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【必備】夏天作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的夏天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天作文 篇1
去年的夏天沒(méi)有以往那不多但足以我們煩惱一個(gè)暑假的作業(yè),耳邊沒(méi)有了父母催促寫(xiě)作業(yè)的聲音,但是我依然十分繁忙。父母幫我報(bào)了一個(gè)銜接班,我的“上學(xué)”生活開(kāi)始了。
一天,還是和以往一樣,這節(jié)是英語(yǔ),我拿出課本,只聽(tīng)一陣腳步聲,不一會(huì)兒,一個(gè)肥胖的'女士從門(mén)里擠了進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始了一堂有趣的課。
根據(jù)老師的習(xí)慣,每天上兩到三面,(.)這是今天上午最后一節(jié)課了,有的人明顯心不在焉,離下課還有15分鐘左右,在上到第三面時(shí),萬(wàn)老師說(shuō):“今天就上到這里,剩下的時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),今天的作業(yè)是……寫(xiě)作業(yè)吧!”我和邢路正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),突然,坐在我左邊的一女生說(shuō):“老師,作業(yè)是什么啊?”“你上課干什么呢,不好好聽(tīng)課,我在重復(fù)一遍,作業(yè)是抄寫(xiě)本單元的課文,2b!”萬(wàn)老師話音落下,我們遲疑了一下,便哈哈大笑起來(lái),萬(wàn)老師也在其中,那女生明顯十分尷尬。
還有一次,我到補(bǔ)課班時(shí),補(bǔ)課班停電了,說(shuō)“一會(huì)兒就能修好,不準(zhǔn)回家!”我們等了20分
鐘,可還是沒(méi)有修好,步行街上有很多補(bǔ)課的人在逛,還有一些人去了非常HAPPY,我和邢路結(jié)伴往步行街走去,途中又遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),我們一起去逛了步行街,后來(lái)因?yàn)榕聛?lái)電了,便返回了。
修好后,教室里面一二個(gè)全都滿(mǎn)頭大汗,校長(zhǎng)見(jiàn)狀開(kāi)空調(diào)的速度更是加快了許多……
這個(gè)夏日,我雖然很忙,但是我過(guò)的很快樂(lè)。這個(gè)夏天更讓我流連忘返。
夏天作文 篇2
夏天,是一個(gè)經(jīng)常被遺忘的季節(jié)。
春天,歌唱它,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇,是一切生命的蓬勃起始;秋天,歌唱它,因?yàn)樗侨f(wàn)物的,是一切生命的凄美凋零;冬天,歌唱它,因?yàn)樗侨f(wàn)物的沉睡,是一切生命的蓄勢(shì)待發(fā)?商岬较奶,想起的似乎只有烈日暴曬下的炙烤,或是陰沉沉的天空幕布后的那一聲聲悶悶的雷響。
可是,你是否曾經(jīng)想過(guò),在春的萬(wàn)物復(fù)蘇與秋的萬(wàn)物成熟之間,還有這樣一個(gè)季節(jié),它的名字叫作萬(wàn)物生長(zhǎng),它就是夏天。
假如,我是一棵樹(shù),那么,請(qǐng)不要總是歌頌我生的嫩綠與死的金黃------夏天,才是我最?lèi)?ài)的季節(jié);蔥綠,才是我生命的顏色。入夏,雖沒(méi)有整日里圍著我“傷春悲秋”的人們,但我卻感覺(jué)到前所未有的熱鬧與生機(jī)。你聽(tīng),我繁密枝葉里的蟬鳴,我蔥綠葉片中的鳥(niǎo)囀;你看,我的一半為樹(shù)下的人兒投去大片的陰涼,而我的另一半,正迎著烈日燦爛的'生長(zhǎng),瘋長(zhǎng)!
假如,我是一瓶汽水。那么,請(qǐng)不要再抱怨夏日的酷熱與炙烤---------夏天,是我生活與生長(zhǎng)的季節(jié)啊。也許你會(huì)說(shuō),一瓶汽水談什么生活與生長(zhǎng)?不要笑,唯有在夏天,看到酷熱的人們拿起我一飲而盡后的暢快,看到吃?xún)煽诳敬蟮娜藗兡闷鹞液认聝纱罂诤蟮臐M(mǎn)足,我才真正感到我是活著的,而不是像在其他三個(gè)季節(jié)里,在囚籠般的黑暗倉(cāng)庫(kù)里死去。你看,我身體里那些個(gè)活潑的、不斷涌起冒出的小氣泡,那正是我在生長(zhǎng)吶!
