校園的生活作文9篇[必備]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的校園的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的生活作文 篇1
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們就是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?矗⊥瑢W們在課堂上就是多么認真呀!
在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但就是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的`游戲,或者在滑滑板…
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
校園的生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,從剛剛讀一年級的小朋友這么快就變成了六年級的大姐姐,感覺時間過的飛快。
再過一年,我就要小升初了,我非常舍不得我的母校,舍不得我的同學;叵肫饎傋x一年級時,那純潔的面孔,快樂的笑聲,到現(xiàn)在已經(jīng)淡淡褪去。。。。。。
38位同學,38個兄弟姐妹,過去五年里,我們的感情越來越好,直到今天,我們已經(jīng)成為了真正的親兄弟,親姐妹,不想離開他們。班上有兩個同學轉學了,同學們熱淚盈眶,有的.甚至大哭一場,害的別的同學也忍不住哭了出來。
記得三年級時,我被美術老師叫去國畫比賽,回到教室垂頭喪氣的,同學們問我怎么了,我很沒自信地說出要去國畫比賽的事。因為我是第一次比賽,也沒作準備,沒信心奪前三名。同學們鼓勵我說比賽重在參與,加油。對此我有了信心,在比賽中得了第三名。
雖然我的校園生活快要盡了,但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里,我會更加珍惜我的校園生活。
校園的生活作文 篇3
校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的一次縫扣子的比賽了。
記得那天我特別高興,因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的.口令。過了一會哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫著—————同學,老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍!我越?zhàn)越勇,那些扣子一個個的被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起啊!
!時間到了。校長給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個。在我們班韓欣悅縫的最多18個,我縫了12個,在我們班排第二。那一天我非常高興,因為我為班級出力而感到榮幸。
此外,我還參加過很多活動,是這些活動伴隨著我度過快樂的校園生活!
校園的生活作文 篇4
校園生活永遠是最完美的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時光去閱讀文章,不再有那么多的時光去玩耍,不再有做實驗的時光,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。
可校園生活也是完美的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲哀的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的'時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們務必要經(jīng)歷這些,務必要在這些東西中成長。
期盼著,期盼著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園的生活作文 篇5
清晨,當輕柔的微風裹卷著清涼的空氣,輕輕地吹過臉龐,當和煦的陽光溫柔的灑在我的身上,我邁著輕快的腳步走向學校,時光匆匆,就在這來去之間,畢業(yè)已迎面而來,不禁回想起校園的種種時光,困惑、疑慮、煩惱,高興、快樂、興奮總是圍繞期間,讓人難以忘懷。
喜歡校園的春天,每到春天來臨,校園里生機勃勃,各種花草粉墨登場,伴隨著鳥的叫聲和我們的笑聲與讀書聲,交織成一幅美妙的春之畫卷。
喜歡校園的夏天,夏天的校園綠樹成蔭,我們喜歡坐在樹蔭下的長椅上,讀書,玩游戲,樹上的知了不知趣的鳴個不停,呼三喝五想辦法趕走這不知趣的家伙,平添了一份樂趣。
喜歡校園的秋天,秋天的校園碩果累累,校園變成了果園,在我們的勞動基地里,有青綠色的核桃、蘋果,黃澄澄的梨子,紅彤彤的`山楂,只是看看就讓人垂涎欲滴,到了收獲的時候,是我們最高興的時候,品嘗著自己的勞動成果,真是甜在嘴里,美在心里。
冬天的校園,最喜歡的就是下雪的時候,校園里白茫茫一片,像蓋上了一層地毯,鈴聲一響,我們就沖出教室,腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響,像是一首動聽的歌。大課間,體育課,來到操場,堆雪人,打雪仗,歡笑聲響徹校園。
時間匆匆流走,馬上就要離開這里,步入中學。難忘美好的小學校園,難忘老師的關心與教育,更忘不了同學之間的友誼,離別之際,雖有些傷感,但這份美好的記憶將永遠藏在腦海之中。
校園的生活作文 篇6
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。
每當老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的.靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。
校園的生活作文 篇7
我們的校園——福田小學充滿了歡樂,在這個校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動著幸福的音符;在這個校園里,我們遨游在知識的海洋,感受著成長的快樂。
每天早晨,鳥兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗臺上飄揚。同學們吃過早餐,背上書包,系好紅領巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進校園。
走進教室,翻開書本,早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲,隨著風吹樹葉的聲音,彌漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。
課堂上,和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字,是他們教會了我們科學知識;是他們教會了我們用七彩的`神筆畫出五彩斑斕的世界;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們帶著我們領略新時代的科技發(fā)達和自然界的神奇。在校園里,我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護,還有同學們對我熱心的幫助。
我們學校有很多個社團,合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天,聽說,合唱團開始招生了,熱愛音樂的我二話不說就去報名了。終于等到面試的那一天,別提心里有多么緊張。到我了,我忐忑不安地唱著?墒牵B我自己都沒想到,老師說了一句:“你通過了!鳖D時,我的心里平穩(wěn)了許多。進團之后,老師教了我許多唱歌的技巧,這才讓我從一個對音樂什么都不懂的小孩,變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進合唱團的這一年里,我也經(jīng)歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話說得好:“成功是留給有準備的人的!边@不,上個學期,我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎!我要感謝學校給我這樣的機會,讓我成為合唱團的成員,讓我感受音樂帶來的快樂!
