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      2. 春夏的作文

        時間:2022-03-19 13:43:10 夏天 我要投稿

        【推薦】春夏的作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春夏的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】春夏的作文10篇

        春夏的作文 篇1

          “快看快看!那是什么”!小明用驚奇的語調(diào)說。我們兩個立刻向小明指的方向看去。只看到有一片綠綠的草地。還有白白的羊群在草地上悠閑地吃草。不遠(yuǎn)處一位牧羊人在驅(qū)趕著羊群。蝴蝶在草地上翩翩起舞;▋悍路鹣裎覀冋惺帧N覀?nèi)齻人跑到羊群里和羊羊們一起玩耍。嘴里唱著:喜洋洋、美羊羊、懶洋洋。美羊羊……我們快樂的渡過了一個下午。

        春夏的作文 篇2

          公園的春天是萬物復(fù)蘇的,看,花兒長出了芽兒,等著自己變成一朵漂亮的,美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個個碧綠的小音符,風(fēng)一吹,小音符就搖動起來,搖出了一首給春天的贊歌……

          公園的夏天是枝繁葉茂的,看,一棵棵大樹的葉子由淡綠變成了深綠,像是被涂上了一層顏料,但偶爾也能看見有一些淡綠色葉子的植物。這時,小朋友們在一棵棵的大樹下乘涼呢!

          公園的秋天是黃葉紛飛的,黃色的椅子飄下來的聲音輕輕的從我耳邊飄過,還有那一片片的黃,紅葉從樹上飄了下來,仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……

          公園的冬天像北國的景色那么壯觀,雄偉,看,那樹下的雪堆積得厚厚的,像一座座小小的雪山,還有那小松鼠天天在樹枝上散散步,看看春天有沒有到來……

          啊!公園的春,夏,秋,冬真是五彩繽紛,雄偉壯麗!

        春夏的作文 篇3

          春天的雨,綿綿的、細(xì)細(xì)的,無聲無息的滋潤著萬物。伸出雙手想要將它抓住,它卻從指縫中溜走了;張開嘴想要品嘗住它,卻只留下若有似無的甘甜;閉上雙眼想要感受它,臉濕濕的,卻沒留下一滴水珠……

          帶來一場風(fēng)暴,大樹搖曳、塵土飛旋,這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂,和著閃電、雷鳴,激情澎湃的演奏著,狂躁的夏,總是被它演繹的淋漓精致。

          “一場秋雨一場寒”。秋雨是不常見的,它總是帶著些涼意,將冬天步步引領(lǐng)。

          寒風(fēng)呼呼,冬天的雨總是伴隨著雪一起來的。它是雪的姐妹,是春天的使節(jié)。正如英國詩人雪萊說的那樣“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

          我愛這春夏秋冬的雨,因為它們裝點著更加絢麗的四季。

        春夏的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在湖北,那里一年四季,都是一個人間仙境。春天萬紫千紅,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

          四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵,綠油油得枝葉向四面展開,熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁,太陽暖哄哄的朝我們微笑呢,可愛的小鳥在柳樹上,放聲大唱,池塘的水慢慢的化成了清澈的水,小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草,花兒也慢慢的蘇醒了!

          帥氣的夏哥哥來了。池塘中,每朵荷花的姿態(tài)都與眾不同。有的是小小的花骨朵,有的是包含在一起的,還有的是完全張開的······家門前,大樹枝繁葉茂,像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。

          秋天來了!一束束香噴噴的菊花紛紛落下,告訴大家秋天來了,小朋友們紛紛走來,撒下一句優(yōu)美的稱贊:“真香!”原來秋天的秘密還在香味里!果園里,紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子,你擠我擁,好像爭著人們?nèi)フ!田野里,媛媛望去,就是一片片金色的海洋,走近一瞧原來是健身室的稻田?/p>

          冬爺爺走了過來,他用魔法給大山披上了銀裝,給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子,而黑熊舔著自己的手掌。

          湖北!我愛你!

        春夏的作文 篇5

          一年四季,春、夏、秋、冬在不斷地更替,形成了一幅幅奇妙的自然景觀。

          春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著不同的美麗。萬紫千紅、鳥語花香的春天;烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天;秋高氣爽、碩果累累的秋天;冰天雪地、銀裝素裹的冬天。

          有一年,四姐妹談?wù)撍齻冎姓l最受人們歡迎。老大春天說:“我最受歡迎,因為是我給人們帶來了溫暖,驅(qū)走了寒冬,經(jīng)歷了冬天的人們特別喜歡我,一年之計在于春說的就是我”。最小的老四冬天委屈地說:“大姐說的不對,因為有了我,人們才能看見漫天飛舞的雪花,小朋友喜歡雪花,是我給小朋友帶來了無窮的歡樂”!這時脾氣不好的老二夏天急了說:“因為有了我,莊稼才能生長,因為有了我,荷花才能綻放,在我的季節(jié)里總是陽光明媚,是我給人們帶來了勃勃生機”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說:“其實,你們誰都沒有我受歡迎,是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風(fēng),人們常說我是收獲的季節(jié),絢麗多彩的季節(jié)”。

          其實,聽了四位姐妹的談?wù),我覺得是春天讓大地萬物復(fù)蘇,花兒競相開放,是春天為我們奉獻了綠色;是夏天給莊稼帶去了充足的陽光,及時的雨水,讓樹木枝繁葉茂;是秋天讓我們碩果累累,對生活充滿希望;是冬天為我們儲存了能量,帶給我們純潔的雪花,讓我們感受到不一樣的世界。所以,她們都是最受歡迎的,它們對人類來說同樣重要。