假如,我不是一棵深沉安靜的樹(shù),也不是一瓶活潑歡樂(lè)的汽水,我就是我,這個(gè)正在埋頭伏案、奮筆疾書(shū)的學(xué)子。那么,請(qǐng)不要失望于我在燥熱中也只能埋頭苦學(xué)的無(wú)聊日子——因?yàn),在這個(gè)夏天,我寫(xiě)下的每一個(gè)字,我算出的每一個(gè)數(shù),我流下的每一滴汗水,都是我在拼命的生長(zhǎng)。無(wú)聊時(shí),我會(huì)看一眼窗外溫柔沉靜的樹(shù),來(lái)一瓶沁人心脾的涼汽水,然后,繼續(xù)拼命的生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。在這個(gè)夏天,我要長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在下一個(gè)秋日里,帶著我、那棵溫柔的樹(shù)、還有那瓶活潑的汽水,飛到下個(gè)、下下個(gè)熱烈燦爛的夏天去!
夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)!
夏天作文 篇3
南國(guó)的秋天,似乎來(lái)的特別安靜。一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,正午的陽(yáng)光已經(jīng)失去了夏日的陽(yáng)剛,晚風(fēng)一陣陣的吹拂我的臉頰,絲絲寒意在身上蔓延。我想,秋天真的來(lái)了。
總習(xí)慣了一個(gè)人漫無(wú)目的的在大街上游走著,不用在乎前方能遇到誰(shuí),即使遇到還是一張陌生的臉,找不到一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉;習(xí)慣站在人群中去尋找我要走的方向,有時(shí)卻看到無(wú)助的迷茫;習(xí)慣去看夕陽(yáng)一次次的落幕,然后感嘆人生的短暫。習(xí)慣在黑夜中細(xì)數(shù)自己的那一抹不為人知的憂(yōu)傷,突然那憂(yōu)傷布滿(mǎn)全身;習(xí)慣因?yàn)橐皇赘瓒袀,一首唱不完的惆悵;?xí)慣在世人面前假裝堅(jiān)強(qiáng)。習(xí)慣了在寂寞中享受孤獨(dú),在失落中安慰憂(yōu)傷,在無(wú)奈中祈求希望,在無(wú)助中承受驚慌。
如果思念已經(jīng)習(xí)慣,離別是不是也無(wú)所謂遠(yuǎn)方。不曾反復(fù)細(xì)說(shuō)的甜言, 其實(shí)有以一敵百的力量,誰(shuí)靠誰(shuí)的雙肩才有溫暖,誰(shuí)把誰(shuí)的夢(mèng)打翻了醒到天亮,我的背后扛著一把歸心的箭,穿過(guò)歲月的風(fēng)霜略帶滄桑,你顧盼的目光幽怨里憐香,提醒幸;貋(lái)的走向,多少花開(kāi)經(jīng)不住春天的暖,我們能不能不要地老只要天荒,相信愛(ài)有難解的緣,孤單里也會(huì)安靜的守望,寂寞有沒(méi)有越不過(guò)的高墻,原本留防不勝防的憂(yōu)傷,手牽手的旅程最是浪漫,心連心的眼望穿了秋水流長(zhǎng),愛(ài)的深海掛著一把經(jīng)風(fēng)的帆,劃過(guò)冰封的冷漠只管破浪,多少花開(kāi)經(jīng)不住歲月的寒,我們能不能不羨神仙只羨鴛鴦。
愛(ài)是什么?愛(ài)是自由的風(fēng),我們無(wú)法控制風(fēng)的自由!如果愛(ài)她,就讓她去尋找自己的幸福,如果她回來(lái)了,你還要好好愛(ài)她!愛(ài),是使你所愛(ài)的那個(gè)人幸福。而我,卻沒(méi)有能力給予你我想要給你的'那種幸福,所以我不能讓你依靠,你應(yīng)該去尋找一個(gè)更堅(jiān)實(shí)寬厚的肩膀。當(dāng)然,他必須對(duì)你比我對(duì)你還好,至少,他應(yīng)該愛(ài)你像我一樣深沉。無(wú)論如何,這不能阻止我愛(ài)你。因?yàn)槭澜缟系膼?ài)有很多種,愛(ài),并不一定要擁有你,注視也是一種愛(ài)。我相信,當(dāng)我們深深?lèi)?ài)戀著一個(gè)人的時(shí)候,不管愛(ài)的形式如何,它們的本質(zhì)是相同的。我就站在離你不遠(yuǎn)的地方,默默的,真誠(chéng)而且深沉的注視著你,走完這一生。
總以為早已忘了你,一個(gè)熟悉的畫(huà)面又把你記起:總以為早已忘了你,一首歌又把你記起;總以為早已忘了你,一段故事又把你記起;總以為早已忘了你,一個(gè)熟悉的背影又把你記起。我不知道這樣的思緒還能持續(xù)多久。
記憶不是錄像帶,想看了倒過(guò)來(lái)重新看,畫(huà)面依然清晰,而記憶只會(huì)越倒越模糊。時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的神,在不遠(yuǎn)處唱著絕情的歌聲,他把一幅幅幸福的畫(huà)卷無(wú)情的撕碎,散落一地,我拼命的挽回,可是還是拼不回原來(lái)的畫(huà)面,我想在黑夜里把你記起,可不久的朝陽(yáng),穿透黑夜的迷茫把天空一絲絲照亮。以前一、二、三、四、五……把你記起,我想現(xiàn)在是……五、四、三、二、一的把你忘記。
