【精選】春夏作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的春夏作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來(lái)了不少快樂(lè),這是因?yàn)樗總(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……
濱湖河春天生機(jī)勃勃,春天的天空總是蔚藍(lán)的,藍(lán)天上,白云在飄,鳥(niǎo)兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺(jué)得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異!焙螅阏泻糇约旱挠H朋好友,一起抒情上半身也抽了出來(lái),草地上頓時(shí)長(zhǎng)滿了綠芽,體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹(shù)里枝繁葉茂,這里的花開(kāi)得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了不少成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來(lái)采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚(yú),它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚(yú)食,另外,水上有很多娛樂(lè)設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩(shī)情畫(huà)意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會(huì)稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹(shù)葉,許多小朋友在岸邊草坪里的樹(shù)葉堆里的打滾,玩得不亦樂(lè)乎,飛起的樹(shù)葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來(lái)了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上,展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語(yǔ)的美。
濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?
春夏作文 篇2
是誰(shuí)演奏著一首悅耳的歌曲?是誰(shuí)帶給人們豐收的喜悅?——秋,秋天,我盼望已久的秋天終于來(lái)到了。
九月份的秋天到了,秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們身邊,樹(shù)林脫去了綠色的舊衣服,換上了金黃色的新衣服,樹(shù)葉漸漸地從樹(shù)上飄落下來(lái),像一群舞動(dòng)的蝴蝶。
秋天的天氣不但涼爽,而且是我家鄉(xiāng)的一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里,紅彤彤的蘋(píng)果,金黃的柿子,黃澄澄的鴨梨,和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱,弓著腰,好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著腰,像哨兵一樣保衛(wèi)著田野,雪白的`棉花,一片片的像給大地,鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著,一種甜蜜的感覺(jué)。這美麗的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
來(lái)到小溪邊,傾聽(tīng)著小溪流水聲,就像在欣賞奇妙的音樂(lè)。小溪就像一面鏡子,清澈見(jiàn)底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),我享受著美麗的景色。
在草原里,一陣涼風(fēng)向我襲來(lái),我呼吸著新鮮甘甜的空氣,我仰躺在草地上,望著藍(lán)天上的白云,我的腦海中浮想聯(lián)翩,假如我能成為大自然的一員,那該有多好。假如我是一滴水,與大自熱融為一體,那該有多好。假如我是一只鳥(niǎo),能飛遍世界,那該有多好。啊,家鄉(xiāng)的秋天真美啊。
我喜愛(ài)秋天,喜愛(ài)著這個(gè)收獲的季節(jié)。
春夏作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié),分別是春夏秋冬。這四個(gè)季節(jié),我都很喜歡,F(xiàn)在我就跟大家聊聊這個(gè)話題吧。
春天葉子綠了,花兒開(kāi)了,小草也長(zhǎng)出了嫩嫩的細(xì)葉子。這是一個(gè)去公園、去旅游的好季節(jié)。因?yàn),這時(shí)大自然里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,千姿百態(tài)的花朵讓我們眼花繚亂。
夏天到了,我們可以去海灘。在大海里,我可以像一條小魚(yú),快樂(lè)地游泳。在海灘上,我會(huì)用靈巧的雙手,堆起一個(gè)個(gè)沙雕,還可以躺在沙子上睡覺(jué)。
在秋天,葉子黃了,花朵垂下了腰,小草換上了秋裝。這時(shí)即使我們不出門(mén),卻有一個(gè)美好的節(jié)日等著我們,那就是中秋節(jié),節(jié)日里,家家團(tuán)團(tuán)圓圓,一起享受人間的美食與天倫之樂(lè)。
冬天,世界變成了白色,我們打雪仗、滑冰,還要迎接熱鬧的圣誕節(jié)。圣誕老人會(huì)給每個(gè)孩子送來(lái)新年禮物,圣誕的鐘聲、禮花、糖果是我非常向往的。
現(xiàn)在大家知道我為什么喜歡春夏秋冬了吧。媽媽說(shuō):“喜歡春夏秋冬,就是喜歡這美好的人間,就是喜歡這美妙的時(shí)光!