校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的的校園,我們學習,我們成長。我愛我們的校園,也愿我們親愛的學校書香滿園,歌聲滿天下!
校園的生活作文 篇8
一天被分成了幾個碎片,我們幾乎有三分之二的時間在學校里,每天早上去學校,下午回家。這些事每天重復著。而校園這個難忘的地方,卻有一些事讓我永生難忘,終生受益。
每個人的成長道路上都會有一些挫折,而我則有一次跑步經(jīng)歷。
“叮鈴鈴”上課了,這解釋體育課首先,我們要慢跑兩圈,老師讓我們要跑成一個方陣!芭堋币粋干脆而利落的字,跑著跑著天開始下雨了,每一個人都看著老師,又是一個干脆而利落的字。過了幾分鐘,雨好像也不下了,被我們打動了,風也不吹了,F(xiàn)在兩圈是多么容易。誰知道這是暴風雨前的光明。
老師讓我們練習50米,老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了,一個接著一個跑。有的同學跑得快的,老師會加以鼓勵;而跑得慢的.,老師會指出你的問題之所在,F(xiàn)在又下雨了,雖說只是毛毛雨,但也能淋濕。半分鐘后我們開始了長跑,我們開始了長跑,我突然感覺每一步是那么困難那么艱辛。
我看看別的同學,別的同學既然在堅持,我怎么能不堅持,又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒表,也沒有找地方避雨!凹佑,繼續(xù)跑!焙竺嬗謧鱽砹死蠋煹募佑吐。
現(xiàn)在,有的同學已經(jīng)跟不上隊伍,而別的同學已經(jīng)超越了隊伍,我們現(xiàn)在像一盤散沙。仿佛一吹就能吹散了!芭抨犈堋崩蠋熡质且痪鋰绤柕拿,我們迅速排成一隊,緩緩地進行著。風小了,因為風吹不進來,F(xiàn)在,我才明白團結的重要性,原來慢跑也是要組織要紀律的。
不能以個人為中心,要與其他人融合,成為一個幫助集體的人。別人要掉隊,給他一個鼓勵;當你掉隊時,別人也會給你鼓勵。也許就是這樣,集體的力量是無窮大的,這已經(jīng)不是跑不了,而是一個更高級的智慧啊。
“叮鈴鈴”下課了。原來風雨摧殘不了你,真正摧殘你的是害怕、恐懼。當一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己,風雨是不可殘缺的,風雨只是一個必經(jīng)的過程。
校園這個碎片使我難忘。
校園的生活作文 篇9
我們的校園生活多姿多彩,處處洋溢著美好的景象。
早上,我們迎著朝陽來到了校園。鮮艷的國旗在一望無際的操場上獨樹一幟的立著,像是校園的守衛(wèi)兵。陽光映紅了我們的臉蛋,一縷清風在空氣中飄來飄去,帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進了教室內(nèi),讓我們的心中感到無比的溫暖。
中午,全校集體做操,還有那每周一舉行的升旗儀式,大會隊長、少先隊員在那神圣的'講臺上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時同學們都喊著響亮的口號,音樂回蕩在校園里,讓整個校園變得無比美好,詩情畫意。在上語文課時,同學們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著:“學好語文,力爭第一;學好語文,力爭第一!”
在音樂課上,同學們將樂器吹得強勁有力,優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里,大家的心情也變得無比美好。
在這美輪美奐、詩情畫意、生動形象的校園里,同學們也都被鼓舞著,同學們都有著一顆熱情似火,充滿愛的美好心靈。
校園里的美好生活有許多,讓我們一起去留心觀察、仔細體會,你會發(fā)現(xiàn)校園里的點滴都充滿著愛與美好。
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