【實用】春夏的作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的春夏的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏的作文 篇1
看看那白云飄過的天空,鮮花開過的枝椏,鳥兒棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩,譜出的是錦秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹,春風裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節(jié),幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下筑著巢,它們是多么的快樂,多么的幸福,多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨特的藝術美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點下,更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調的,但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開出了芳香的梅花。
古詩,無處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領悟它,并學會在學習生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
春夏的作文 篇2
校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。
初春,桃花長出嫩芽,就像一個個小孩子迫不及待地想出去呢!緊接著綻放出粉紅色的笑臉。春回大地,校園里的小草長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,綠得像一塊無瑕的翡翠。
盛夏,校園里的樹木可茂盛了?!那棵挺拔的玉蘭樹,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,真美!旁邊的雞蛋花也不甘示弱,花開全都舒展開來,里面是嫩黃嫩黃的,外面是潔白的,就像一個煮熟的雞蛋被切開了一樣。
深秋,那棵飽經風霜的老樹,枯黃的葉片紛紛揚揚地飄落下來,小草在秋阿姨的督促下,換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風中開得正爛漫,黃色的花,如同金子,紅色的花,好似火焰,白色的.花,宛如白雪,粉紅的花,猶如晚霞。
嚴冬,樹木被寒風剝去了盛裝,光禿禿地站在那里,像一個可憐的老太婆,等著春天的到來。
春夏的作文 篇3
春夏秋冬每天都很忙,這一天他們難得都有空,就聚在一起聊天。
春說:“我能讓大地蘇醒,百花盛開,讓種子都發(fā)芽,讓小草都變綠,讓世界變得千紫萬紅,一年四季中我最重要!
夏說:“不對不對,一年四季中我才是最重要的。不信,你可以問問孩子們。夏天到了,他們就可以有一個漫長的暑假,可以吃冰激凌,可以游泳,可開心了!
秋說:“農民伯伯肯定最喜歡我,因為我能給他們帶來一個大豐收,讓天氣變得涼爽,讓瓜果飄香,沒有我,人們就吃不到糧食了。”
冬說:“你們三個都說錯了,只有我才能給人們帶來快樂。冬天,過新年是最開心的事情了,吃好的,穿好的,玩好的。遇到下雪的話,還可以觀雪景,打雪仗,堆雪人。一年四季我才是最重要的。”
太陽公公一直在邊上聽他們講話,這時他笑瞇瞇的說:“你們說的都沒錯,不過你們都有自己長處,也有自己的短處。你們是一個不可分割的整體,合起來才是完整的一年,缺了誰都不行!
春夏秋冬聽了,紅著臉低下了頭,但是四只手卻緊緊的拉在了一起。
春夏的作文 篇4
云龍湖的春是恬靜的,宛如一位亭亭玉立的少女。當然,我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時碩大的湖面是平靜的,讓你甚至以為這里的水是不會流動的。當微風吹拂湖面時,你才會發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動,使你驚異,但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。
云龍湖的夏是奔放的,仿佛一位婀娜多姿的少婦,讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。
云龍湖的秋是深沉的,好似一位世事洞明的婦人,但又不遜姿容。當沿岸的柳葉隨風飄到她的懷抱時,她或把它送給螞蟻,當成過河的工具,或把它變成自己甜甜的酒窩……
云龍湖的冬是神秘的,宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當紛紛揚揚的雪花從空中落下,他們的命運將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚,音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結冰的湖面上,更增添了她的神秘。
無論是春夏秋冬,云龍湖都是那么美麗,她以那獨特的、韻味十足的美征服了無數人。我愛四季的云龍湖。
春夏的作文 篇5
太陽媽媽有四個漂亮的女兒,她們的名字分別叫做春、夏、秋、冬。每年,太陽媽媽都會吩咐姑娘們來輪流陪伴地球阿姨和她的孩子們。
春姑娘是一個人見人愛的丫頭,她總是笑盈盈的。當她來到的時候,大地就會披上綠裝,枯黃的樹木和小草也都會長出稚嫩的綠芽,一切都是溫馨的。夏姑娘的脾氣很火爆,她生氣的時候天氣就會很熱,不過她來的時候女孩子們就可以穿裙子了。秋姑娘像一幅風景畫,總是那么安靜,農民伯伯最喜歡她了,秋天可以收獲好多果實呢。冬姑娘有點兒冷,她來到的時候,大地就變成了銀色,不過麥子喜歡厚厚的雪花棉被。
有一天,四個姑娘突然吵架了,她們在激烈的爭辯著。春姑娘說:“我最惹人喜歡了,我能帶給大家溫暖和幸福,沒有我,花兒都不會盛開。”夏姑娘不服氣的說:“才不是呢,我總是陽光明媚,太陽媽媽最喜歡我了!鼻锕媚镎f:“我是五彩斑斕的,我還是收獲的季節(jié)呢!币幌蚰徽Z的冬姑娘也說:“沒有我,小朋友們連雪人都玩不了,我能帶給大家歡樂!
她們吵啊吵啊,驚醒了沉睡中的月亮姐姐。這時候,月亮姐姐笑呵呵的說:“如果你們都認為自己是最重要的,那么我們來做一個游戲吧,你們每個人藏一次,我們看看誰最重要。春姑娘先藏起來了,結果田地里的麥苗都不生長。夏姑娘藏起來的時候,發(fā)現(xiàn)果樹們都不能很好的生長。秋姑娘藏起來的時候,農民伯伯沒有任何果實可以收獲。到了冬姑娘藏起來的時候,大家都發(fā)現(xiàn),種在地里的麥苗根本就不能發(fā)芽。這時候,大家才恍然大悟,四季不停交替,每個人都是重要的,誰也不能離開誰。從此,四個姑娘團結合作,用自己的努力來回報每一個人。
春夏的作文 篇6
我的學校雖然小,但不失它的貴氣和高雅。而且在四季中它有一些奇妙的變化。
春姑娘,踏著輕盈的步伐,來到我們的校園;ú輼淠竞屯瑢W們,仿佛都受到了春姑娘的呼喚;立馬從冬天懶洋洋的樣子,變得生機勃勃。大樹戴上了淺綠色的發(fā)卡。同學們身上的衣服也變薄了。
活潑的夏姑娘歡快的跑來了,她把蟬叫了出來,讓它為我們演唱。大樹,一邊聽蟬的演唱,一邊換上了翠綠的短褲和短袖。同學們也換上了裙子和短袖。
秋姑娘瀟灑的走來,她她用大嘴巴一吹,樹葉更像一個個芭蕾舞演員,轉著圈下來了。大樹在夢想著明年春天,它會又有一頭翠綠的秀發(fā),這時同學們也換上了毛線衫。
冬爺爺,拖著蒼老的身體慢緩緩的來了。他可不是好惹的,只見他一揮手,雪花就飄下來了。但依然阻擋不了同學們的快樂,他們堆雪人、打雪仗……玩的很開心。
我們的校園四季,變化多端,希望你可以來看一下。
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