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      2. 夏雨的作文

        時(shí)間:2021-02-25 10:59:58 夏天 我要投稿

        【精】夏雨的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的夏雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精】夏雨的作文

        夏雨的作文1

          夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮。悶熱的五月,悶熱的夏天,一切的一切似乎都悶熱起來,心里不禁的盼望起下雨來。

          夏季的天就像孩子的臉,說變就變。轟隆一聲巨響后,大雨如珠子一樣紛紛鋪灑在大地上。它們從天空到大地,像仙女下凡一般留香而過,它們?cè)较略酱,由溫柔轉(zhuǎn)向了粗暴,雨滴無情的打到樹上,原本已經(jīng)彎曲的樹木變得更加彎曲。望著路上三三兩兩的行人,雖然回家心切,但也被這場(chǎng)無情的雨擋在雜貨店的屋檐下,風(fēng)越來越大,樹木痛苦的搖擺著,豆大的雨珠打得窗欞“吱吱”的響。

          我靜靜的望著桌子上那還沒完成的作業(yè),我感到非常的無奈?赡苁潜粚W(xué)習(xí)的壓力給困住了,我竟然有了想出去淋一場(chǎng)雨的沖動(dòng),想痛痛快快的玩一場(chǎng)?梢幌氲矫魈炀鸵驴剂,我的這個(gè)念頭頓時(shí)就煙消云散。雖然我知道不是所有的人都喜歡下雨,但我總是從心底里保持著一份對(duì)下雨天的眷戀。

          無聊的我便又靜靜的望著窗外,眼前是一片朦朧的色彩在跳動(dòng)。但仔細(xì)一看,卻恍然大悟,那原來是人們的雨傘原來平凡的事物也可以這么美!最妙的是那原本無色的水滴,它伴著大地上的五顏六色,雨滴此刻也成了寶石,它們看似打在地面上,可在我看來,雨滴卻落在我的心中……

          我似乎都被這場(chǎng)夏雨給感染了,忽然覺得心情一下子放松了許多。

          忽然間,雨停了。云層中透出了幾縷陽(yáng)光,躲雨的人欣喜若狂,立刻邁出已經(jīng)停下的腳步。干凈的濕漉漉的地面,才告訴人們,剛才那場(chǎng)夏雨,不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。窗外的青翠欲滴的樹葉,才告訴我,那道數(shù)學(xué)題只要做幾條輔助線,不就解決了嗎?

          好一場(chǎng)夏雨!

        夏雨的作文2

          昨晚太熱了,一夜未睡,早上六點(diǎn)半,媽媽起來了,把我也叫起來,其實(shí)昨晚一夜未睡,夏季哪怕晚上再熱,早晨總比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過氣來,我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在房間里自言自語(yǔ),“熱死啦,這鬼天氣!看來要下雨了”要下雨了?太棒了!我到客廳,打開窗戶,抬頭看天,可不是,一層灰色的濃云平平實(shí)實(shí)地遮住天空,雨下定了,我心里一陣欣喜。

          正寫著作業(yè)呢,窗戶上便“噼啪”地打著雨了,再看看天空,黑壓壓的一片,似乎要塌下來,看來要下一場(chǎng)大雨了,下吧,下吧,幾天的烈日暴曬,小區(qū)里的小草們,樟樹們都渴了,它們也都在盼望下雨呢。

          開始,雨點(diǎn)打著窗戶,也就幾滴,“噼噼啪啪”像打鼓似的,又過些時(shí),雨就像開倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來,“下雨啦”樓底下有幾個(gè)小孩子在道路邊玩著雨水,有些小孩子身上打濕了也未盡興,看來,免不了一聲罵了,不過,小孩總是天真無邪的嘛。

          雨更大了,街上茫茫一片的雨霧,而那酷熱時(shí)不知躲在哪里的風(fēng),這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來,“素紗”裊裊地飄,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花,我看著這一切,覺得怪有意思的。

          雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天開始亮了些,家里不再悶熱了,我家樓底下的香樟樹,不但喝足了水,還痛痛快快地“沐浴”了一次。