春夏作文 篇4
春、夏、秋、冬是四個(gè)季節(jié),他們一直輪回?捎幸惶焖麄兣龅搅艘黄,一見(jiàn)面他們就看到有幾個(gè)小朋友在說(shuō)它們的優(yōu)點(diǎn),它們就想:“既然有人說(shuō)我好,那我也要讓另外的季節(jié)覺(jué)得我好!
春天說(shuō):“我最好。人們?cè)谖业絹?lái)的時(shí)候,都出來(lái)欣賞因我而開(kāi)得萬(wàn)紫千紅的各種花草,各種各樣的景點(diǎn)因?yàn)槲业牡絹?lái)才會(huì)那么美麗,大雁因?yàn)槲业臏嘏艜?huì)飛回北方,萬(wàn)物是為了我的到來(lái)才會(huì)那么的生機(jī)勃勃,這是因?yàn)樗麄円游!?/p>
夏天說(shuō):“我才是最好的。小朋友們都說(shuō)只有我來(lái)了他們才能吃到美味的冰淇淋,在小河里快樂(lè)的游泳、玩耍,他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹(shù)下乘涼,就連睡蓮都連忙打扮好迎接我!
秋天說(shuō):“我更好。果樹(shù)因?yàn)槲也沤Y(jié)出又大又甜的果實(shí),勤勞的農(nóng)民看到因?yàn)槲医Y(jié)出的果實(shí),都笑了起來(lái),樹(shù)葉全都掉下來(lái)了,小朋友們?cè)诼淙~堆里玩耍,都不怕摔倒!
冬天說(shuō):“我比你們都好。我來(lái)了讓大地穿上雪白的衣裳,美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。我還把農(nóng)民伯伯田里的害蟲(chóng)給凍死,下一年莊稼就可以生長(zhǎng)得更好!
人們聽(tīng)到了它們對(duì)話就說(shuō):“你們這四個(gè)季節(jié),不能只看到自己的長(zhǎng)處,也要看到別的季節(jié)的長(zhǎng)處。”四個(gè)季節(jié)都覺(jué)得有道理,于是它們決定團(tuán)結(jié)起來(lái),更好地為人類(lèi)服務(wù)。
春夏作文 篇5
我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機(jī)盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀妝素裹。
春季,花草樹(shù)木不久吐出來(lái)嫩芽,芽苞鼓起,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上悠閑自在唱起歌,嘮著嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落后,競(jìng)相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無(wú)比!孩子們?cè)谶@里香噴噴校園里,蹦呀,跳呀
夏季,蹦著跳著向大家跑來(lái)啦;ú輼(shù)木枝干茂盛,頂開(kāi)如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時(shí)節(jié)了;ㄆ岳铮且黄弊湘碳t的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯(cuò)的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬(wàn)紫千紅的月季花;也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過(guò)來(lái)。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié),落葉也剛開(kāi)始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽(yáng)似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落著,把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里,走在哪漂亮的毛毯上,聽(tīng)著腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會(huì)被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的,有白的可簡(jiǎn)直五彩繽紛呀!
冬季早已來(lái)臨,屋頂上,操場(chǎng),四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里,樹(shù)枝也白了,真可謂是玉樹(shù)銀花,紛裝玉砌呀!
我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!
