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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-11-28 18:47:36 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文8篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園的生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園的生活作文8篇

        校園的生活作文 篇1

          背著書包,迎著晨光,一天的新生活開始了,我進入了校園,校園是我們和學習和成長的地方,也是我們開心的樂園。

          每天準時的早讀,我加快腳步,進入教室,同學都在早讀了,我趕緊放下書包,拿出語文書,也開始讀書了。上課的鈴聲響了,上課了,同學們又爭先恐后的跑進教室,這時,校園隨之變的安靜了起來,時不時傳來一些老師的講課聲和同學響亮的應和聲,在老師的領講中,大家遨游在知識的海洋中

          大課間悅耳的鈴聲響起了,同學們沖出教室,開始豐富多彩的游戲活動,游戲可是五花八門,有的玩陀螺、有的跳繩、有的玩石頭剪刀布、有的在操場上追逐......再看看教室里,還有很多同學在為下一節(jié)課預習著,這時我也不自覺的走進教室拿起了下一節(jié)課要用的書。一天過的真快,不知不覺就到放學的.時間了,同學們有序的排著整齊的隊伍走出了校園,校園再次安靜下來了。

          這就是校園的一天,我愛這快樂的校園。

        校園的生活作文 篇2

          如果真的是你,那么我就把這首歌獻給你。我將附在你耳邊親昵地告訴你,這首歌的旋律,我還要輕輕地告訴你這首歌的大意。

          我要告訴你的是,這首歌的旋律就是你,它優(yōu)雅,歡快,昂揚,就如同你一般。我與你同起同居這么多年了,無時不刻都被快樂填滿心扉。即使偶爾有失意,傷心。但只要是與你在一起,這些就會隨著操場上的歡笑與嬉鬧一起,煙消云散。你就是一首歌,有動人的篇章,有真實的快樂。

          你給予了我快樂,與你生活在一起的人,都是一些單純如孩童般的人。都心地純潔如雪,善良活潑。所以,你是孕育圣潔的地方,你是人才輩出的地方,只要與你在一起,我永遠都不會感到自卑,我有你的日子,我忘乎所以,我不知天高地厚,我有偉大的理想。

          我要告訴你的是,你這首歌的大意寫的就是你,歌里面所寫的生活,與我的生活大同小異。這種生活里,有老師的教誨,有朋友的關愛,還有享受著妙曼的文字,有趣的方程以及多彩的地理,而這種生活,正是所有人追求的,他們追求著你,渴望著你,而你永遠只把那些美好的機會留給那些努力著的人,否則,他們將永遠無法走近你。

          在你的懷里,我曾振臂一呼,云集萬千的精英共同努力。我曾苦苦等待,等待一張寫滿我對人生的充滿信心的紙張。我也曾害怕過,害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日,這些對我來說都已經(jīng)不重要了,重要的是,我與你都不負彼此。

          我要告訴你的是,你的背景得到了很多人的`青睞,你的眉,你的眸,你的笑,都曾是他們,還有我,一生苦苦追求的奇跡。或許你的背景并沒有多么華麗,也沒有多么輝煌,但是沒關系。因為你正在書寫著一個又一個的傳奇。

          也許時光荏苒,歲月蹉跎。時間會將你悄悄抹去,也許十年,二十年,五十年甚至一百年之后。你的模樣在世人的心中會面目全非,但是曾經(jīng)一代又一代的人始終會記得,從前有過這樣一個你。

          我還要告訴你,你到底是誰,你是我如詩如畫般悠悠揚揚的校園生活,你的旋律,篇章,背景,都如詩歌般美好,都如優(yōu)美的歌曲般動聽。

        校園的生活作文 篇3

          上新中學已經(jīng)有一個月這么長的時間了?梢哉f我已適應中學生活了。在新的生活中,我們有哭有笑,有甜有苦。在校園里,充滿歡聲笑語的是宿舍,朗朗讀書聲的是教室。

          瞧,這不正是我們宿舍嗎?教室門口貼著我們宿舍的照片?粗@張照片,不禁讓我想起我們宿舍發(fā)生的每一件事。一想起每一件事,我便想起最讓我記憶猶新,永生難忘的蟑螂事件。

