校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文1
春天的校園真美呀!我一走進校園,就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點點嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋,在微風中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了,在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“多美麗的春天!”
夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇,它好像是夏公公送來的一把遮陽傘,我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢!
秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā),那些頭發(fā)在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟,拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子,他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被,想讓它們好好睡上一覺,給大地畫上了一層地毯,給屋子畫了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬物復(fù)蘇的春天;有綠樹成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文2
秋天的校園五彩繽紛五顏六色,我喜歡秋天的校園!
在涼爽的秋天,我最喜歡的地方就是校園。在校園里我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力,五顏六色,又能做花環(huán)。除了菊花還有桂花,八月桂花香。桂花金黃嬌小,非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎?桂花的用處可大了,可以做桂花糕,桂花茶……你聽著就饞吧,有時間我做給你吃,我家種這個的。秋天除了有花還有水果,比如棗子,蘋果??,葡萄……秋天既是百花齊放,也是豐收的。你聽過打棗嗎?跟你講個故事。故事是在很久很久以前的事了,從前有兩棵棗樹。秋天到了,棗子熟了。一棵是長在馬路旁的樹很高很高。第二棵是長在人家家里的。第一棵樹很高很高但是上面的果實(棗子)又紅又大又甜,所以人們想到了一個辦法那就是拿石頭打果實。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護它等它成熟了一顆一顆把它采下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子,而長在別人家里得那棵樹果實又綠又青。
我喜歡秋天的校園!
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文3
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先,結(jié)果被保安用一個大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險!這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳!我們的學校到處都有美麗的景象,希望你有機會細細游賞。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文4
我愛我的學!鸲夹W,因為它風景優(yōu)美,環(huán)境美麗,就像世外桃源,如果你去了,肯定會流連忘返。
我的學校每個星期一早晨都會舉行升旗儀式。每個學生都要穿好粉白相間的校服,并佩帶紅領(lǐng)巾,女生還要扎紅絲帶。整個校園都變成了一片彩色的海洋,當國旗升起時,全校師生齊唱國歌,學生行隊禮,這個場面,總是讓人熱血沸騰。
春天,學校生機勃勃。大樹長出了新芽,小草也探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌,五顏六色的花兒像是這種爭奇斗艷。
夏天,小草綠油油,像給大地鋪上了綠色的地毯,大樹枝繁葉茂,像一把把大傘給我們遮陽。
秋天,桂花開了,一陣秋風把香氣傳遍了整個校園,樹葉開始黃了。
冬天,北風呼嘯,校園顯得安靜了許多,偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。
下了課,運動場成了我們的樂園,有的在賽跑,有的在比誰跳得遠,有的在打乒乓球,還有的在爬雙杠。
我的學校有兩棟教學樓,分別叫書香園和厚德樓。各有8個和5個教室。每個教室都設(shè)備齊全。
我愛風景迷人的校園,我愛多姿多彩的校園,我愛我的學校!
