寫景作文：春之感（通用24篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的寫景作文，更是常見，寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。優(yōu)秀的寫景作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的寫景作文：春之感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景作文：春之感 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是清明節(jié)的假日，下起了滂沱的大雨，我和家人準(zhǔn)備去賞一賞那與眾不同的雨中春景。
起了個(gè)早，我和家人漫步在雨中，眏入眼簾的是一排排高大挺拔的銀杏樹，在風(fēng)雨中搖擺著嫩綠的小手歡迎我們的到來。真是太開心了!走在公園狹窄的小道上，欣賞著綠色的草坪，遠(yuǎn)處幾株君子蘭花開的“正是萬綠叢中一點(diǎn)藍(lán)”格外飄亮。真是春雨貴如油，下了一會(huì)，雨便慢慢地停止了。我們的眼前到處一片綠油油的，空氣也格外清新，讓人既舒服又陶醉其中。真不愧“舟行碧波上，人在畫中游�！�
這時(shí)，迎面吹來一陣輕風(fēng)夾雜著一縷淡淡的清香。我們沿著小路繼續(xù)前進(jìn)，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了一處“粉色的花�！�，我們大家不約而同地奔向這片“花�！�。哦!你瞧那嫩綠的綠葉中，一簇簇的粉色的櫻花競(jìng)相盛開了，花朵們挨挨擠擠的，開滿枝頭。那櫻花樹，簡(jiǎn)直成了花樹，散發(fā)出沁人心脾的花香。讓人流連忘返，久久不愿離去。這時(shí)，我從地上撿起一朵花 ，只見那五片粉色的花瓣將鵝黃的花蕊裹在中間，是那樣的美麗，一陣風(fēng)吹來，滿樹的櫻花飄然而下，好像下了一場(chǎng)花瓣雨，伴隨它們飄來的一股花香使我有了一種飄飄欲仙的感覺。
雨中賞春景，真是別有一番情趣啊!讓我感到真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”!
寫景作文：春之感 篇2
當(dāng)樹枝冒出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澾^長(zhǎng)空的時(shí)候，當(dāng)花兒高興的展開第一個(gè)笑臉的時(shí)候……春天來了！
春天，桃花開了。一簇一簇，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉紅的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了！誰見了都會(huì)夸贊幾句。遠(yuǎn)處那簇簇桃花好似一片粉紅的霞。啊，它們就是地上的霞�？矗鼈冋龑�(duì)著滿天的朝霞笑呢！
春天的小草，芽?jī)翰艅偳那牡劂@出地面，咚瞧瞧，西看看，噢，春天到了。春風(fēng)吹過，小草對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒多久就把草地鋪得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕＞G草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美的綠毯呀！這是春姑娘給大地鋪上的。
春天的柳樹在不知不覺中抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�，一片一片的抱在一起，猶如難舍難分的小兄弟，又像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵兒。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻放的花朵。一根柳枝不太引人注目，但是多了、密了，就十分美麗了。要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹好像是一團(tuán)綠色的霧。
當(dāng)柳枝冒出最后一個(gè)嫩芽的時(shí)候，當(dāng)最后一聲春雷劃過長(zhǎng)空的時(shí)候，當(dāng)花兒傷心地展開最后一朵的時(shí)候——春天已展現(xiàn)在了人們的眼前。
春天像滿面桃花的小姑娘，春天像剛剛出生的嬰兒，春天充滿生機(jī)。
寫景作文：春之感 篇3
春天的雨，細(xì)細(xì)柔柔，密密層層，下下停停，停停下下。一場(chǎng)春雨過后，大地被刷洗特別明亮、干凈，似乎一塵不染。雨后的一切格外的清新，萬物都被驚醒了，它們正享受著春雨的滋潤(rùn)而生長(zhǎng)。
我迫不及待地跑到外面，想看看這雨后的春景：
小草兒豎起了耳朵聽到了輕輕的雨滴聲，你不讓我，我不讓你，都悄悄地從地底下鉆出來，整片都是綠綠的，嫩嫩的�；▋簜儎倓傁戳艘粋�(gè)澡，變得更加美麗潔凈了。它們褪去了最外層的花瓣，我聞起來更清香了。
受到春雨的催促，竹林里的春筍又長(zhǎng)高了一截，它們開始享受著春天帶來的歡樂。竹葉上披上了一層晶瑩透亮的珍珠衫。看，珍珠還在滾動(dòng)呢！如果你輕輕地?fù)u一搖，一顆顆飽滿的珍珠會(huì)輕輕落到你的頭上、肩上。
雨后的小池塘也煥發(fā)了勃勃的生機(jī)。一只只活潑的小蝌蚪，快樂地游來游去，正在尋找它們的媽媽。小魚兒你追我趕，盼望了自己快快長(zhǎng)大。小烏龜時(shí)不時(shí)探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，愉快地感受著春天的氣息。
突然，在我的頭頂飛過了一只可愛的小燕子，它吮吸了春雨，口含著喂養(yǎng)寶寶的小青蟲，輕快、敏捷地飛到離我不遠(yuǎn)的地方，那一定是它溫暖的巢吧。我在看它的時(shí)候，也許它也在看我。
春雨讓大地變得無限生機(jī)，讓萬物茁壯成長(zhǎng)。我喜歡春雨，我更喜歡雨后春景。
寫景作文：春之感 篇4
