精選春夏作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的春夏作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春夏作文 篇1
我的小花園四季如春，非常美麗。
春天，柚子樹冒出了嫩綠的小芽，小草綠油油一片，讓我感覺(jué)好像進(jìn)入了綠色的海洋，各種植物都從冰雪中醒來(lái)，露出一絲嫩綠，果樹上殘留的果實(shí)，掛著冰晶，閃著亮晶晶的光彩，美麗極了。
夏天，太陽(yáng)猛烈的炙烤著大地，地上熱的好像都能煮雞蛋了，蟬在大樹上不停地叫著，植物們耷拉著頭，我就像進(jìn)入了鐵匠們的熔爐，熱得滿頭大汗，四周非常寂靜，只有太陽(yáng)不停的拋出金色的利箭，投向大地，就門前的兩棵松樹，挺立在兩旁，身上閃著翠綠的亮光。
秋天，果實(shí)累累，柚子樹、石榴樹、豆莢藤……個(gè)個(gè)果實(shí)掛滿枝頭，但最令人喜愛(ài)的還是柚子樹，雖然樹上有很尖的利刺，但掛在枝頭，圓滾滾，沉甸甸的柚子還是讓人垂涎三尺，可只能怪柚子皮太厚，就是不掉下來(lái)只能上樹去摘，可要是一不小心被砸到，那可很疼的。就像進(jìn)入了果實(shí)的世界，到處都是酸甜可口的果子，好似每一步邁出，都會(huì)有一些果實(shí)掉落。
冬天，所有的樹木都拿到了一件雪白的外套，花草們都蓋上了厚厚的白色棉被，整個(gè)世界都變白了，地上是白的，樹木是白的，天空也好似是白的，讓我的心也隨之變白。
我的小花園四季如春，非常美麗，如果你不來(lái)看看真可惜了。
春夏作文 篇2
我的校園在油田五一村對(duì)面，那里綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的好地方。
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，柳樹冒出了新芽，迎春花吹著小喇叭開放了，好像在歡迎我們回到學(xué)校呢。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，校園里枝繁葉茂，大門前那棵楊樹的葉子大的和小盤子差不多，風(fēng)一吹，它的葉子嘩啦啦地響，象在為我們鼓掌呢！
秋天，校園里一些樹的葉子都落了。但是卻充滿了誘人的香氣，尋著香氣找，會(huì)看見(jiàn)桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在濃密的綠葉之間。走進(jìn)去看，淡黃色的桂花像一粒粒小米一樣，一簇簇地你挨著我，我擠著你。
冬天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著厚厚的衣服，看起來(lái)很笨重。一下課，我們跑出去打雪仗，堆雪人。四季常青的松柏，還綠綠的，它像士兵一樣堅(jiān)守著自己的崗位。
校園的景色真美，我愛(ài)我的校園。
春夏作文 篇3
春天來(lái)了，那寒意猶存的春風(fēng)，輕輕地喚醒了大地，使它張開了睡眼。綿綿的春雨，潤(rùn)醒了小草，澆綠了柳樹，催開了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。你瞧！小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它弱小的身軀，好奇的張望著；報(bào)春花展開了它的花瓣，享受著春天明媚的陽(yáng)光；楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈……我愛(ài)春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動(dòng)物，尤其是可愛(ài)的小燕子。小燕子站在電線上發(fā)出那“唧啾”聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
不知不覺(jué)中，夏天來(lái)了。早上，晴空萬(wàn)里。一群可愛(ài)的小鳥，，在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳，歡快地唱著歌。早晨的空氣清新、涼爽，散發(fā)著一種說(shuō)不出的芳香，每次聞都心曠神怡。人們常說(shuō)：“夏天就像娃娃的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑”的確，到了下午，就下起了陣雨。雨后，大樹和小草經(jīng)過(guò)一番洗禮，顯得更青、更綠�；ǘ鋫兙`開了張張笑臉，迎接著到來(lái)的人們。