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文5
校園里的景物,雖然稱不上像旅游區(qū)那樣是很美,但是在我眼里,無論你覺得他那里不怎么好看,但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開心過,所以學校里的景物我值得回憶。真的。
現(xiàn)在我說說在校園里我愛的景物吧,雖然很多,但是讓我最值得留戀的,就是學校的生物園,那里的景色雖然不是很吸引人,但是我去過很多次,因為那里有一些學校養(yǎng)的小動物,有小兔子,覺得很可愛,每天放學我都去看看的,因為后來在兔籠里誕生了3只小生命,覺得實在是可愛無比,雖然不知道是幾時生的,不過在眼里覺得小生命的可貴,學校的生物園很好玩。
有許多阿姨們種的菜和桑果樹,看上去都很整齊美好,生物園里無疑是我認為在學校里最美的景物了,無論我現(xiàn)在身在何處,即使到很遠的地方了,離開這間學校了,但是有時候我還是會想起當年的校園樂趣,所以我現(xiàn)在有時候還是會想起的,美麗的景物,我會把校園景物銘記在心里。
校園的美景我一直記得,我愛我的校園。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文6
學校里的植物可多了,有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。
我先介紹桂花樹吧!金桂指的是桂花,那么為什么叫它金桂呢?因為桂花的顏色是金黃色的,好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的,像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方,如果你聞到了桂花的香味就會跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香,這香味使你心曠神怡,讓你的心情放松許多。
接下來我給大家介紹楓香樹,楓香樹又稱紅楓,因為它四季都是紅色的,形狀成手掌壯,像一個個紅色的小手印掛在樹上。
現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹,學校大門口有幾株鐵樹,它的身體像個巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來,葉子的形狀如針一般,像有人用線把針連起來。
最后我向大家介紹的是松樹,大森林里的松樹高得出奇,而我們學校的松樹卻顯得非常渺小,但它總是站得那么直,活像一位士兵。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文7
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了校園里,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限商機,讓校園更加美麗,更加翠綠。
走進美麗的校園,映入眼簾的是那些美麗的鮮花,一盆盆圍著一個彩圈,盆里還有幾只可愛的小蝸牛。踩圈里的花兒,有紅的,像紅蘋果一樣紅,有藍的,像天空那么藍,有黃的,像天邊太陽那么黃……真是五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛……十分美麗!
鮮花彩盆旁就是金魚池。多彩的金魚活蹦亂跳,游來游去,十分活潑,好像在歡迎春姑娘的到來。
魚池旁就是一棵粗壯雄偉的大樹,叫木棉樹。木棉樹到了春天就會開出紅色的花,叫木棉花,木棉花紅得像一團團,燃燒的火焰掛在樹上。木棉花泡茶,有降火、清熱、去濕的功效,可以用來做藥膳呢!
春天的校園可真美!
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文8
我在實小北院上學,學校在凱旋路市府院對面。我在這已經(jīng)生活了五年,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學樓后面的幾棵大樹,更給我留下了難以磨滅的印象。
那幾棵大樹在教學樓后面,一走進校門就能看見教學樓,在它的旁邊,有許多乒乓球臺,一下課,就有許多男生來這里占位置。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,那幾棵大樹都披上了一身綠裝,生機勃勃,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。
天氣漸漸變冷,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標本,有時還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風到更遠的地方去看一看。
我的校園以及校園內(nèi)的大樹什么時候都很美。能在這樣的學校里學習生活,我感到真幸福。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文9
我以前的學校坐落在地質(zhì)八隊的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學校就是一所普通再普通不過了的學校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。
我們的學校分前后兩個操場。前操場有很多梧桐樹,它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個旗桿,在每周一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。后操場雖然不像前操場那么美,但是后操場有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺和籃球場,它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣!
站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當我們打開窗戶的時候,總能聞見油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長高了,還有一棵棵挺拔的樹木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……
我們的學校雖然比不過別的學校,但是在我們這么美麗的學校里學習可真幸福。
我愛我的母校!她教給我們做人的道理,我們學到了許多科學知識,健康地成長!
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文10
偌大的校園,除了空曠以外,似乎并沒有什么美景了。校園中那個剩著點水,飄著幾朵小荷花的水池,在陽光過分熱情的撫慰下,,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚游曳在已經(jīng)蒸發(fā)的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢中驚醒。
想散散步而不可得,只得原路返回,走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中,貪婪的品味著,多美妙啊!于是不禁去尋找那芬芳的`來源,我不禁一呆,原來只是路邊不起眼的,無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發(fā)著自己的香味,她們不會主動地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳,欣賞她門的優(yōu)美身姿。
花兒不會為誰去開放,他們有的只是按著時令去散發(fā)她們的芬芳,燃燒自己的生命。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文11
蓮池的四季景色美不勝收。
春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當然有蓮葉和蓮花,可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。
蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時荷葉已經(jīng)不是荷葉了,成為了一個舞臺。下一個節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……
蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。
冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。
蓮池時時都那么美麗,你最喜歡哪個季節(jié)的風景呢?