我的家鄉(xiāng)在開遠(yuǎn)，那里有一條河——瀘江河。瀘江河西岸是美麗的瀘江公園，而東岸就是那風(fēng)景如畫的河畔長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊是開遠(yuǎn)市一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的清晨，細(xì)雨如絲，綠油油的小草、五顏六色的鮮鮮花、一棵棵高大的棕櫚樹貪婪的吮吸著春天的甘露，雨霧籠罩著整個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的全部景物都像披上了一層輕沙，若隱若現(xiàn)，仿佛進(jìn)入了仙境一般�？粗@般美景，讓人不禁想起這首詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
中午，雨住了，太陽出來了，草地上的小草探出了腦袋，發(fā)出一陣陣泥土的清香。五顏六色的花兒在陽光的照耀下，顯得更加?jì)善G。高大的棕櫚樹下有一顆顆石凳子，原來是一個(gè)象棋陣，只是把石凳子做成象棋得樣子，上面還刻著帥、車、炮……專供游人小憩片刻。長(zhǎng)廊的亭子很美，有四角亭、六角亭、八角亭，它們都雕刻得非常精美，角都是一條長(zhǎng)龍，好象在仰天長(zhǎng)哮。亭子的門窗上都雕龍刻鳳，里面畫著美麗山水畫。
傍晚，夕陽西下，篩下一束束金光，人、花、樹、草、亭子、河面像鍍上了一層金。人們吃過晚飯后，都來這里散散心，有的走在透明的鵝卵石鋪成的小路上，有的歇在亭子里娛樂、看風(fēng)景畫，有的小孩爬到假山上玩……有一個(gè)小姑娘推著一個(gè)輪椅，輪椅上做著一個(gè)老爺爺，老爺爺滿面笑容。
長(zhǎng)廊是開遠(yuǎn)人民的驕傲，是開遠(yuǎn)人民的智慧結(jié)晶。
寫景作文：春之感 篇5
春天來了，她帶著輕盈的步伐來到了校園，校園立即變得花紅柳綠，五彩斑斕。
早晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽光鋪滿校園。和煦的春風(fēng)，輕請(qǐng)撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰，慢慢地拱出地面，臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹上抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
中午，太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，側(cè)耳細(xì)聽，噢!原來是小草在和春姑娘說悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，她們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草，春天的花，春天的葉，它們都像趕集似的聚攏來了，形成了光彩奪目的校園。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行。夕陽西下，學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映如我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花，花蕾十分包滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園滿園春色春色，春天給了我們希望和快樂，催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
寫景作文：春之感 篇6
校園里有迷人的景色，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅橘黃的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
不知不覺，春姑娘悄悄地來臨，把大地?zé)ㄈ灰恍�，春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光耀鋪滿了校園，這時(shí)，我們都在教室呆不住了。不約而同地跑到校園了，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色，頭上的小鳥在樹上嫩葉。和熙的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兠纨�，也吹拂著柳樹的新衣，一�?huì)兒，揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵蒼老的樹也發(fā)出了新芽呢。
中午，太陽公公走到當(dāng)空，在靜悄悄地校園里，似乎到處響著沙沙的聲音，那是新出得到小草，新抽芽的小樹新開放得到花朵，正如春風(fēng)說著悄悄說呢/正談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌氖澜纾〔菹袷切撵`的手巧的紡織能手，幫大地編織了綠衣，小樹剛從冬眠中醒來，就舒展著嫩綠的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。
傍晚，小草倦起小草，輕輕地睡了，杉樹還是直直的，也睡了，大地發(fā)出了籬土的味道，讓人聞了就舒暢，但是它也悄悄地睡了，看，校園的那幾棵樹多么的惡毒挺拔，像幾個(gè)戰(zhàn)士把衛(wèi)著，只聽見露水滴滴做響聲，一切都靜靜的，讓人們慢慢閉著眼睛了，陶醉在春景之中。
啊/春天給人地?zé)ㄈ灰恍�，給校園增加了景色，春天給我們校園帶來歡樂春天讓我們奮發(fā)向上。
寫景作文：春之感 篇7
春天來到了我們的學(xué)校，校園一下子變得春光明媚。小草探出了嫩綠色的小腦袋，一片片，一叢叢，仿佛給大地披上了綠茸茸的地毯;紅紅的桃花像趕集似的，你不讓我，我不讓你，開滿了枝頭，散發(fā)出陣陣誘人的清香;一棵棵松樹，褐色的樹干，筆直筆直的，滿樹的針葉綠得可愛，為校園撐起了一把把亮麗的大傘……
一條水泥大道一直通向教學(xué)大樓。聽，同學(xué)們“咚咚”的腳步聲，朗朗的讀書聲，“嗒嗒”的隊(duì)號(hào)聲，“加油、加油”的喝彩聲，交織成快樂的校園晨曲。
雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》奏起來了，金色的陽光灑向校園，莊嚴(yán)的國(guó)旗冉冉升起，我們心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛，決心為五星紅旗爭(zhēng)光添彩。
春天來到了我們的心里�；顒�(dòng)課是校園一天中最熱鬧的時(shí)候。操場(chǎng)的中央，籃球隊(duì)員們生龍活虎，競(jìng)爭(zhēng)激烈;操場(chǎng)周圍，同學(xué)們有的跑步，有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球……一個(gè)小朋友望著眼前生機(jī)勃勃的景象，情不自禁地學(xué)著詩(shī)人吟誦起春天的詩(shī)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”;有的昂著頭放聲歌唱《春天在哪里》;還有的學(xué)小動(dòng)物可愛的動(dòng)作：那只小兔子在地上跳來跳去，這只小雞在地上啄米……整個(gè)校園在跳躍，在歡笑。
春天來到了我們的教室里。小朋友像一顆顆小樹苗，綠瑩瑩的，接受著園丁的澆灌，吮吸著知識(shí)的甘露。他們迎風(fēng)招展著，成長(zhǎng)著。正因?yàn)橛辛诉@些“小樹苗”，校園才格外年輕，格外活潑，格外美麗。
寫景作文：春之感 篇8
百花盛開，鳥兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠游在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚兒，整個(gè)交織出的景色如夢(mèng)似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!
蜿蜒小河點(diǎn)綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態(tài)如仙女下凡般美艷動(dòng)人，直讓人目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)然，還有讓人無法遺忘的水中主角，就是“可愛的小魚兒”，魚兒魚兒水中游，游到我前頭，小魚緩緩的向我游來，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂氣氛洋溢四處，彌漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來，鳥兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動(dòng)容的樂曲，彷佛在跟我說：“大自然的奇幻魔力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出科技的發(fā)達(dá)，你看!你聽!我們給你們?nèi)祟愡@么多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過我眼前，輕輕飄動(dòng)如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語，莫蹉跎賞花好時(shí)光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風(fēng)一掃而空，和我們做最無言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點(diǎn)綴著整個(gè)天空，真是美麗!昆蟲的叫聲來了，夏天也即將到了，雖然我們舍不得要和春天說“再見”，但時(shí)間總不待人，只好預(yù)約下一次春天賞花趣。
寫景作文：春之感 篇9
寒冬 過去了，溫暖的春天降臨了人間。
大街上的人們都穿得漂漂亮亮，再也不像冬天那樣穿著厚重的棉褲和棉襖，還有一點(diǎn)也不透氣 的棉鞋，換成了輕松的運(yùn)動(dòng)鞋，圍巾也不用了，也不需要弄得我們癢癢的帽子了。
春天來了，天空變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了，大地比以前更暖和了。只要太陽一升起來，就把大地照得暖洋洋的。冬天那刺骨的寒風(fēng)也在不知不覺中變得柔和些了。
春天來了，到處生機(jī)勃勃。河面上的冰化凍了，一條條小魚爭(zhēng)先恐后地露出水面，好像是要看這美麗的春景。
小龍蝦也來湊熱鬧。小烏龜懶洋洋地在河里游動(dòng)。再看看天上，成群結(jié)隊(duì)的候鳥從南方飛了回來，有的在樹上做窩；有的飛上天空，去感受新鮮的空氣；還有的去給大樹治病了。地上，蛇從洞里爬了出來，發(fā)出淡淡的叫聲，似乎在感嘆：“春天，你真美�！�
大地上，到處長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花。有紅的，藍(lán)的，淡黃的等等。花形態(tài)各異：有的害羞的低下了頭；有的跑到別人的地盤上，好像在告訴別人：“這是我的地盤，快走開�！�
在草地上，如果你扒開草坪上那厚厚的枯草，你在仔細(xì)看一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)像一個(gè)淘氣的小孩，從土壤里鉆了出來。如果你站在高山向下望，就會(huì)看到一望無際的“大海”。
春天，你真美，是你給了大地生機(jī)。
寫景作文：春之感 篇10
在學(xué)校里呆了五天，都沒有發(fā)現(xiàn)春降臨到了學(xué)校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學(xué)說“我想感嘆一下，這花真漂亮!”我才發(fā)現(xiàn)春來到了校園。
路邊的鮮花開了，孫同學(xué)說好漂亮，但是其他同學(xué)說。語文老師讓用優(yōu)美的語言來形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來形容，這讓旁邊人會(huì)怎樣看你，有什么用呢?