樹葉飄落，大雁南飛，秋天來(lái)了。公園花壇里的一串紅，想一團(tuán)團(tuán)火焰，整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花，紅得如火，粉得似霞，白得像雪，黃得仿佛像金，美不勝收。姿態(tài)更是沒(méi)得說(shuō)：有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的綻開了一點(diǎn)點(diǎn)，有的卻已盛開了，還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿了枝頭：有的像害羞的少女躲在葉子后面；有的則像大將軍似的挺著個(gè)肚子，露在枝頭……
冬爺爺乘著北風(fēng)“呼——呼——”地來(lái)了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家，玩起了雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做冰雕……大家開心極了！河邊小樹的葉子已經(jīng)落盡，穿上了稻草裙，只有松樹不畏嚴(yán)寒，依舊蒼翠、挺拔。這時(shí)，臘梅花悄悄地開了，它的花小小的，黃黃的，雖然不怎么奪人眼球，卻異常芬芳，讓人流連忘返。
春夏作文 篇4
我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！
春天，小草從地下探出頭來(lái)，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風(fēng)吹過(guò)，就搖擺著它那優(yōu)雅的身子；大樹又長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像著音符的芽?jī)�，春風(fēng)吹著樹葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭。太陽(yáng)似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野，才能感到一絲涼意。
秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實(shí)際很涼爽！
冬天，白雪一片，這時(shí)的景色雖然不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來(lái)到的時(shí)候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無(wú)瑕！
我們的校園多么美麗，年復(fù)一年，景色更美！
春夏作文 篇5
春天：春姑娘披灑著紗巾來(lái)了！來(lái)到一片枯萎了的草地上，揮灑著紗巾，灑落下一點(diǎn)點(diǎn)閃閃發(fā)亮的圓珠，此時(shí)，這一片荒地長(zhǎng)滿了綠油油的小草，一棵挨著一棵，從天望去，一碧千里，這片荒地也變生機(jī)勃勃，綠草如茵！春姑娘又來(lái)到了小溪里，小溪上結(jié)滿了冰，春姑娘用自己的嘴吹了吹小溪，小溪上結(jié)的冰融化成了水，歡快的流動(dòng)著，不時(shí)還發(fā)出“叮咚！叮咚”的聲音，好像在向春姑娘招手呢！春姑娘有到小溪一旁，撫摸了柳樹姑娘，這時(shí)，柳樹姑娘變的更加美了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)里飄動(dòng)著，好美好沒(méi)哦！春姑娘接著又來(lái)到了花園，還唱著歌，這清脆悅耳的歌聲，叫醒了沉睡中的花，她們擦了擦自己的眼睛，霎那間，百花齊放，此時(shí)花色迷人，花香醉人，五彩繽紛的顏色，絢麗多彩！哇春天是多么美�。�
夏天：夏哥哥帶著一頂酷帥的帽子來(lái)了！他來(lái)到池塘里，揮了揮帽子，只見(jiàn)荷葉旁長(zhǎng)出了滿池的荷花！朵朵荷花亭亭玉立、皎潔無(wú)暇，美的就像是一群仙女！風(fēng)姿綽約�。∠母绺缬謥�(lái)到了足球場(chǎng)，只見(jiàn)足球場(chǎng)上的球員在烈日炎炎之下還進(jìn)行著激烈的比賽，夏哥哥，便送球員許多的帽子后來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。在這么熱的天氣下，游樂(lè)場(chǎng)還是擠滿了人，有小孩子，有青年人，還有老人，他們都熱的汗流浹背，夏哥哥見(jiàn)到這樣的情形，便用帽子指著天，然后天空就下起一場(chǎng)太陽(yáng)雨，人們都十分的開心．．．．．．