        春夏的作文 篇6

          在成長的過程中,不可能一帆風(fēng)順,總會碰到各種各樣的挫折,也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。

          春—快樂的時候

          我五歲的時候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒有一點石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺得挺開心。

          夏—想哭的時候

          在7歲的時候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時候,老是摔跤,我剛要哭的時候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會成功。

          秋—收獲的時候

          三年級期末考試的時候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂的小鹿,高興的跳了起來。考試之前連續(xù)三天做卷子,果然沒有白做。

          冬—痛苦的時候

          我發(fā)燒的時候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對媽媽說:“讓我死了得了!眿寢屨f:“別亂說,沒事的!彼奶旌,我終于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。

          你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?

          人的一生,誰都會經(jīng)歷這些事的,你不說我都知道。

          這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

        春夏的作文 篇7

          在暑假里我參加了一項活動,是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動,用音樂和舞蹈的.形式表現(xiàn)出古詩的韻味?扉W指的是我們會在兩個地方接連表演,沒有空閑時間。

          我們30個人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時間。盡管天氣非常炎熱,排練時間很長,但是大家依然非常積極。我們一共分成三組,一組是舞蹈,兩組是朗誦,朗誦分為春秋組和夏冬組,我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時間把各自負(fù)責(zé)的15首古詩全部背下來,我們一聽就慌了,覺得是一項不可能完成的任務(wù),但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點個贊!

          表演開始了,當(dāng)《春曉》的音樂緩緩響起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到處花紅柳綠,蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲,一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在風(fēng)中舞動,搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭,遙望遠(yuǎn)方,家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎?冬天,皚皚白雪鋪滿大地,唯有梅花傲立在雪中,真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。

          古詩里有畫,古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說,古詩里的春夏秋冬,永遠(yuǎn)留在我心中。

        春夏的作文 篇8

          歲月如同流水一般滑過,但沒有痕跡,卻又帶走了許多東西;唯一不變的是夢想,它因而彌足珍貴。

          盛夏,蟬不停地鳴著,老舊的風(fēng)扇從頭頂傳來煩人的馬達(dá)聲,汗?jié)裢噶宋覀兊纳硇摹pゐさ。每個人都皺著眉,奮力在習(xí)題上疾筆。這個夏天,我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事,忘不了那來來往往的小徑,忘不了那一張張流淚的面龐;似真似幻。中學(xué),友情最為銘心。在我看來,它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜?那時,是因為夢想而走到一起;卻又因為夢想而悲憤離席。夢想,你害人不淺。《嗌偃艘驗槟愣チ俗钫滟F的光陰!卻為何又有那么多人感謝你的存在?

          深秋,或許有的人欣喜地拿著入學(xué)通知書走進那更深一層的淵涯;或許有的人扣上枷鎖,走進各種技能世界;有的人,換上囚服走進那弱肉強食的社會。除了他們自己,沒有人看得到他們身上殘留的夢想。誰會想到,從同一個夢想出發(fā),竟會有如此不同的下場。嗨!世界啊,你竟把我們啃得骨頭都不剩!

          寒冬;蛟S有的人冒寒頂著風(fēng)依舊在習(xí)題上奮力疾筆,可誰知道,他們的心如死灰一般,不堪一擊。或許有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶,讓自己麻痹的心臟再搏動一下;蛟S有的人,頂著疲憊的身心,仍能感受到那半顆熾熱的心。但是,這一切,只是徒勞。夢啊……想想就好,F(xiàn)在的我,也在奮力疾筆。不過,我是在對夢想進行遐想;我會努力讓自己不忘記曾經(jīng)美好的夢想。

          春。付出了什么?歷盡了什么?春啊,她總會來輕撫你的臉龐。我們不曾想過,夢魘,只不過是虛像。春啊,她總會來輕撫你的發(fā)梢。所以,夢想啊,它未曾離開。

        春夏的作文 篇9

          我們學(xué)校四季迷人!

          春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

          夏天,一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了,一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去;花兒可香了,我們在教室里都能聞到。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹,我們在那里吃飯的人,吃完飯了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太陽曬黑,每到這時,我們就呆在大樹底下玩,特別地涼快。我們都開心極了。

          秋天,一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

          冬天,一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個時候,校園里到處都充滿了笑聲。

          我們的學(xué)校美嗎?

        春夏的作文 篇10

          我喜歡陽光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          春天來了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著綠葉,開出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,扭動著婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。

          春姑姑走了,夏哥哥來了,驕陽似火,像個大火球一樣籠罩著大地,小草無精打采,花兒耷拉著腦袋,小狗在樹蔭下,伸著舌頭喘著粗氣,有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著,嬉戲著,雖然他們被熱的滿頭大汗,但是他們很開心。

          夏哥哥走了,秋婆婆來了,她帶來了歡聲笑語,玉米咧著嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開了肚皮,農(nóng)民伯伯看到豐收的果實,笑的合不攏嘴。

          秋婆婆走了,冬爺爺來了,他帶來了刺骨的寒風(fēng),調(diào)皮的雪兒,他們有的在空中翻著跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著呼呼的北風(fēng),奏出了冬天的樂曲。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛我的家鄉(xiāng)!

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