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校園生活作文【匯編4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文 篇1
童年的腳印真美!雨把腳印沖散了當(dāng)我再去尋找它時(shí),還剩下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校園生活。
在學(xué)校的生活是多么快樂。同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng),一起討論,一起在草地上談心,那些美好的事都像一個(gè)個(gè)光環(huán)在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純凈,是一顆美好的童心,那時(shí),做錯(cuò)了事,總想拉一個(gè)人下水,在一起罰站,一起被罵,但被老師教訓(xùn)后,兩人一起手拉手回教室,但并不憂傷,還是很開心的,因?yàn)樵诒唤逃?xùn)的時(shí)候,是兩個(gè)人,讓我們覺得并不孤單。還是快樂的。
我們最喜歡在一起過六一兒童節(jié),兒童節(jié)里,我們一起做考創(chuàng)意的水果拼盤,然后手拉手游園,游園活動(dòng)中特別好玩,有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時(shí),當(dāng)林老師蒙住我的眼睛時(shí),我眼睛仿佛被東西塞住了一般,一片黑暗,當(dāng)樓上、樓下傳來一聲又一聲激動(dòng)人心的叫喊,我心跳得更快了,我雙手像僵尸一樣舉起,摸呀摸,卻怎么也摸不到黑板,終于摸到了黑板,我一貼,。
終于貼上了,老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條,我眼睛一下子清新起來,茅塞頓開,我眼前一亮,看看我貼的鼻子,。坎钸@么多。當(dāng)我還沒思考完,后面就響起了一陣笑聲,我臉頓時(shí)羞紅了,一扭一扭地跑到了后面。雖然有點(diǎn)兒羞,但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下,看著每位同學(xué)都拿著游戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的,洋溢著幸福的笑容。我也繼續(xù)和同學(xué)一起去“闖關(guān)”。
我的`腦海里被這些痕跡的摻入,有浮現(xiàn)出我們?cè)谏象w育課的情景。老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上先慢跑三圈,我們打起十二分精神,樣子可危,在操場(chǎng)上圍跑了起來,突然,同學(xué)們的隊(duì)伍像斷了線的珠子,紛紛朝一團(tuán)跑去,隨著腳步,我走進(jìn)了那團(tuán)密集中。
原來,青青摔倒了,女同學(xué)們毫不猶豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看著同學(xué)們,大家慢慢移動(dòng),一團(tuán)一團(tuán)圍聚著,我心里仿佛有一把火在燃燒著,溫暖極了,同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié),我們就像是一個(gè)地球,緊緊擁抱在一起。
啊!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶里的一顆珍珠啊!雖然只有短短的幾年時(shí)間,如果我們活到100歲,那這些只占了人生的6%,但是,母校帶給我們的快樂卻占了有50%,悲傷1%,回憶49%。
我相信,我更堅(jiān)信,雖然我們就要畢業(yè),就將要像一個(gè)漂流瓶一樣,漂到五湖四海去上學(xué),成為一盤散沙,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊連在一起,那么就不是一盤散沙,而是一拱堅(jiān)硬的橋梁!
校園生活作文 篇2
我生活在一個(gè)美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學(xué)樓。一年級(jí),二年級(jí)……都在那里。
這節(jié)是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的.飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時(shí)間過的好快,沒過多久放學(xué)了。
校園生活作文 篇3
有人曾說:“理想的人是品德、健康、才能三位一體的人!倍@其中,品德是根本,健康是保證,才能是途徑,三者缺一不可。這種理念,在我們的校園生活中無不充分地體現(xiàn)著。
剛剛進(jìn)行過的歌詠比賽,為增強(qiáng)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在“備戰(zhàn)”中,同學(xué)們發(fā)揮才智,創(chuàng)造了一套別出心裁的演唱形式,很好地體現(xiàn)了班歌的效果;背誦歌詞,天天練習(xí),甚至擠出自己放學(xué)后的休息時(shí)間也毫無怨言,只為避免在比賽時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。終于,在比賽時(shí),我們洪亮的歌聲技驚四座,贏得掌聲如雷。同時(shí),歌唱和傾聽積極的歌曲還勉勵(lì)大家不懈奮斗,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持理想。歌詠比賽,增進(jìn)了同學(xué)們的'責(zé)任感和榮譽(yù)感,這種品德在人生中是必不可少的。