秋天：秋姐姐帶著美好來(lái)了！她來(lái)到果園里，飄了果園的一圈，果園瞬間里長(zhǎng)出了好多的`水果，樣樣都長(zhǎng)的又大用好，肯頂很好吃，攙的人們都直留口水了！秋姐姐又來(lái)到田野里，用手撫摸了田野，只見(jiàn)田野里長(zhǎng)出了許多稻谷，個(gè)個(gè)精神抖擻，長(zhǎng)的高大挺拔，農(nóng)民伯伯們可開心啦！大豐收啊！個(gè)個(gè)樂(lè)的笑開了“花”！接著，秋姐姐來(lái)到了森林里，樹葉變黃了，離開了大樹媽媽的懷抱，像一只只美麗的蝴蝶，在天空中隨著微風(fēng)翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，多么自由，多么快樂(lè)的遨游大自然境界！這是一種享受�。∏锝憬阋搽S著這些葉奔向世界，奔向別處．．．．．．
冬天：冬娃娃帶著雪來(lái)了！此刻天空也下起了鵝毛大雪，道路上、田野里、樹林里．．．．．．到處一片是雪白雪白的雪，這種情景真是讓人贊嘆不覺(jué)，瞧！滴水成冰，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛��！在廣闊的道路里，一群活潑可愛(ài)的小朋友都聚集在一起，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人，還有的在雪地里無(wú)悠無(wú)慮的玩滑雪板．．．．．．連大人們也不禁被吸引來(lái)，接著啊！和小朋友一起玩耍，別提有多么開心嘍！還有些小朋友呆在屋里看電視，吃零食，雪娃娃見(jiàn)了這些情形，她呀！可開心了呢，也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪那些可愛(ài)的小朋友玩耍，能要小朋友開心，雪娃娃也就心滿意足了，可愛(ài)的她，頑皮的她陪伴著小朋友，年輕人，老人一起度過(guò)美好的冬天！
一年四季，美不勝收，春夏秋冬，“樣樣精通”。
春夏作文 篇6
我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛(ài)校園的大體育場(chǎng)，可是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)。花圃里的山茶花開了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開花朵，仿佛在沖著春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛(ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚兒，會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì)給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹就開過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿是桂花樹的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開心。我愛(ài)我的校園。
春夏作文 篇7
總以為，時(shí)間還有很多，我們會(huì)永不分離；
總以為，如鋼鐵般記憶還在，我會(huì)勇敢面對(duì)它微笑；
總以為昨日不可重現(xiàn)，可我真的想忘記卻不想放棄；
再次走進(jìn)那熟悉而富有靈氣的教室，課桌、黑板、講臺(tái)從未變過(guò)，但是我們?yōu)槭裁磪s如此憂傷如此寂寞？
無(wú)論我們是否愿意，分離總將到來(lái)。
好不容易習(xí)慣這個(gè)集體的我們，面對(duì)分離，不知該用怎樣的心情去面對(duì)。多少不舍、無(wú)奈，我們只能在眼淚中消愁， 我們只是默默地與朋友再見(jiàn)，靜靜地珍藏屬于我們的記憶。
- 另一個(gè)環(huán)境的抉擇，是該向往，還是該企盼？
我想使我們的回憶不退色，但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會(huì)議的同時(shí)，我似乎感覺(jué)另一種情愫由心底生出�？v使情景不能再現(xiàn)，但懷念的那份感情仍將伴我左右。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及留住
駐足遠(yuǎn)望，那一幕幕熟悉再不過(guò)的情景再現(xiàn)：