春夏作文 篇6
暑假里的一天,小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。
他們興高采烈地走在路上,有說(shuō)有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí),小軍突然大喊:"快看,那是什么?”小明和小剛往小軍指的方向看去,看見(jiàn)一座高高的大山,山下有一條小河。他們狂奔過(guò)去,看見(jiàn)小河里清澈見(jiàn)底的溪水,小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑,涼爽極了,頓時(shí)趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深,脫下鞋子,走到河里,打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方,他們掀起石頭,發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個(gè)主意:“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的螃蟹大餐,怎么樣?”小伙伴們從背包里找出了兩個(gè)塑料袋,小剛把一個(gè)塑料袋套在手上,小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹,沒(méi)料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢(shì)死死咬住小剛的手,疼得他“哇哇”直叫。不過(guò),最終在他們的努力之下,還是抓到了好幾只螃蟹。
餓了,他們拿出背包里的食物,坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片,扔到河里喂給小魚(yú)吃。偶爾,一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過(guò)頭頂,他們還會(huì)去捕捉它。
天快黑了,三個(gè)小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。
春夏作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊。
初春,小草綠了,花兒紅了,河里的冰融化了,一切春意盎然,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒也從南方飛回來(lái)了,放羊的牧人帶領(lǐng)著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“太好了,太好了,春天來(lái)了!贝河晟成车叵铝似饋(lái),小花小草和田野都咕嚕咕嚕地喝了個(gè)痛快,好像在說(shuō):“下吧、下吧、我要長(zhǎng)大!
盛夏,小草、花兒、大樹(shù)等都茂盛的生長(zhǎng)著,小草更綠了,花兒更紅了,大樹(shù)更精神了。樹(shù)上還有幾只蟬在不停的叫著:“知了、知了!备嬖V我們夏天真熱。松樹(shù)爺爺穿上棕色的馬甲,好像一個(gè)年過(guò)半百的老人在健身。晚上,孩子們?cè)诖髽?shù)底下玩耍,嘻戲,大人們?cè)谝黄鹄页,左鄰右舍非常和睦。抬頭仰望天空,星星向我們眨著眼睛,孩子們數(shù)著星星根本數(shù)不清有多少。
深秋火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了,涼爽的秋天悄悄地走來(lái)了。果園里的蔬菜、水果都熟了,紅彤彤的蘋(píng)果,晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜,她們好像在說(shuō)悄悄話,讓人無(wú)法猜測(cè)。深秋一切都是金黃的,是一幅充滿詩(shī)意的畫(huà)卷,仿佛世間萬(wàn)物都浸在金黃的顏料中一般。農(nóng)民伯伯忙起來(lái)了,他們忙著收農(nóng)作物,看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準(zhǔn)備,儲(chǔ)藏食物。青蛙也不叫了,它正在“蓋房”呢!燕子飛回了南方。
隆冬,白雪皚皚,令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花,在空中翩翩起舞,小朋友們摘下棉手套,托起一片白雪花,那雪花在手中化成水,他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來(lái)的。整個(gè)世界銀裝素裹,雪花各式各樣,有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯,落在樹(shù)上,像是給樹(shù)木穿上了銀裝,落在汽車(chē)上,讓汽車(chē)變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里,呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。
我的家鄉(xiāng)是不是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢!趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客呦!
春夏作文 篇8
一年有四季,春夏秋冬代表不同的季節(jié)。
綠是春天的顏色,嚴(yán)寒的冬天已離去,萬(wàn)物清新翠綠,大地恢復(fù)欣欣向榮的景象。在休息了一個(gè)冬天之后,農(nóng)夫下田耕種,就像是激勵(lì)大家,在新的一年要努力的耕耘。
熱鬧是夏的景象,進(jìn)入農(nóng)歷五月,可以感受到天氣漸漸炎熱,酷熱的夏天即將來(lái)臨。賣(mài)冰棒、刨冰的攤販在向我們招手,海灘、游泳池敞開(kāi)大門(mén)歡迎我們?nèi)ス馀R,冷氣室是大家最想待的地方。
豐收是秋的代表,屬于這個(gè)季節(jié)的水果有鳳梨、荔枝和龍眼,這些當(dāng)令的水果便宜又好吃,天涼好個(gè)秋,不妨趁機(jī)好好品味一番。
寒冷是冬的特征,時(shí)序進(jìn)入“立冬”,吃姜母鴨來(lái)進(jìn)補(bǔ)不僅可以恢復(fù)一年來(lái)耗損的體力與元?dú),還有御寒的效果。這個(gè)季節(jié)的水果蔬菜都很好吃,又大又甜的棗子,又紅又亮的蓮霧,讓人要多吃幾個(gè)才過(guò)癮呢!