          中午家里已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個(gè)勁兒地下著。

        夏雨的作文3

          春天的雨水,她太溫柔。秋天的雨水,她太憂傷。冬天的雨水,她太稀有。但在那夏天的雨水,我最愛她。轟轟的咆哮聲,正是她的特點(diǎn)。我喜歡直來直去的夏雨,我喜歡沉悶的夏雨,我喜歡急性子的她。

          春雨與秋雨早已成了自古以來人們贊美議論的對(duì)象,可夏雨呢?她像從來沒有在人們的心目中形成過一個(gè)美好的形象。一提起她,人們就說,太粗獷,太暴躁,閃電與雷聲太厲害,可誰(shuí)又細(xì)細(xì)觀察過她呢?誰(shuí)又想過她美好的一面呢?

          沒當(dāng)夏雨來臨之前,閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀,而深藍(lán)的天空就好似一塊藍(lán)色的絲絨,沒有任何瑕疵,剪刀“唰”的給藍(lán)色絲絨拉開了一條口子,反射出的白光十分耀眼,但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲,那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨,又不想讓別人聽,很悶很悶,讓人的憂傷之感也會(huì)流露出來,而不是害怕。而之后的大雨,就好似烏云的宣泄,讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上,然后到處流淌,最后消失。這些雨點(diǎn)憤怒的打著窗戶、地面、水面,不停的宣泄,宣泄……夏雨無論有多么的委屈,多么的痛苦,她從不讓人知道,只是自己默默地宣泄,她不想讓更多的人與她一起痛苦,所以她選擇了咆哮、摔打,變得粗獷,暴躁,可人們卻不知道她的心……

          夏雨,不管別人怎么樣評(píng)價(jià)你,我對(duì)你的喜歡永遠(yuǎn)不會(huì)改變。把心事告訴我,釋放出來你的情緒。讓我好好的陪著你,靜靜的看著你。

        夏雨的作文4

          “嘩嘩嘩”今天下起一場(chǎng)大雨,噼里啪啦的打在地面上。我走出家門,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)從天上飛速的往下落。 今天開始賈老師要為我們輔導(dǎo)作文,我打著雨傘向?qū)W校走去。那些淘氣的孩子——雨點(diǎn),想方設(shè)法的從我的傘下擠進(jìn)來,把我的衣服打濕,真是調(diào)皮。

          到了學(xué)校,賈老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲:五指相碰代表小雨,擊掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老師在講臺(tái)上說一種雨,然后讓我們做動(dòng)作,看誰(shuí)做得又快又好。的確是很好玩的。

          在寫作文之前,賈老師帶領(lǐng)我們到教室外親自體驗(yàn)一下室外的雨景。我們跑出教室,雨已經(jīng)下的小了。但是雨點(diǎn)打在水里就像“水之保護(hù)牌”。我們大家都出來了,似乎雨神很開心,故意把一大批一大批的雨派下來,就像“水炮”似的轟向地面,然后和地面上的水匯成“雨河”。

          我們參觀完室外雨景,進(jìn)了教室,開始討論有關(guān)雨的詩(shī)句,一共有十多句,其中我喜歡的詩(shī)句是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,而我最討厭的是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。

          可愛的夏雨,我愛你,你給人們帶來了清涼。前幾天,天氣非常炎熱,樹木干的要死,是你們,讓枯萎的葉子舒展開來。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來。讓農(nóng)民伯伯高興極了。但是,沒有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點(diǎn):不能讓小朋友們外出玩,衣服淋濕了會(huì)感冒,給人們的外出帶來不便。過分的大暴雨,也會(huì)給人們?cè)斐蔀?zāi)難。山洪暴發(fā),河流脹滿等,也有可能危急人們的生命。

          不過,雨的優(yōu)點(diǎn)還是多一些。它能夠在關(guān)鍵時(shí)候救人、樹、花、草、動(dòng)物等的生命,還能給我們小朋友們帶來雨天的快樂,特別是夏天的雨,可以讓我們盡情的玩耍,我真的喜歡夏雨!