在內(nèi)班，從陌生到熟悉，從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲，從誰(shuí)都不管誰(shuí)到拔河比賽一次次的勝利……
在外班，執(zhí)勤崗，同行的逗笑，同行的關(guān)懷，使冬日再冷也變得溫暖無(wú)比……
我們的快樂(lè)，我們的悲傷，我們的幸福，我們的惆悵都將塵封在記憶里。
就在這一抹永恒瞬間的悸動(dòng)中。
誰(shuí)仍煢煢孑立于花下，低吟淺唱？
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
春夏作文 篇8
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。
那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機(jī)勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。
校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。
不過(guò)，我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識(shí)的水份，享受著園丁的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
春夏作文 篇9
我的校園在黃巖，它四季都很美麗，不信你瞧！
春天到了，小草從地下伸出頭來(lái)，楊柳發(fā)芽了，小花也盛開了，天空中的白云，也飄動(dòng)著和我們玩。
夏天到了，一棵棵小樹長(zhǎng)得更茂盛，像一把把巨大的雨傘，小朋友在樹下乘涼。樹上的知了，在嘰嘰喳喳地叫。你們看，校園里多熱鬧！
秋天到了，世界都變成金色了。樹上的葉子黃了，被風(fēng)一吹，都落下來(lái)了，好像一只只蝴蝶在飛舞呢！
冬天到了，天上都落下了雪，整個(gè)學(xué)校都被染白了。大雪過(guò)后，教室、樹木、房屋全罩上了，一層厚厚的雪，整個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)粉妝玉琢的童話世界。
校園多美啊！
春夏作文 篇10
春、夏、秋、冬，總有一個(gè)背影似深井，無(wú)論炙熱酷暑，亦或風(fēng)雪嚴(yán)冬，那背影總會(huì)在身后毫無(wú)怨言地給予一種厚重的安全感……
碧草映階背影暖，春風(fēng)拂袖擎紙鳶。
春。陣陣春風(fēng)愛(ài)撫著碧影連天的青草。清新芳草香間，我輕伏在您腳邊，那背影嫻熟地操控著風(fēng)箏線。我恐哪陣風(fēng)將我吹跑一樣，怯生生緊攥著您的衣袖，臉上卻被您逗得早已洋溢著笑臉。春風(fēng)溫暖拂面。那春天里放紙鳶的背影勝若春風(fēng)般溫暖。
夏陽(yáng)提籃背影炎，衣衫盡透汗未干。
夏。夏陽(yáng)熾烤著不斷升溫的土地。熱氣騰騰間，我嬌縱地提出要吃魚肉的無(wú)理要求，您將我安頓于涼爽舒適的家中。那背影頂著炎炎烈日急切地奔跑了多少里路到了市場(chǎng)。臉上的褶皺與皺眉形成的一道道溝壑也未能擋住大滴大滴的汗珠向下流淌。提著籃子挨家奔波甄選新鮮的魚肉。我眼眶中的淚熱熱的，心亦是熱熱的。夏陽(yáng)炎炎炙烤著臉。那夏日里提籃的背影勝似夏陽(yáng)般熾熱。
滿樹金黃秋收樂(lè)，背影摘果喜悅多。
秋。秋收鼓動(dòng)著辛勤勞動(dòng)人民的熱情。金黃泛光的落葉間，我盯著樹上碩大美味的甜果垂涎，那背影托舉起小小的我，讓我摘下樹上的甜果，無(wú)需在地下拾干癟苦澀的小果子。舉手投足間無(wú)不充沛著前所未有的滿足。您打趣道：“和姥爺一樣是小饞貓！哈哈！”秋收令人愉悅。那秋天里摘果的背影勝如秋收般令人愉悅。
雪浸背影除冰寒，濕徹衣襟透骨堅(jiān)。
冬。冬雪打透了他的衣襟。銀裝素裹間，我匍匐在窗臺(tái)前。那背影浸沒(méi)在大雪街道中，毅然地拿著手中的雪鏟，艱難地敲擊車庫(kù)前已凍住的塊狀冰。雪中佇立的背影也時(shí)不時(shí)地顫抖著。那雪浸濕了白發(fā)與皺紋、臂彎。冬雪冷凝堅(jiān)固。那冬日里除雪的背影勝像冬冰般堅(jiān)毅。
時(shí)光如寄，白駒過(guò)隙，我愿永守那時(shí)光中的背影，牽著那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，給予您最長(zhǎng)遠(yuǎn)的陪伴！
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