我愛(ài)四季的變化,愛(ài)春夏秋冬的適時(shí)交替,為大地裝扮不同的顏色,也為我?guī)?lái)多采多姿的生活。
春夏作文 篇9
春夏秋冬,四季輪回。
歲月如常,時(shí)光流轉(zhuǎn)。
我喜歡春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖,好像一切都充滿了生機(jī),充滿了希望。
“春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里不如你。”古人最擅長(zhǎng)用隱晦的字句傾訴內(nèi)心情感,這字字句句何不體現(xiàn)著柔情。
我喜歡夏花開(kāi)盡,蟬鳴陣陣的溫馨。沒(méi)錯(cuò),拿著一只草莓口味的冰激凌,站在門(mén)口的大樹(shù)下,看老人們?cè)跇?shù)下靜坐,手搖蒲扇,下著圍棋,現(xiàn)世安穩(wěn),如此安好。
我喜歡秋天楓葉飄落,滿眼風(fēng)光的景象。秋天是美好的,雖是葉落花開(kāi)敗,可是誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種新的開(kāi)始呢,它們不過(guò)是用自己的方式選擇了重生,更何況,那片片火紅的楓葉早已讓人挪不開(kāi)眼!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月天!
我喜歡冬天,萬(wàn)籟俱寂,臘梅獨(dú)立。雪花飄落的時(shí)節(jié),整個(gè)世界都是一片雪白色。那么安寧?kù)o謐,純凈美好。
春夏作文 篇10
春天到了,小草鉆出了土地,大樹(shù)發(fā)出了嫩芽,新的學(xué)期也開(kāi)始了。我們背上書(shū)包,穿著新衣服,高高興興地來(lái)到如仙境般的學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天,我們的班級(jí)就出現(xiàn)了很多怪事,為什么同學(xué)們有的頭型都是短發(fā),好像就是雙胞胎一樣。我們班同學(xué)姜珊,她那小兔子頭型哪去了?我們班“淑女”宋野那動(dòng)人的發(fā)卡那去了?為了這件事,我追著問(wèn)了她們五、六天,可回答就是一個(gè):“不告訴”。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)普照著大地。這一天,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的名字很怪,叫相雪,長(zhǎng)的很漂亮。剛來(lái)時(shí),她還沒(méi)有朋友,我很想和她做朋友,但是,還是晚了一步,她竟然和“淑女”交上朋友,讓我后悔至今。在學(xué)校里,我還認(rèn)了一個(gè)“媽”,也就是“淑女”。有了“媽?zhuān)币簿蜕俨涣恕鞍帧绷耍瑸榱苏乙粋(gè)合適的“爸”,就選擇了媽喜歡的人了。這不,有了“爸媽”,謠言又傳遍了校園,一群人討論著我的“爸媽”,真是笑掉我的大牙!
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在班級(jí)里,我們老師選班干部,我非常想當(dāng)老師的小助手。我在心中慢慢地祈禱老師念到我的名字,可是,老師念一個(gè)名字,沒(méi)有我,再念一個(gè)名字,又沒(méi)有我!拔业膵屟!”怎么沒(méi)有我呢,這是不可能的事吧,我在老師的心里還可以呀?最后一個(gè),叫到了我的名字。噢!好高興呀。
冬天,是一個(gè)冷酷的季節(jié)。這陣正鬧流感,為了不感冒,我還扎了兩次針呢!媽媽看我發(fā)燒,就沒(méi)再管我學(xué)習(xí),而先把我的健康抓好。我感冒倒沒(méi)什么事,可是卻把媽媽也給傳染了,我真是該死!沒(méi)過(guò)多久,媽媽的病好了,愿明年不會(huì)這樣。
我會(huì)更健康,更活潑,更愉快的渡過(guò)20xx年。
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