          星期三的早上,我們按時六點鐘起了床。宿舍的'舍友們都開始各忙各的了。而我,卻是第一個做好這些事情的人,便坐在小紅的床上等她們。就在我閑得無聊之時,一個從天而降的物體從我眼前閃過,不會是我眼花了吧?我正想著,便也揉了揉我的眼睛。可是不一會兒,那個東西又從我的眼前閃過,并頑皮的停在地面中間。我走過去低頭看了看,那東西竟然一動不動,當我再靠近點的時候,那東西竟向我“沖”了過來。在那一霎那時,我終于看清了那個東西的正面目,并且我以八十分貝的音量尖叫了起來。同宿舍的舍友們都停下了一切工作,向我看來。就連剛才沉著冷靜的蟑螂先生也被我嚇得四處逃竄!霸趺戳?”溫柔的小鈺輕輕的問了一句!拔-------們------宿舍-------有-----蟑-----蟑-----蟑螂。”我害怕的說。“不是吧?那還不快點吧蟑螂找出來!鄙嵊褌凖R聲說道。 于是我們全體便開始尋找蟑螂了。找了大概有五分鐘了,我們還未找到。就在我們快要想放棄的時候,蟑螂先生竟從一個角落出來了,小蒙同學看見了并說:“快看!在這里!惫胂壬,你逃不過我們的手掌心了。找了你這么久,原來你在這里。

          但是,該怎么把它弄走呢?用手?不可以,因為有細菌。把它掃出門外?

          不行那還會危害到其他宿舍的。把它打死?不行,如果把它打死的話,它的卵也會排出,從而我們宿舍可能成為蟑螂天堂。

          就在我們思考之時,我們勇敢的小羽同學拿來了垃圾鏟,把蟑螂先生鏟了起來,然后不管三七二十一就把蟑螂倒進了垃圾桶。對了,今天誰倒垃圾?是宋佳怡。宋佳怡呢?她去打水了。她還不知道。

          噓,別告訴她,要不,我們就……嘿嘿,你懂的。

        校園的生活作文 篇4

          烈日當空,軍哥嘹亮。同學們邁著整齊的步伐在操場上操練。

          “向右看、向左看……”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個個向霜打的茄子,與之鮮明對比的是男生方陣。剛勁有力的口號,整齊劃一的動作,擲地有聲的步伐……張文興同志這時做起了我們的思想工作。“誰說女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”……一席話下還真起了作用。太陽火辣辣的烤著大地,操場就像一個大火爐。我們女子方陣沒有一個想要放棄的,對一定不能放棄。不知不覺我們都忘記了酷暑和痛苦……

          我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸……

          可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!

          朋友是一生的.財富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興……她們的歡聲笑語始終伴我左右。

          早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學題海戰(zhàn)術就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。

          校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發(fā)下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學老師的“磨咕緊箍咒”……一個個辣味十足。

        校園的生活作文 篇5

         我所在的西街小學,雖然面積不大,但我們在這里學到了無窮的知識。是一所優(yōu)秀的的小學。

          校園里總是干凈、衛(wèi)生的。因為同學們的自覺遵守學校規(guī)定,決不在校園里亂扔垃圾。所以校園里都見不到一張廢紙,一個塑料袋。下課后,同學們在這干凈的校園里參加各種活動比賽,看那兒進行著激烈的跳繩比賽。同學們個個大汗淋漓,卻毫不在乎,成功了毫不驕傲,失敗了毫不氣餒,個個臉上洋溢著燦爛的笑容,多像一盆盆開的正艷的花朵啊。

          操場是我們每天必去的地方。在那兒,留下了我們一串串銀鈴般的'笑聲,有我們印下的一行行足跡。在那兒,我們可以自由的抒發(fā)自己的情感,大聲的朗讀,大聲的背誦。每節(jié)活動課,我都會如約而赴,操場墻壁上寫著:“健康不是一切,但沒有健康就沒有一切!笔前。鄟磉@里鍛煉身體,多走走,多看看。你就會對這里產(chǎn)生濃厚的情感。