品德要有知識(shí)的輔助才能發(fā)揮出作用,而實(shí)踐的技能比書本上的知識(shí)更重要。勞技課上,老師自編了一套“校本課程”,讓我們親自體驗(yàn)了制作到放飛“UFO飛碟”的過程,開動(dòng)奇思妙想設(shè)計(jì)實(shí)用的電器,親手制作環(huán)保購物袋,剪出精美的剪紙并教給我們發(fā)明物品的方法。這些妙趣橫生的活動(dòng)讓我們頗感興趣,尤其是在做小飛碟的時(shí)候。同學(xué)們用自己手頭的材料,仔細(xì)地測(cè)量、剪裁、粘貼,你看看我的,我摸摸你的,互相交流制作的經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)眉飛色舞地講著自己的“奮斗史”,有的興奮地?cái)[弄著飛碟,有的早已去樓道里試飛去了。這種活動(dòng)帶來的是一種新的思維方式,一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),更是教育我們珍惜一切的平臺(tái)。
但沒有優(yōu)良的身體素質(zhì),人生的質(zhì)量也亦未可知。學(xué)校組織了一次跳繩比賽,大家踴躍參加到訓(xùn)練中去,跳無數(shù)次也樂此不疲。雖然最終我們沒能取得追求的成績(jī),可我們借此機(jī)會(huì)我們提高了跳繩水平,感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力所在,這就足夠了。進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)時(shí),我們互相激勵(lì),縱使身子被凍僵,累得氣喘吁吁,但看看對(duì)方一樣是滿面通紅,大口喘氣,互相笑笑,總能依舊堅(jiān)持跑下去。成績(jī)一次比一次進(jìn)步,正是緣于此。我們逐漸明白,不管是什么艱難的事情,只要肯做并堅(jiān)持到底,往往都會(huì)發(fā)生奇跡。
品德、健康、才能三位一體,這就是我的校園生活。每個(gè)人多姿多彩的校園生活,構(gòu)建了充滿朝氣的校園,也組成了我心中一道靚麗的風(fēng)景。
校園生活作文 篇4
都說:遇見繡山,遇見更好的自己。但我的卻是:遇見繡山,遇見了不一樣的自己。來到繡山的我不一樣了。我的繡中生活就像是個(gè)驚喜箱,你永遠(yuǎn)不知道里面放的是什么;就像個(gè)定時(shí)炸彈,你總是不清楚它啥時(shí)候爆炸。而爆炸后帶來的火光與能量,總是讓我的生活充滿著驚喜與回味。
記得剛來繡中時(shí),班內(nèi)有一個(gè)班徽設(shè)計(jì)的活動(dòng),我也不例外地著手畫了?呻S后我沒想到,自己的班徽設(shè)計(jì)進(jìn)入了待選隊(duì)伍里,而且還要上臺(tái)為大家介紹設(shè)計(jì)理念!我一下子傻眼了,腦子里不停地回憶出當(dāng)時(shí)繪畫的靈感,只是覺得緊張又隱隱有些激動(dòng)。本以為我只要好好把想法說出來就好了,但是總有出乎意料的事情發(fā)生,有一部分的內(nèi)容同學(xué)們沒有聽懂,我只好漲著紅撲撲的臉繼續(xù)講下來,不知道為什么,大家就是不開竅,很尷尬,我甚至開始懷疑是不是自己的問題。我像極了一個(gè)滑稽的小丑,講了一遍又一遍,盡量將自己的聲音一遍又一遍地放大,用我那微微顫抖的手在圖上一個(gè)勁地比劃。真的好不容易,大家才恍然大悟,那時(shí)的我一定能清清楚楚地聽見自己逐漸加快的心跳聲,以及隨即響起的一陣陣排山倒海般的掌聲。事實(shí)證明,逼一下自己,什么困難都不是問題,我僵硬的面容上,終于露出釋然的笑臉。從那以后,自己也豁然開朗。
上學(xué)期的某個(gè)課間,班主任老師走到我面前,帶著一絲耐人尋味的笑容問我:我有件事想拜托你可以嗎?我當(dāng)時(shí)想也沒想就答應(yīng)了,老師笑嘻嘻的將晨會(huì)演講的重任托付與我,我當(dāng)場(chǎng)就卡帶了,擺著一張苦瓜臉,然后一遍又一遍的說,‘我不知道怎么寫咋辦’?勺詈蟮淖詈螅胰允强朔俗约盒睦锓N種的抗拒,站上主席臺(tái),面對(duì)著全校師生的注視與傾聽給大家?guī)砹搜葜v。我的繡中生活啊,總是充滿未知,總是不知道下一秒會(huì)經(jīng)歷什么。類似的驚喜事件啊還有:在自己不知道的情況下被報(bào)了女子1500米的比賽;突如其來的告訴自己要參加市里的作文比賽,等等。對(duì)我來說都是前所未有的挑戰(zhàn)。盡管我有多么不愿意,有多么畏懼,我還是咬緊牙關(guān),硬著頭皮上了。
進(jìn)入繡山,一次次的機(jī)遇的背后,總是會(huì)有一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的微笑讓我安心,總是會(huì)有一聲聲加油讓我自信,總是會(huì)有一句句鼓勵(lì)的話讓我能不負(fù)大家的期望把事情做好。腦海里的`一幅幅畫面里總有好伙伴們做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一次次的機(jī)會(huì)都是對(duì)我的考驗(yàn)對(duì)我的歷練,使我能夠一步步的邁向那個(gè)不一樣的更好的自己。拋開從前的膽怯吧!包容的接受一切的驚喜與未知,不負(fù)青春韶華,勇往直前!感謝最美好的時(shí)光你們所給予我最驚喜的關(guān)懷!
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