        夏雨的作文5

          清晨,潮氣襲來,拂面的寒風(fēng)也是十分舒服。天陰沉沉的,像生氣了一般。拉下了臉,給我們一場(chǎng)洗禮。

          一滴,兩滴…。,積少成多的.水滴密布,送來一陣傾盆大雨。落在屋頂,又負(fù)有生氣地垂下,襲卷了柏油路面。鳥兒閃避,躲在角落里不肯出來,聚在一起,像是在議論著什么。

          潑在墻上,那紅磚墻瓦一瞬間換了顏色,加深了,加重了。宏觀的建筑在此刻,是個(gè)安靜的避難所。打在樹葉,那晶瑩的露珠殘留在翠綠的枝葉上,變亮了,變清了。參天的大樹有序地排列,插在道路兩旁,古老、滄桑,在那一刻,被雨水染盡,健壯的樹干,重新活了起來,生機(jī)蕩漾在樹與樹之間,青春復(fù)蘇了。

          抹在花園,剔透的水珠靜靜地躺在花上、石頭上、灌木上、板房旁。雨滴敲打在枝頭,嘀嗒嘀嗒,歡快地與地面交手。艷麗的花兒如出水芙蓉,那寶石般的裝飾物明滅可見。圓狀的花壇中百花爭(zhēng)艷,雨的敲打,不僅沒有使他們低頭,反而增添了別樣的色彩。

          滴在路上,一個(gè)個(gè)水坑布滿柏油路面,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)河流淌,別是一番風(fēng)味。看,遠(yuǎn)處有撐傘漫步的學(xué)生,有端著物品頂在頭上疾馳的人,還有在教室里望著窗外美景的同學(xué),教學(xué)樓稀稀疏疏又井然有序地,在雨里靜默著。

          夏雨的滋味,是獨(dú)特的,那別致的風(fēng)味,就由你自己品味了。

          人說天公不作美,但這何嘗不是一幅美麗的畫卷。

        夏雨的作文6

          大雨傾盆的陰雨天,我借著燈光,默默地做著作業(yè)。陰暗潮濕的天氣總會(huì)讓人的心中掠過一絲憂傷與抑郁,就如同盛夏時(shí)連續(xù)幾日的大雨,束縛了我揮汗如雨的運(yùn)動(dòng),束縛了我四處走動(dòng)的渴望。

          我看著雨點(diǎn)掠過窗戶,慢慢地滑落的痕跡,空氣中充斥著一切不值得歡慶的氣息。雨,總是帶給人不快與傷感;雨,總是這樣滲進(jìn)人的心里去,并在心房?jī)?nèi)醞釀著一聲場(chǎng)陰雨。

          我嗅到了雨在空氣中橫行的味道,它仿佛一個(gè)欲言又止的拆說者,卻遲遲不肯出聲。一切與之相關(guān)的事件又一股腦地出現(xiàn)在眼前,像不斷翻動(dòng)的書頁(yè),那么厚的一本。

          暴雨的盛夏,我百無聊賴地翻弄著那一本塵封已久的《紅樓》。當(dāng)我將它從束之高閣的困苦中解放出來的時(shí)候,我的心猛地一震,一種似曾相識(shí)的感覺襲擊了我。它的外狀,它的質(zhì)地,甚至是觸摸上去的感覺都仿佛很熟悉。我打開了它,并如癡如醉地讀了下去,就那樣慢慢地,慢慢地讀下去,不著急地讀了下去。在最后的沒落后,我似乎聽到了那一曲《紅樓》,哭訴的是一場(chǎng)春怨的夢(mèng)!

          仍是暴雨的盛夏,我像一個(gè)蛹,正在慢慢地蛻變。我隨意翻弄著那些難忘的記憶,看著窗戶上雨滑過的痕跡,想念著,思索著,感受著,人生中太多的起起伏伏,太多的聚散離合,在我的心中播下了成熟的種子,我變得沉穩(wěn)、平和地面對(duì)這些、那些。

          而現(xiàn)在,又是一個(gè)暴雨的夏天,我望著窗外的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)。成長(zhǎng)后的我不像那時(shí)的我,而那些經(jīng)歷卻保留了下來。我銘記著,過去、現(xiàn)在乃至將來。

        夏雨的作文7

          許多的人會(huì)在意山水的景色,卻很少留意雨的奇異景色。夏天的雨,人們更多的是體會(huì)到是它所帶來的陣陣涼意,但我覺得它更有另一番風(fēng)情。

          夏雨,沒有春雨的纏纏綿綿,沒有秋雨的沁人心脾,也沒有冬雨的寒意陣陣,卻有一種來去自如,灑脫的感覺,及時(shí)用清涼驅(qū)散煩躁的炎熱,它是多么了解我們!