聽他們說著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的，一朵一朵競(jìng)相開放，草地中的噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤(rùn)，讓他們，開的更艷麗。我覺得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。
放學(xué)了，我走在校園的小路上，與同學(xué)一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經(jīng)開了，有的花兒已經(jīng)結(jié)了花骨朵。草地里有一位老漢，給他們修剪枝葉，打開水管兒給與他們水。我和同學(xué)站在邊兒上，望著，那已經(jīng)開了的花兒。你同學(xué)用手摘取一朵花兒，放在手心里，道，這花真漂亮!……然后他把摘的花兒，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒里，想等兩天過來后再看一看。
春就在不經(jīng)意間降臨到了校園里，花兒開，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風(fēng)兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，減少我們的學(xué)習(xí)壓力。。春來了!
寫景作文：春之感 篇11
星期天下午，陽光明媚，太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時(shí)候，我們來到了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院觀賞櫻花。當(dāng)我們來到這兒時(shí)，馬路上車水馬龍、人來人往，我心中大為驚訝："這么多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"
走進(jìn)這早已有很多人的校門，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開眼，驟然看見了一排排白里透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩周，卻讓人特別的喜歡�；ǖ幕ò隇榘咨�，中間的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來，讓我仿佛看見了冬天那特有的雪景。當(dāng)你湊進(jìn)去看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認(rèn)為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走過這片櫻花的海洋，本以為沒什么可看的了，誰知道一轉(zhuǎn)頭就看見留著長(zhǎng)辮子的她坐在波光粼粼、清澈見底的湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時(shí)，你便可以看見一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認(rèn)真的寫生；有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看；有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動(dòng)和游戲。她就是楊柳。
美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個(gè)充滿活力的校園，又增添了一道秀麗的風(fēng)景，讓人忍不住就要駐足觀望。
寫景作文：春之感 篇12
冬天剛邁著蹣跚的腳步離去，春天就迫不及待地向我們奔了過來。然而，公園在春天也顯得特別又美麗。
瞧，這邊昨天還只露花苞的杏花，仿佛一夜之間全都開了，怒放在那帶有桃花、梨花，甚至一些我并不知名的野花，都在微涼的天氣里伸長(zhǎng)了脖子，好象在欣賞這美麗的公園春景。
“綠葉襯紅花，紅花配綠葉�！庇辛嘶�，當(dāng)然少不了葉。新芽都從地下爬了上來，東瞅瞅，西看看，有的手挽手，似在說什么悄悄話；有的.則獨(dú)個(gè)兒瞪著眼睛，望著遠(yuǎn)方不知在想什么；還有的小芽?jī)洪L(zhǎng)得矮，被擠在中間不知怎么辦才好。它們個(gè)個(gè)兒都對(duì)這里的春天充滿好奇。
公園里人來人往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們穿的衣服逐漸變少，這也預(yù)示著春天正在到來。遠(yuǎn)處的柳樹正靜靜地望著人們，輕輕擺動(dòng)冒著柳芽的枝條，好像在說：“你可別看現(xiàn)在我的柳枝是光禿禿的，過不了多少時(shí)間就都長(zhǎng)出來了�！�
徘徊在湖邊，溫暖的太陽光照得湖面波光粼粼。偶爾有幾只小船劃過，蕩起圈圈漣漪，還會(huì)有幾只野鴨浮過水面，不時(shí)叫幾聲，怪不得都說“春江水暖鴨先知”呢。
春天沒有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷。春天有的是綠草，是鮮花，是溫暖又愜意的風(fēng)，四個(gè)季節(jié)中，我更偏愛春天，因?yàn)槲蚁矚g春天那隨意的微風(fēng)，吹得溫暖如故……
