奮斗的過程中,也會嘗到人生的滋味,同時做出正確的判斷:

          酸:有時會被老師和家長誤解,我們會耐心的解釋,改正自己的不足,讓“酸”不酸!

          甜:有時會在某方面取得好成績,但我們不會驕傲,我們會做得更好,把“甜”度加濃!

          苦:有時會為我們的奮斗付出代價,付出辛勞和汗水,但我們不會退縮,我們愛吃“苦”!

          辣:有時會被老師和家長批評,但我們不會罷休,我們會把“辣”化為我們前進(jìn)的動力!

          記得有一位學(xué)者說過:

          我們在學(xué)習(xí)中成長著。

          我們在成長中學(xué)習(xí)著。

          當(dāng)我們討論起我們校園生活的時候:

          我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬,還有的是對母校的祝愿之情!

          當(dāng)我們成為大人時回憶校園生活的時候:

          我相信:那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

          回憶起我們的校園生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩,讓我們不會忘記在我們的中學(xué)時代,曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。

        校園生活的作文8

          時光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開學(xué)的日子了,我又一次踏進(jìn)了我的校園,看看那我熟悉的不能再熟悉的大門,看看那久別重逢的老同學(xué),新學(xué)期就開始了。

          周日的早上,我從睡夢中醒來,一想到今天就可以上學(xué),再見一見同學(xué)時,就無比的開心!早上吃完飯后,我直接就去收拾我的行李,把這星期要穿的衣服裝在里面,然后就去收拾我的`書包,還沒有半個小時就已經(jīng)收拾好了,很快到了中午,吃過午飯后,我拿起手機看了一會QQ,今天要開學(xué)了,我們?nèi)豪锪牡臒峄鸪,因為今天就可以再見面了,都非常開心,就這樣聊到了快上學(xué)的時候,就直接去學(xué)校了。來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)寢室門沒有開,沒辦法把我的行李放在寢室,到了晚上我把行李帶到寢室,感到很累,不過還是愉快的過了這一天。

          第二天的早上,我被一陣鈴聲吵醒,原來是我的室友買了一個鬧鐘,他定的時間是5點10分,但是我還是有點累,就又睡了,可是別的人可不跟我一樣,直接破口大罵,于是我心里就想,如果把時間定到5點30分,也許就不會被罵了,別人還那么困他把時間定的那么早,不罵他罵誰,哎!這個室友真倒霉。

          這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天,因為一個寒假沒有見面,有很多話說,幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢,寒假發(fā)生了什么趣事,我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事,很搞笑。

          這一星期就過去了。

        校園生活的作文9

          首先請允許我用少量的篇幅介紹我自己:我叫張雪菲,女(這好像是廢話),今天就是小學(xué)五年級文化。至于我的同學(xué)、老師和家長,你看下去就知道了。

          今天是當(dāng)然開學(xué)的9月1日。但當(dāng)我走進(jìn)教室時,教室里的桌子竟不見了!我傻眼了,冀冰靈不知什么時候冒了出來,把我嚇了一跳:“傻眼了吧?校長剛才來過,說是要給我們分班。特別優(yōu)待喲!全校只有我們班分了!”“第一希望我們還能分到一個班,第二希望我們能有一個好老師!”“不對!是第一希望我們能有一個好老師,第二希望我們還能分到一個班!”“不對!”“不對!”“不對!”...

          老師的到來結(jié)束了我倆傻瓜似的爭吵。天,第一次見到全年級的班主任同時出現(xiàn)在同一個教室里,所以氣氛有點奇怪。

          老師們小聲嘀咕了一會兒,點了點頭,一班的“河?xùn)|獅吼”王老師便開始點名了:“大家聽好啦!”果然嗓門大,“曲俠!張?zhí)!張雪菲!楚洋!冀冰靈!馮亦飛!這些同學(xué)跟我來!”我們便興高采烈地跟著王老師走進(jìn)了五年級一班的教室。老師讓我們隨便坐,又轉(zhuǎn)身離開了。從此,我在一班發(fā)生了和看到了一連串的有笑有淚形形色色的故事......

          我和冀冰靈剛找了個靠墻的座位坐下,一位急急忙忙往前跑的女同學(xué)不小心撞了我一下。她說出了在這時好同學(xué)會說壞同學(xué)不會說的話:“對不起!”所以她是一位好學(xué)生。但我看著她說不出話,我好像很早就認(rèn)識她...

          她見我沒反應(yīng),轉(zhuǎn)身就要走。我連忙拉住她:“我們交個朋友吧,我叫張雪菲!”她笑了笑,說:“好呀,我叫馬麗娜!

          馬麗娜,我不是在校園里的廣播中聽到她的名字的,也不是在演講中認(rèn)識她的。我現(xiàn)在更加確信我很早以前就認(rèn)識她。幽默的冀冰靈說我們是不“撞”不相識。

          真的是不“撞”不相識嗎?

          我在發(fā)呆,馬麗娜也若有所思。王老師已經(jīng)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在講臺上:“大家都到外面排一下隊!”老把式,要排位子了。

          經(jīng)過了幾分鐘又拉又扯的“折騰”,我們終于進(jìn)了教室。

          按位子坐下來,我是坐在第四張桌子。這是張雙人桌,我的'同位是一個叫張奇的男生。巧得很,冀冰靈就坐在我的前邊。她的同位是一個身上充滿濃濃火藥味的叫程劍的男生。更巧的是,馬麗娜就坐在我的后邊。大的同位竟是…暴牙曲俠!