          我喜歡夏天的雨所帶來的清涼。夏天是那么悶熱,當(dāng)烈日當(dāng)頭照,碰到什么都是熱烘烘的,全身上下粘乎乎的,讓你覺得無處可逃,你是不是在心底默默地祈禱下雨呢?那一陣夏雨驟然而至,給我們清涼,讓人舒適,但那一刻的夏雨,如雪中送炭,讓人感動(dòng),令人難忘。

          我更喜歡夏雨的多姿多彩。有時(shí)是傾盆大雨,有時(shí)是綿綿細(xì)雨,有時(shí)是驟雨,有時(shí)是雷雨……它以不同的方式來凈化大地,帶走人們的喜怒哀樂的。夏天的雨來的快,去的也及時(shí),讓人措手不及,卻讓人留戀。我覺得夏雨區(qū)別于其它雨的特點(diǎn)就是:來去自如,有一種灑脫的性情。就如夏天的熱烈、奔放、急促的個(gè)性。春潮帶雨晚來急,夜雨伴著潮水急急地用來,改動(dòng)這個(gè)“春“字,這急性子的夜雨不也符合夏雨的性格嗎?看來古人已有先見之明,對(duì)雨的了解與贊美早勝于我們,多少人將情融于夏雨中,又從雨中演繹出多少感人肺腑的事呢?

          所以我對(duì)夏雨情有獨(dú)鐘,我喜愛它的瀟灑自如,喜愛它的善解人意,喜愛它的干脆果斷。我愛下雨,更愛夏雨!

        夏雨的作文8

          夏天,真相小孩子的臉,說變就變。早晨,紅通通的太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球掛在天上,知了在樹上:“知了,知了,”地叫著,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”樹上的樹葉也低下了頭,仿佛被太陽(yáng)烤焦了似的。

          到了下午,天氣悶熱悶熱的,水中的魚兒浮出水面呼吸著氧氣,蜻蜓也用它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴,在河里輕輕的點(diǎn)來點(diǎn)去。這時(shí),天陰沉沉的,烏云密布,我想著應(yīng)該是快下雨了。

          不一會(huì)兒,天果然下起了雨。先是出現(xiàn)了一道刺眼的閃電,緊接著響起了一陣“轟隆隆,轟隆隆的震耳的雷聲。剛開始,豆大般的雨點(diǎn)直接從天而降,仿佛是斷了線的珍珠項(xiàng)鏈,雨越下越大,越下越大,這時(shí)雨變成了像筷子般粗的玻璃線,從天上直接連到地上,漸漸的,地上匯成了一條條”小河“。雨慢慢的變小了。

          雨停了,有的小朋友在——小河——里踩水玩,樹上的樹葉娃娃也提起了精神,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,彩虹姑娘也把自己的五彩新衣展現(xiàn)給了大家。我打開窗戶,就深吸了一口新鮮的空氣,我不禁的大聲說:”真舒服呀!“也許你和我一樣喜歡夏天的雨,也許你不喜歡夏天的雨,不過,對(duì)于農(nóng)民伯伯來說是一件好事,不再費(fèi)更大的力氣給干旱的土地澆水了,莊稼就能得到了營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯也省了不少勁。我們要為更多的人考慮喲!