寫景作文：春之感 篇13
今天，我和媽媽一起到人工湖去賞春。
來到湖邊，我一眼就看見金燦燦的迎春花圍繞著整個(gè)湖邊，好似一條金黃色的飛瀑，偶爾還會(huì)有幾顆桃樹，在迎春花叢中探出了頭，紅紅的桃花從樹枝開到樹梢。微風(fēng)一吹，就會(huì)有紅色的、黃色的花瓣飄入湖中，這些花瓣順著風(fēng)在湖面上飄來飄去，好像一艘艘出港去尋找春天的小船，可是他們并不知道春天就在自己身旁。
這時(shí)，有幾只大白鴨從湖心島向湖邊游來，我悄悄的跟著他們，原以為它們會(huì)在湖邊覓食，誰知它們游了一圈，又回去了，我掃興的想：小鴨鴨，你們?cè)趺床缓臀乙黄鹜嬉粫?huì)兒呢？我正想著，忽然看見一只小麻鴨從一旁的土坡上滑進(jìn)了湖中，接著好幾只小麻鴨從旁邊的石板上撲棱棱的飛進(jìn)水里，它們結(jié)伴游到了迎春花藤下，開啟了覓食之旅。我悄悄地走到花藤邊，想看看它們究竟在干什么？原來，它們?cè)谝捠衬�。小麻鴨吃東西的姿態(tài)十分有趣，有的伸長(zhǎng)脖子直接把頭扎進(jìn)水中，一陣猛吃，然后甩一甩頭，全身扭一扭，一副心滿意足的樣子；有的邊吃，邊嘎嘎叫著，吃完后還得意的甩甩尾巴，好像在向同伴們炫耀自己吃的比他們多；還有的很會(huì)挑食，它先把嘴給放到石縫里，然后狠狠的咬住食物，用力往外一拔，就吞進(jìn)了肚子。
看著這些覓食的麻鴨子，我想起了蘇軾的一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
人工湖邊的春景可真美呀。
寫景作文：春之感 篇14
盼望著，盼望著，春天終于來了！一幅綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫��！小草、樹木在向春天招手，花兒們也競(jìng)相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學(xué)樓前花壇里的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的多好聽�。�
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地說著話兒，它們好像在說：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力，同學(xué)們的讀書聲是那么的清朗響亮！看！課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣�。�
多么敬業(yè)的老師��！老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真地批改作業(yè)，老師無私地把知識(shí)傳授給我們，老師對(duì)我們的愛如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著所有的學(xué)生！老師，謝謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績(jī)，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線！
多么可愛的同學(xué)��！春天到了，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诟吲d地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來，故事里都是春天的贊歌！
春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動(dòng)人！俗話說“一年之計(jì)在于春”，春天是希望，春天是奮斗！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧！
寫景作文：春之感 篇15
春姑娘輕盈而至，用她溫柔的聲音呼喚萬物，用她的巧手剪開花朵和嫩葉……于是，山野之間瞬間一派勃勃生機(jī)，如詩(shī)如畫如潮，噴涌成一幅幅迷人的畫卷。
山野是花的海洋。李花、挑花、黃飯花、泡桐花、梨花、油菜花……還有許許多多叫不出名字的花兒如趕集似的聚攏來，赤橙黃綠青藍(lán)紫，相互映襯，相互擁抱，相互問候，漫成野花的海洋。蕩漾其間，如在畫卷中行走，微風(fēng)吹面，送來陣陣花香，令人心曠神怡。此時(shí)此刻，心緒如脫韁的野馬隨花潮飛翔，那種不可言喻的舒暢填滿身心。
山野是動(dòng)物的樂園。剛剛睡醒的青蛙在水溝邊“呱呱呱”地叫，勤勞的蜂蝶在花叢中舞蹈，鳥兒嘰嘰喳喳穿梭在翠綠的林間，連平時(shí)少言寡語的野雞也叫開了……這些聲音匯集在一起，就像一支輕快、柔和的奏鳴曲，此起彼伏，響徹山野。
山野是綠葉的世界。春風(fēng)拂過，春雨飄過，樹木爭(zhēng)先吐出嫩芽，瞬時(shí)漫過山頂，漫過坡腳，目之所及如涌動(dòng)的波浪，滾過這山，又迅速翻過那山，輕柔而生機(jī)勃勃。
山野是山農(nóng)播種希望的地方。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。山農(nóng)們深諳此理，他們總不失時(shí)機(jī)，把握季節(jié)，在春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里荷鋤而作，把希望的種子和汗水一起播種，期盼如山花一樣爛漫，如綠葉一樣蓬勃。