        校園的生活作文 篇6

          我邁著歡快的腳步,哼著小曲,來到了校園。這里不僅是我們讀書的地方,也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課,我們都會不約而同地來到這里,快樂地玩耍。歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個角落。

          教學樓前面的那棵青松,穿一件綠色的軍大衣,昂首挺立,站在那里,守護著每一位學生,呵護他們健康成長。就算風雪再大,它依然那么傲氣,那么翠綠,不屈不撓。我想起一句詩“大雪壓青松,青松挺且直!本褪菍λ馁澝乐椤

          下課鈴響了,原本寂靜的操場,立刻就變得喧嘩,一片歡聲笑語回蕩在耳邊。同學們三五成群,你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的'游戲。

          又來到學校的西北角,那里有幾棵梧桐樹,梧桐樹葉像手掌一樣,緩緩飄落下來。這時,有一位同學拿一大把樹葉往空中撒去,這些落葉瞬間在空中翩翩起舞,它們好像在比一比誰的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子,就想把它們夾在書中當標本。

          上課鈴響了,我們只好依依不舍地跑進了教室。

          我愛這美麗的校園生活,更愛校園帶給我的歡樂。

        校園的生活作文 篇7

          北風呼呼地吹著,嚴寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹木干枯了,萬物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

          松樹有著棕色直直的樹干,綠色的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

          站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風的'威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美,也經(jīng)不住嚴寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那里,風和雪都想征服它,也都未如愿以償。

          松樹頂著風,冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

          夏天的松樹可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

          我看見這松樹,不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風站哨。難怪陳毅將軍為它題詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

          松樹啊,我贊美你,我歌頌你,但我更敬佩你,是因為你有著飽經(jīng)風霜,無私奉獻的精神。

        校園的生活作文 篇8

          校園里環(huán)境優(yōu)美,中間有兩個大花壇,種著很多美麗的花草,還有許多鳥兒在水杉樹上婉轉的唱著動聽的歌,一陣風吹來,鳥語花香。教學樓上四個大字——幸福之林。塑膠的操場、籃球場,還有一個室內的`風雨操場,我們上體育課就在那兒。

          此外,學校開展了許多個免費的興趣班:豎笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、燈謎班、羽毛球班等。讓我們在學習中多增添興趣。還有體育1+x活動,每當體育1+x月來臨時,大搖繩、毽子、籃球上下翻飛,別提多快活了!

          當我踏進校園對一個老師說:“老師好!睍r,心里早已忍不住“飛’向了五年級三班。我大喊:“五年級三班,我來了!”我以每秒“一千米”的速度,高速跑上了四樓,跑向了五年級三班。同學們進來了,接著老師也進來了。等同學們交完作業(yè),老師開始講課了:“同學們,今天我們講的是“推敲”請同學們把書翻到49頁……”我癡迷的聽著課,積極的發(fā)言,感覺老師把我們帶上求知的航船,去尋找知識的海洋。老師是園丁,我們是花朵,老師培育著我們長大成才。

          下課了,同學們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳飛向了操場,在一起玩耍,嬉戲。我們同學之間非;ブS幸淮,我的好朋友周宛漪和姜曉涵叫我出去玩,我為難地說:“我有點冷。”周宛漪聽了趕緊把她媽媽準備的小棉襖給我穿上,姜曉涵也把她的圍巾給我,上面還有姜曉涵的體溫呢,我們幾個開心的笑著,我覺得一點也不冷了

          老師也非常關心我們。有一次,我在課堂上突然發(fā)高燒,接著就吐了,同學們慌忙去告訴老師,老師聞訊趕來,把我送到辦公室,并打電話給家人,在家人趕來之前,老師給了我一片退燒藥,又遞了一杯水給我,我頓時眼淚刷的一下滴落在杯子里。老師見了給我擦去眼淚,柔聲說:“沒事,你家人一會就來了!蔽尹c點頭,眼淚還是忍不住往下掉,畢竟,這是老師對我的關愛。

          我在這里幸福著,快樂著,成長著,因為這是我的幸福校園!

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