        夏雨的作文9

          寧?kù)o的天空似乎早有準(zhǔn)備,久久醞釀的夏雨姍姍來遲。剛吃過午飯,便覺悶熱無比。烏蒙蒙的天似乎要塌陷下來。烏云在天上編織了一大塊烏黑的絲綢,大雨似乎馬上就要下起。

          果不其然,不一會(huì)兒,雨就下起來了,本是無風(fēng),可是風(fēng)婆婆看到雨娃娃已經(jīng)在人間玩耍了,就也不顧太陽(yáng)公公的面子,“呼呼”地吹起風(fēng)來,F(xiàn)在,雨滴還很小,細(xì)小的雨點(diǎn)像是打著節(jié)拍,敲著節(jié)奏,慢悠悠的從天而降,隨風(fēng)飄舞。漸漸地,我聽出了雨滴歡快的旋律,他們正在和大地伯伯招手呢!可是小雨立刻就變成了中雨,頃刻間,狂風(fēng)大作,伴著一道道閃電,電閃雷鳴,雷公、風(fēng)婆、雨娃的交響樂似乎要吞噬整個(gè)世界,風(fēng)雨雷電交加,配合的那么天衣無縫。雨的腳步仍然沒有停息,邁著鏗鏘有力地步伐,雨滴愈加猛烈了——中雨轉(zhuǎn)大雨!皣W啦啦,嘩啦啦”,豆子大的雨珠“啪啪”地砸擊地面。大地伯伯也疼。∷麑(duì)雨娃娃們說:“別玩了,我疼!”雨娃娃們剛開始還不聽大地伯伯的話,更加猛烈地沖向地面,街道上變成了一條條小溪,街上人越來越少了。都躲在了房間里,觀看這場(chǎng)傾盆大雨。

          可是大地伯伯一生氣,對(duì)雨娃娃們說:“我像你媽媽——云朵告你們的狀去!”雨娃娃們可害怕了。立刻停止了玩耍,于是,再也沒有電閃雷鳴了,再也沒有狂風(fēng)暴雨了。雨停了,一切又都是那么融洽。

          清新的空氣讓我禁不住感慨:“風(fēng)雨齊交加,擊地起浪花。雨后真涼爽,造福千萬(wàn)家!”

        夏雨的作文10

          每個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨。春天的雨,溫暖、綿柔;夏天的雨,狂熱、急促;秋天的雨,涼爽、淅瀝;冬天的雨,寒冷、夾雜著雪花,F(xiàn)在,正值夏天,就讓我先來寫一下夏雨吧!

          夏天的空氣是悶熱、潮濕的,身上總是汗涔涔的,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,樹葉垂頭喪氣,知了不停地喊著:“熱了,熱了”。大家都希望能下場(chǎng)雨,趕走一些熱氣。這不,夏天的天就像小孩子的臉,說變就變。中午還晴空萬(wàn)里,日頭當(dāng)空照著,我們就像在一個(gè)大蒸房里,可到了傍晚,轟隆隆一串雷聲過后,閃電隨著“咔嚓”巨響,亮堂堂的劃過天空,一陣猛烈的大風(fēng)刮進(jìn)了窗戶,把桌上的紙吹得七零八落,豆大的雨點(diǎn)剛開始稀稀疏疏的打下來,空氣彌漫著灰塵和熱氣的味道,不一會(huì)兒,雨越下越大了,雨水打在遮陽(yáng)篷上!芭距距弊黜,風(fēng)追著雨,雨伴著風(fēng),它們掀起了一陣陣水潮,放肆地用樹枝蕩秋千,小鳥這下可遭了殃,樹葉像風(fēng)箏吹向天空,大地變成水的汪洋,“嘩嘩”地流向低凹處,汽車駛過濺起一個(gè)大水花,雨簾淹沒了遠(yuǎn)處樓房和樹木,用無窮大的力量抽打著大地,卷走了惱人的熱氣。

          雨就這樣無拘無束地下著,突如其來的大雨把行路人淋個(gè)措手不及,或許太熱,有些行人任憑雨水的洗刷,洗去高溫酷熱和壓抑心頭的煩躁,真是瀟灑走一回。

          夏天的雨,就是這樣,來得急,去得快。漸漸的,風(fēng)勢(shì)減弱了,雨緩緩地停下來,像斷線的珠子偶爾滑落幾滴,天空漸漸放亮,躲在云層里的太陽(yáng)又露出頭來,空氣很清新,樹葉發(fā)著亮,孩子們紛紛跑出來,用腳使勁踩坑凹處的雨水,濺在褲腿上和臉上,發(fā)出“咯咯”的笑聲……

          夏雨,總是會(huì)帶給我們?cè)S多意外和驚喜,你說不是嗎?

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