山農(nóng)就是山野春景中的靈魂，也是山野春景的締造者，沒有了他們的辛勤勞作，再美的春景也會(huì)變得乏味。
寫景作文：春之感 篇16
我并不是一個(gè)很會(huì)享受生活的人，但常喜歡坐在臥室的飄窗上寫作業(yè)，也便常被這窗外美景勾了魂去。
坐在天藍(lán)的飄窗墊上，倚一小木桌，心情極為愉悅放松。春意漸濃，空中已然飄起了柳絮，小團(tuán)小團(tuán)，卻大片大片，似一群小精靈，極為輕盈地在空中舞。起初是扭頭望見的一兩片純白，抬頭，卻一下子給震撼了。如何做到的白雪般薄柔，又是如何做到的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從四面八方涌來，仍絲毫不凌亂！偶爾，風(fēng)輕拂柳枝條，于是，整株柳如同正舒展腰肢的婀娜的少女。滿眼望去，各種不同層次的綠，深綠，翠綠，淺綠，襯得整個(gè)天地間一派蓬勃。
綠葉襯紅花，自然的春怎么會(huì)少了花這位貴賓呢？仍記起初春的小區(qū)中隨處可見的淺粉色，海棠，桃花，玉蘭花，樣樣少不了。最喜那小朵的，怕是海棠，不大的花朵，卻層層疊疊許多花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開滿了整棵樹，原本干枯的枝條，一下子變得那么奪人眼球。再湊近，花瓣緊密貼著，薄如蟬翼，嫩似肌膚，忍不住再一次心動(dòng)。
春天也伴隨了鳥鳴。黃鶯小啼，麻雀啁啾，不絕于耳。聽著聽著，恍惚間，會(huì)覺得這是哪段音樂的旋律。原來，音樂都是相通的啊，我常會(huì)因?yàn)槊靼琢诉@一道理而沾沾自喜。仔細(xì)傾聽，宛若纖細(xì)玉指撥弄琵琶，恰似佳人半遮面龐輕聲哼唱，又如葦間少年笛聲悠揚(yáng)，把我的心給擄了去，禁不住打開家門，想擁抱自然，漫步羊腸小道。心中竊喜，我們小區(qū)的景致真是不錯(cuò)的！
寫景作文：春之感 篇17
今天，我們寫作興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去觀賞本鄉(xiāng)果園的春景。
我們一走進(jìn)朝南的園門，艷麗的景色就展現(xiàn)在眼前了。
大道兩旁，一片桔林，碧綠碧綠。路東，一棵棵約1米高的圓形金桔樹，像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球；路西，一排排柑桔樹，有兩米多高，那周身綠得發(fā)亮的葉子，密密麻麻，把樹干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，簡(jiǎn)直像一扇扇綠色的屏風(fēng)。
穿過桔林，向西饒過一排平房，再往北走，就臨近梨樹林了。啊，雪白雪白！棵棵梨樹花兒怒放。那高高低低綴滿白花的梨樹，猶如連綿起伏的雪山，真是壯觀�？磕线吥强美鏄�，又高又大，花兒潔白，仿佛一頂被雪覆蓋的大傘。北邊偏東的那棵梨樹，樹梢高出其他一大截，花也開得又濃又密，好似終年積雪的一座山峰。在雪白的梨花中，樹枝上，一個(gè)個(gè)綠色的葉芽正在鉆出來，好像山上的雪正在融化。樹下，一條條小河溝里清水在流動(dòng)，像雪山下的涓涓細(xì)流。
一會(huì)兒我們又走進(jìn)了桃林，頓時(shí)芳香撲鼻。你看，東邊一片桃林，綻滿桃花，粉紅粉紅，像一片片朝霞�；ㄩg，蜂碟載歌載舞，好似天女散花。地上積滿花瓣，好像鋪了一層地毯。
路邊穿著綠衣的一排蠶豆，開滿了花兒，像一群小伙伴兒，睜著一只只黑黑的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在迷人的果園內(nèi)，陶醉在如畫般的景色中。
寫景作文：春之感 篇18
一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村河堤濕漉漉的小路上，呼吸著雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著大自然早春特有的美景。
遠(yuǎn)望對(duì)面的高山，白云像一層神秘的面紗，遮住了它清秀的面頰。近看，田邊的鮮花綻開了自己美麗的笑臉，樹木也迫不及待地吐出了新芽，小草探出了頭，看，它正在張望著這個(gè)美麗的世界。
瞧，花草嫩葉上晶瑩的露珠不正是春姑娘笑時(shí)流下的眼淚嗎？花開得那么嬌艷，那不正是春姑娘不小心掉下的絲帶嗎？
我正陶醉其中，突然，幾聲“汪、汪、汪、汪——”的聲音把我叫“醒”了，原來是農(nóng)家的一只小狗。于是，我又沿著小路漫步，不由自主地來到了山上。山上全是一大片一大片柔軟的青草，我躺在上面，簡(jiǎn)直就像躺在一張柔軟的床上，哇，好舒服呀！我仰望天空，啊，天好藍(lán)�。∫欢涠浒自朴崎e地漂浮著，一會(huì)兒變小羊，一會(huì)兒變小花，一會(huì)兒又變小狗——真是變化多端。偶爾飛過幾只小燕子，它們嘴里銜著幾株嫩嫩的小草，我想，它們一定是用來建巢的。躺了一會(huì)兒，我又站了起來，看到對(duì)面的小山上栽滿了果樹。瞧，桃樹穿著一身粉紅色的衣服；梨花穿著一身雪白的裙子——一陣微風(fēng)吹過，鳥兒們也唱起了歡樂的歌，桃花、梨花、野花和小草都翩翩起舞，它們好似在向我揮手說道：“嗨，快來呀，快來參加這春天的盛會(huì)吧！”
突然間，一顆晶瑩剔透的水珠落到我的臉上，冰涼冰涼的。你們瞧，這不正是春的象征嗎？啊，鄉(xiāng)村雨后的風(fēng)景就似一副美麗的畫卷！