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文12
我的第二個家——龍城小學,那兒是個美麗的地方。
在龍城小學的西門,有一些紅色的小花爭先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴,學生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構(gòu)成了一個美好的場景,好吸引人。
走出架空層十來步,就是我們的大操場,操場是運動健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會很激動,因為我在那奪得過冠軍。走出大操場,你會看到五層高的教學樓,假如你在上課的時候穿梭在走廊間,你會聽到每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時,你會看到同學們在走廊里走路、談話、說笑。
在最靠右的樓梯下去,是我們的科學館?茖W館也是東門的等候大廳,挨著科學館的東門,是同學們放學回家的門。
如果有一天,我要離開這所小學,我會很舍不得的。因為那里有我上學放學走過了6年的兩個校門;那里有我們訓(xùn)練時揮灑汗水的大操場;那里也有我上課的教學樓,還有我看書的架空層和科學館。
我的學校很美,我愛我的龍城小學!
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文13
時間的主宰是知識,而知識的起源是校園,校園給我們帶來了快樂,給我們留下了美好的印象。
校園是知識的起源,不但充滿了知識,而且還有美不勝收的景色呢!校園的操場是一幅畫卷,也是一道風景線,給校園增添了歡歌笑語。
操場很大很大,如同天一般。早晨,陽光普照大地,操場被照得暖意洋洋的,它伸伸懶腰,迎接著新的一天,迎接著新的游戲;中午,同學們回家了,只有操場依然陪著校園,它們講著故事,聊著天,開心地度過了一個美好的中午;傍晚,一縷縷的霞光射到操場上,操場穿上了彩衣,特別高興,顯得很典雅,像是準備去參加舞會似的。
夜幕降臨,校園安靜了,月亮姐姐出來了,把月光撒向大地,操場剛脫掉了五彩衣,又穿上了金色的舞裙,漂亮極了。
校園的操場很美很迷人,我有時一個人在那里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在快樂的海洋里,我愛校園的操場,更愛我的校園!
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文14
我的學!嗄曷沸W,是我認為全新昌最美麗的學校。我們的學校之所以叫青年路小學是因為學校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學校剛好在外面。這就是我們學校名字的由來了。
走進大門,映入眼簾是一個架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個特別美的小花園,那里有幾棵高大的銀杏樹,在大屏幕的左手邊,有一個公告欄。
往大門的右拐再直行一段路有一個教學樓,第二棟樓是行政樓,用來當老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學樓,其中我們的班級就在那里。教學樓第三層第一個班級就是我們班。我是五年級5班的。
從教學樓下來再直行,有一個操場。操場外圍是跑道,還有兩個小小的草坪。操場內(nèi)還有四個籃球架,還有單雙杠和一個器材室,還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個好。
這就是我美麗的學校—青年路小學。
校園美景作文300字-三年級下冊第一單元作文15
春天來了!溫度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續(xù)開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行!"的行動指南,賞識學生是教育,賞識校園美景是一種心情,也是一種心態(tài),賞識的實質(zhì)是對人、對事物、對環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實到行動中,不僅要賞識學生,也要賞識我們美麗的校園中的一草一木,看到草木用賞識的目光,我們看到學生就更能用賞識的目光了。
萬事萬物都是相互聯(lián)系的,包括我們對人和事物的心態(tài)。賞識校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過程,是把"學校當做家一樣經(jīng)營"情感感悟過程,是集體認同區(qū)域一致的過程,最終是校園共同價值觀形成的過程。
校園美景在于發(fā)現(xiàn),賞識行動在于培養(yǎng),人生境界在于提升。對我們平常司空見慣的事物,我們要從新的視角去看待,用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的征集活動,把賞識教育推向深入,接下來,可以對校園環(huán)境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實是一個創(chuàng)造過程,我們開展為"校園美景征集"活動,把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。
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