        校園生活的作文10

          現(xiàn)在我臨時加一個人物:冒充紫菱的人(也是一個公主(鄰國),她變成了紫菱的樣子,因為她很想出去玩,可是她的父王卻……她知道紫菱的身份,可是后來回去了。),她叫美玲。

          “不知道紫菱那丫頭會不會真的`逃出來……”“為什么不可能?”“誰?!巧琳。∧莻……你……我……我剛剛要去找你呢!你剛才到哪兒去了?”“去哪兒?當(dāng)然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的?”同學(xué)們紛紛議論著!澳莻,巧琳,你,你怎么……你不要弄的這么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是為了救你!”“到僻靜一點的地方去行不行。俊薄斑馈冒!”

          她們來到了一顆樹下……

          她們在樹下發(fā)生了什么事?請看下回。

        校園生活的作文11

          學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。

          被冤的滋味(酸)

          今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊郊议L來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進(jìn)來,批評了我?guī)拙洹N倚睦锔械剿崃锪锏,真難受啊!

          被感動的滋味(甜)

          因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了!崩蠋煹拿济珦P了揚,說:“好,這次就原諒你吧。”老師說完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛。

          勞動的滋味(苦)

          輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的'時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。

          失敗的滋味(辣)

          學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣。

          酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮

        校園生活的作文12

          我的母校是擁有著百年滄桑歷史的烏魯木齊市第二小學(xué)。她歷史悠久,為祖國建設(shè)培育出了一代又一代的有用之才。我愛我的母校!

          清晨,呼吸著清新的空氣,我快樂的心情和鳥兒一起飛翔著,我的心呀,早已飛到了美麗的校園!飛到了我們快樂游戲的操場。

          一走進(jìn)學(xué)校大門,走在松軟的雪地上。你聽,咯吱!咯吱!咯吱!多么美妙的旋律!多么動聽的.樂曲呀!你看,籃球架白了;乒乓球臺白了;國旗桿也白了;丁香樹開滿了白色的花朵!啊,校園的早晨真是一派迷人的景色呀!

          上午的第一節(jié)課是上語文課,老師來了,大家一起向老師問好。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,遨游在知識的海洋中,老師講得繪聲繪色,語言也很精彩,一篇普通文章被老師講的非常生動、感人,我們都聽得津津有味,接著是數(shù)學(xué)課,老師的粉筆揮揮有神的在黑板上寫著,看著一道道數(shù)學(xué)難題被老師破解,同學(xué)們的眼神中充滿了崇拜。下午,上課鈴響后,老師用優(yōu)美的歌聲對我們說:“同學(xué)們好~”我們也用歌聲對老師說:“老師您好”就這樣一句話,使我們一節(jié)課都有好心情。最后是體育課,今天練習(xí)跳躍。老師讓我們退到線后,然后開始讓我們比賽。我們像青蛙一樣蹲下來跳,我體力不好,剛跳到一半,就哭喪著臉跳不動了。哎,真失敗,每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤著我,讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到,而我卻做不到呢?

          下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去,沖向了美麗的操場呼吸新鮮的空氣,舒展緊張的大腦,在操場上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場頓時熱鬧了起來,瞧!那一群男同學(xué)正在滑冰,打雪仗;這有些女同學(xué)正在跳皮筋!;真是熱鬧非凡,操場上有著“童鞋”們的那些。

          最開始是袋鼠跳。我們把兩只手像袋鼠一樣舉在胸前一蹦一跳地出發(fā)了。這一回,我沒贏過同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。第二輪,老師要求我們像兔子一樣,手舉在頭頂跳,這一回,我還是沒能贏過同學(xué),越跳越慢。第三輪,我們像青蛙一樣蹲下來跳。這回,我徹底沒力氣了,剛跳到一半,就哭喪著臉跳不動了。

          哎,真失敗!每一次,我都比不過同學(xué);每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤著我,讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到,而我卻做不到呢?一定是我平時太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時我累得要命的情景,我懊惱極了……如果我平時能堅持鍛煉身體,比賽的時候就不會這么丟臉啦!因為只有堅持不懈地努力,比賽的時候才能有好成績。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴”···

          哎,真失敗!每一次,我都比不過同學(xué);每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤著我,讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到,而我卻做不到呢?一定是我平時太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時我累得要命的情景,我懊惱極了……如果我平時能堅持鍛煉身體,比賽的時候就不會這么丟臉啦!因為只有堅持不懈地努力,比賽的時候才能有好成績。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴”···

          放學(xué)了,一天的生活結(jié)束了,你說這是不是快樂的生活呀?

        校園生活的作文13

          我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的.校園生活也是這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自我卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

          這就是我的校園生活……。

        校園生活的作文14

          我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的`花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻(xiàn)精神!

        校園生活的作文15

          轉(zhuǎn)眼間,我從一個幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學(xué)期六年級的第一天,但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走,很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個月零五天。也就是說,我們離開母校的時間更近了。

          我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天,我的感受,我的同學(xué)的感受,以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué),很快就會各奔東西。說實話,我很舍不得老師和同學(xué)。畢竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎?

          以前的同學(xué)給畢業(yè)照拍照的時候,我是很期待畢業(yè)的,但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時候,我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景,因為那時候雖然笑得很燦爛,但是心里絕對會有一種想哭的感覺,真的舍不得老師,舍不得同學(xué)。不知道現(xiàn)在每天什么時候能見面,以后什么時候能再見面。

          親愛的老師們,可愛的`學(xué)生們,我永遠(yuǎn)不會忘記,因為有你們的陪伴,我的童年是多么美好!在過去的六年里,發(fā)生了很多事情,比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團(tuán)結(jié)它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。

          對母校說再見!在過去的六年里,我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。

          對老師說再見!我們老師的心血是每一次進(jìn)步不可或缺的,這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開。

          對同學(xué)說再見!六年來,教室讓我們一起努力學(xué)習(xí),操場讓我們一起運動流汗,校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。

          畢業(yè)那天,你慢慢來,好嗎?

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