寫景作文：春之感 篇19
我們的校園一年四季都很美，其中我最喜歡校園春天的景色。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)。操場(chǎng)邊的桃花露出了笑臉，柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中擺動(dòng)。讓我想到了那句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
操場(chǎng)上，綠蔭健兒們個(gè)個(gè)精神飽滿地開展足球競(jìng)賽，他們總是每天早上早早地進(jìn)入學(xué)校，開始練球。他們這么辛苦地訓(xùn)練，還不就是為了給咱們學(xué)校爭(zhēng)光添彩嗎？這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場(chǎng)旁邊，幾顆小樹上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，有的樹上還有了幾個(gè)小花苞了！還有的樹上都已經(jīng)開出幾朵不知名的小花呢！校園里真是一片春意盎然的景象。
屋頂生態(tài)院里，辛勤的校外輔導(dǎo)員們有的播種，有的在拔雜草，還有的在施肥。春種秋收，春天播下種子，秋天才會(huì)有收獲，我們的校外輔導(dǎo)員可真辛苦啊！生態(tài)院里的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長(zhǎng)裙，顯得高貴無比；青菜弟弟穿上了綠衣裳，煥發(fā)出無限生機(jī)；苗條的芹菜姐姐在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在向我們揮揮手，她還說：“歡迎來參觀屋頂生態(tài)園！”春天的屋頂生態(tài)園，風(fēng)景如畫，你想來參觀嘛？
你看，我們的校園多么像一座美麗的大公園�。∥覑畚业男@，我要珍惜我在學(xué)校里的每一天。
寫景作文：春之感 篇20
美麗的春天又回到了我們身邊。她總是在山里輕輕地跳舞，而且總是那么親密友好�？偸亲屓藷o法忘記醉人的夢(mèng)。我走在廣闊的田野里，尋找美麗的春光。
我爬在大樹中間。順著田野往下看，慢慢爬上那棵大樹。一條帶著詩(shī)意而溫暖的春風(fēng)的絲帶輕輕拂過我的臉頰，總是讓人懷念。
不難想象綠色總是圍繞著你。綠色令人耳目一新，看著它永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。它代表生命的顏色和自然的顏色。久違的綠色在冬天過后又恢復(fù)了新鮮和明亮。鳥兒停在樹林里，追上我問道。他嘴里唱著《春天的故事》，想著夏天的快樂。不缺乏黃色天藍(lán)色和弦，這讓人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦聆聽。
我，有時(shí)在田野間穿梭，有時(shí)爬山，站在樹枝上。我心中唯一的信念是——繼續(xù)前進(jìn)！腳下是踩在春天樹上的樹枝。這些樹枝都孕育著春天的意義，變成綠色。溫暖的春風(fēng)一直吹進(jìn)我的心里，滋養(yǎng)著我的心。我展望未來，仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵參天大樹，那棵一百歲的樹，每當(dāng)想起它，我總是感到有點(diǎn)驕傲。小麥長(zhǎng)大了，大樹長(zhǎng)出綠葉，我就像那棵大樹，不停地分枝。隨著我的成長(zhǎng)，我滑下來告訴別人；這棵老樹狡猾的樹枝沒能絆倒我。雖然膝蓋受傷了；手被割破了；汗水像水一樣淌下來。但這是尋找春色必須付出的全部代價(jià)。我說，“仁者享受春天，智者享受風(fēng)景�！苯裉煳掖┻^房間，吸收了天地的靈氣和日月的精華！
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的生活，廣闊的綠色田野留在了我的心里。這是春天旅行的樂趣。
寫景作文：春之感 篇21
春姑娘邁著輕快的腳步姍姍來臨，她走到哪兒，哪兒就花紅柳綠，鶯歌燕舞，萬物復(fù)蘇。這不，她又來到生機(jī)勃勃的田野了。所以，我建議同學(xué)們?nèi)ヌ镆白咭蛔�，看一看，玩一玩�?/p>
在田野里，我們無拘無束。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們騎著自行車來到田野，把自己的鞋子里解放出來，踩在溫暖的田埂上，讓溫暖的土地親吻著我的腳丫，真舒服呀!路邊，不知名的野花遍地都是，女孩子把花兒插在頭上，更加天真可愛，而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地釣魚，痛痛快快地打水仗，發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們?cè)诘厥欣餂]有這樣的經(jīng)歷的。我們還可以對(duì)著田野大聲說話，喊出了心中的確愉快、快樂和希望，沒有拘束，多美好呀!我們像只小鳥在充滿生機(jī)的田野里飛翔。
田野里春意盎然，金黃的油菜花在微風(fēng)中微笑著，綻放著，一些黃燦燦的花瓣兒隨風(fēng)飛揚(yáng)，你還會(huì)以為是下了一場(chǎng)花瓣雨呢!