夏日不知道,曬干多少顆汪在眼眶里的淚光;夏風(fēng)不知道,吹干了多少?gòu)埩鳒I的臉龐;夏雷不知道,轟然震碎了多少個(gè)支離破碎的夢(mèng)想;夏雨不知道,淋濕了多少顆憂(yōu)傷的心。當(dāng)夏天已成了泡沫,我想,秋天真的該來(lái)了。
夏天作文 篇4
彩色的泡泡在空中飛舞,在金色的陽(yáng)光下,顯得格外耀眼。一瞬間,它們化為了泡影,形成了一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)。
中考逼近,我們的心情糟透。炎熱的夏天帶給我們的是無(wú)聊的蟬聲和枯燥無(wú)味的蛙聲,我想我要瘋了,但時(shí)勢(shì)不允許,一切由中考過(guò)后再說(shuō)。
那天晚上,晴朗而又寂靜的晚上。放假,我,她,還有他,都沒(méi)有回去。坐在了池塘邊,那天的月亮很清澈,皎潔的月光照在柳樹(shù)上,在水面上落下參差斑駁的黑影,攪亂了這一波寧?kù)o的池塘。我看的一愣一愣的,平常咋從沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)校還有這么美的景色呢?
這樣的坐著,很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,我覺(jué)得很是尷尬。他先打破這異常的寧?kù)o。
“你們,打算以后干什么呢?”
“還能怎么樣呢?還剩下這幾十天,最后賭一把吧,努力考上重點(diǎn),否則,就什么也沒(méi)有了。你們知道,我父母決不會(huì)幫我花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)去的。”她有點(diǎn)悲觀地說(shuō)。
“我沒(méi)有選擇!蔽覈@了口氣說(shuō),“我只能也必須考上岳云(最好的`中學(xué)),連留在這里的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,盡管我也很想去,但我真的很怕,萬(wàn)一沒(méi)考上,后果我真的不敢想。”
緊接著又是沉默,連蟬聲和蛙聲都在此刻停止了。
他突然故作開(kāi)心地說(shuō):“還是我好,只要考上本校的高中就可以了!蔽液退紱](méi)有做聲,因?yàn)槟遣⒉皇且患菀椎氖隆?/p>
我說(shuō)我們干脆死掉算了,就什么也不會(huì)發(fā)生。
月光靜靜地撒在我們身上,泛著藍(lán)色的霞光,整個(gè)校園看起來(lái)是那么的嫵媚動(dòng)人。
……
緊張的日子一天一天地過(guò),“死神”的腳步一天一天的逼近,我感覺(jué)自己快要窒息。我們拼命地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),誰(shuí)也沒(méi)有提起那天晚上我們說(shuō)過(guò)的話。我知道,我們都把它儲(chǔ)藏在記憶的抽屜里,偶爾翻出來(lái)品味品味,懷念我們之間那份真摯的情誼以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
中考算是轟轟烈烈地過(guò)去了,有一種輕松,還有一種傷感,馬上就要分別了,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。時(shí)間會(huì)沖淡一切,包括曾經(jīng)那些花一樣的笑容也要沖淡。
填寫(xiě)志愿的那一天我知道我如愿以?xún)數(shù)纳狭嗽涝频姆謹(jǐn)?shù)線,他也可以留在本校?墒,我最終卻沒(méi)有看到她,我感覺(jué)什么要發(fā)生。我突然在成績(jī)冊(cè)上看到了她的分?jǐn)?shù),離重點(diǎn)還差一分,我一下懵了,腦子里面一片空白,莫非,她真的南下打工了?
我在家等著岳云的通知書(shū),卻怎么也高興不起來(lái),我想他也一樣。
閉上眼,腦子里全都是與她在一起的快樂(lè)時(shí)光,還有那銀鈴般的笑聲久久在我耳邊回蕩。于是,我發(fā)了瘋似的再網(wǎng)上給她留言。終于,她告訴我她在廣州的一個(gè)酒店當(dāng)服務(wù)員,月薪600,還似乎很高興地說(shuō)以后還會(huì)加工資。
我的心,為什么痛痛的。
晚上,站在葡萄藤下,靜靜的,月光很清澈,透過(guò)藤葉,落在我身上,無(wú)盡的寂寞籠罩著我。
怎么會(huì)這樣?
整個(gè)夏天,我的感覺(jué)怪怪的。我一直納悶。
20xx年夏天,原來(lái),我聞到了夏天的味道。
20xx年,鶯飛草長(zhǎng),春天又來(lái)了,我失去了所有的聯(lián)系,開(kāi)始了新的生活,至于那份記憶,就讓它永遠(yuǎn)藏著吧。
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