花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶，我站在花叢中，蜂蝶圍著我飛來飛去，多有趣呀!當(dāng)你想和它們零距離時(shí)，他們卻不見了。草地上，剛剛破土的小芽們伸了個(gè)懶腰，好奇地打量這個(gè)世界。柔柳葉，在風(fēng)中搖啊搖地，可得意啦。
曠野上，我們放風(fēng)箏，野餐，下棋，寫生……開心得不得了，保證你們流連忘返，心動(dòng)不如行動(dòng)，快跟我一起走吧!
寫景作文：春之感 篇22
冬過春來，春姑娘帶著生命和希望，步履輕盈地來到了大地。
一天早晨，我來到公園的后門，在燦爛的陽光照耀著大地。后門里禿了一季的草地上小草長(zhǎng)出了嫩芽，漸漸地，為大地披上了一件綠衣，小朋友們?cè)谏厦娲驖L、踢足球、追打著等等。花壇上面種著各色鮮艷的花，有嫩黃的迎春花，紅色的玫瑰，，紅得私火的雞冠花，白得似雪的茉莉花，五顏六色的太陽花等。每朵花都像一位位亭亭玉立的少女正在展示自己的美麗。花壇的后邊還有棵桃樹，芒果樹和木棉樹。桃樹也抽出的新芽上還點(diǎn)綴著許多桃花。芒果樹也不例外。木棉花被春姑娘涂上了口紅，花瓣落下時(shí)，有許多小朋友撿起來玩。這些花兒引來了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好象在開舞會(huì)，美極了！一陣微風(fēng)吹來，我感到了春風(fēng)的溫暖和淡淡的香味，小草和花兒仿佛也去參加了蝴蝶們的舞會(huì)。
忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨。看！細(xì)細(xì)的，像花針，像細(xì)絲，像牛毛，密密地向大地飄灑著。我不禁深深地吸了一口氣，頓時(shí)感到全身清爽。隔著細(xì)雨，我仿佛看到農(nóng)民伯伯在地里勞做，披著蓑衣，戴著斗笠正在田地里忙個(gè)不停。
雨停了，公園中間還有一湖清粼粼的湖水，魚兒們?cè)谒镦覒颍嗤茉诎渡辖袀�(gè)不停，蝌蚪在水里追逐。
還有幾只燕子偶爾從我頭晌掠過，唧唧地叫著。
這花、草、樹、燕子構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。真是春滿人間啊！
寫景作文：春之感 篇23
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。而四季之中最美麗的就要數(shù)春天了�，F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)校園的春天吧！
初春的校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來裝扮�？矗且淮卮叵皴\繡一樣的花兒不正是迎春花姐姐嗎？她們揮舞著那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑著向我們跑來，如同春的使者來與我們親切交談。四個(gè)黃色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，春天來啦！”瞧，玉蘭花妹妹邁著輕盈的步伐乘著風(fēng)來啦，輕輕搖一搖她的小鈴鐺：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，花妹妹們，草弟弟們，該起床啦！”小草、小花們伸個(gè)懶腰都起來嘍，美好的一天又開始啦！
一眨眼就到了陽春四月，桃花姊姊快活地喊道：“喂，大家都來比美啊，快來呀！”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹，甚至連迎春的好姐妹探春都來參加啦！這時(shí)，大地上花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，到處都是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的身影。也許，你在山坡上，花叢中還能聽見她們嘰嘰喳喳的說話聲呢！不過，可千萬不要驚擾她們呀！
暮春來了，美麗的春天很快就要過完了，花兒們都要睡覺了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的風(fēng)鈴�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)，再見了朋友們，明年再來呀！”目送著遠(yuǎn)去的花兒們，你一定會(huì)說：“春天真美麗！”
校園春景，真是風(fēng)景如畫，美不勝收！
寫景作文：春之感 篇24
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺的來了，我們?nèi)バ@尋找春天的足跡。
校園的左側(cè)，有一棵高大的梧桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹光禿禿的，近看，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹長(zhǎng)出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點(diǎn)兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小球。
走過“求真”石，就來到大操場(chǎng)上，大操場(chǎng)上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場(chǎng)邊守護(hù)著，像一個(gè)個(gè)綠色衛(wèi)士。
繞過大操場(chǎng)，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風(fēng)吹來，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂章。
紫金樹旁，有一株開得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
走進(jìn)小操場(chǎng)，抬頭仰望，展現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細(xì)細(xì)的，像一個(gè)苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風(fēng)吹過，迎春花隨著風(fēng)舞蹈，好像在說：“你看我多漂亮啊！”
沿著小路漫步，只見一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。
春天的校園真美�。�
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