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清晨的校園作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的清晨的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清晨的校園作文1
一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨總是美麗的,我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢?就讓我來告訴大家吧!
每天早晨,學(xué)校門口的早點(diǎn)攤上總是擠滿了吃早點(diǎn)人群,有的站著吃;有的蹲著吃;有的坐著吃,每個人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的,學(xué)校里也是多姿多彩的,我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧!
一踏進(jìn)學(xué)校,就可以看見左側(cè)是個小賣部,里面有食品、毽子在往里走就可以看見教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書聲,在讀書聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音,有的在講笑話,有的在往窗戶外看。
運(yùn)動場上有人在跳繩,旁邊的人在喊著1、2、3有人在踢毽,旁邊有人在叫著1個、2個有人在跑步,旁邊的人在叫喊著1圈、2圈學(xué)校中心有個大花壇,花壇是用許許多多的花和草鋪成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺,平臺的前方寫著希望兩個字。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨!
清晨的校園作文2
清晨的校園,可以說是仙境了。既美麗光明,又神秘莫測。
清晨的校園里,迷漫著淡淡的薄霧。眼中的一切好像都是幻覺,鋪了一層輕紗似的。令人有摸不清的感覺。
清晨的校……噢,應(yīng)該叫它早上的校園了。早上的校園里的薄霧散開了。太陽露出了笑臉,仿佛射出無數(shù)縷陽光投向人間。又像千萬縷利劍穿過樹梢照在操場上。操場上空無一人,同學(xué)們都在做早自習(xí)。太陽逐漸移到了東南方。第一節(jié)課下課了。操場變得熱鬧了。偶爾人造草坪上還有小水珠呢!
我愛清晨的校園!
清晨的校園作文3
清晨,校園里靜悄悄的,在濃濃的霧中,校園正在做迎接孩子們的準(zhǔn)備。
大門旁的花壇里,小花們最先睜開了眼睛。他們展開了笑臉,露出了自己最迷人的微笑,準(zhǔn)備迎接第一批到校的學(xué)生?匆娦』ǘ家呀(jīng)精神飽滿了,站在一旁的大樹也洗了把冷水臉,伸展出粗壯有力的手臂。
教學(xué)樓中央的花壇里,麥冬一邊梳理著長頭發(fā),一邊哼著清晨的旋律。冷杉被這優(yōu)美的歌聲吵醒。他挺直了自己的腰板,直直地站在肥沃的泥土中。
食堂邊上的棋苑里,銀杏正在拼命地?fù)u動著扇子。他們想把白茫茫的霧扇走,好讓孩子們看得清路。一旁的香樟看見了,也幫銀杏一起扇,好讓這濃濃的霧快些散去。
就在植物們忙碌的時候,一名小學(xué)生走了進(jìn)來。他們連忙停止手中的活,一動不動地站在原地。不久,教室里傳來了朗朗的讀書聲。聽到這讀書聲,植物們都露出了幸福的笑容。
清晨的校園作文4
今天,著名作家張之路伯伯要到我們學(xué)校講座。早上第一節(jié)課,張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進(jìn)了剡山小學(xué)。他的眼睛炯炯有神,嘴巴笑得比月亮還要彎,個子高高的,好帥哦!
張之路伯伯先清了清嗓子,然后用最溫柔的聲音告訴我們?nèi)艘腥齻想:夢想、幻想和思想。接著他又講了一個故事,我們聚精會神地聽著,聽到精彩的地方,我們的耳朵豎得比兔子還長,講到好的地方,又不約而同地鼓起掌來。很快一個小時過去了,到了最寶貴的十分鐘提問題了,哥哥姐姐們一個個都爭先恐后地提了問題。
最后我買了一本《貓牌學(xué)!,還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。
清晨的校園作文5
當(dāng)太陽公公還未露出笑臉,當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩,清晨的校園十分寂靜。
走進(jìn)校園,清新的空氣撲鼻而來,夾雜著一些小花的'芬芳、泥土的幽香。操場兩旁的草兒們抬頭挺胸,開始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰,茂密的樹葉映襯出紫色花朵的柔美,一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕搖擺,好像美麗的舞者在翩翩起舞,是那么歡快!那么可愛!那么輕巧!
同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來到學(xué)校,他們有的在操場上跑步、打球、跳繩,有的在教室閱讀,個個都不閑著。上課鈴聲響了,教室外的同學(xué)們?nèi)讲⒆鞫交氐搅私淌,等待老師到來,剛才還喧鬧的校園一下子安靜了,只有那枝頭上鳥兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會兒,整齊的朗朗讀書聲從每個教室間傳出,“響徹云霄”,那一個個富有活力的詞語,那一句句絕妙的句子,打破了校園的寂靜,嶄新一天的學(xué)習(xí)開始了。
清晨的校園讓人如此親近,它給我們帶來了無限的快樂,我愛校園!我愛清晨的校園!
清晨的校園作文6
清晨,霧仙子一身輕紗盈盈地走進(jìn)了校園,擋住了帶著眼淚的小花,包圍了帶著嫩葉的小樹,一點(diǎn)一點(diǎn)浸綠了小草.....!宛若白云從天而降,又似天空帶來的棉花糖給勤奮好學(xué)的小朋友們品嘗。
霧一點(diǎn)一點(diǎn)散去,隱約看見小花的淚珠滴下,小樹嫩綠的輪廓,小草綠色的地毯....就仿佛置身于人間仙境,又好似走進(jìn)了神秘的天堂。
霧全散去,一切都變得清晰起來。小花擦干了眼淚,露出了笑臉。小樹展開了嫩葉......小鳥們也出來了,有的唱起了清晨的贊歌,有的飛出去覓食,有的站在枝頭靜靜地梳理著羽毛,而鳥媽媽在呼喚可愛的鳥寶寶,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
一年之計在于春,一天之計在于晨,美好的一天已經(jīng)開始......
清晨的校園作文7
大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機(jī)的校園內(nèi)。圓圓的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)升起,東方天空上漸漸出現(xiàn)魚肚白。校園里晨讀的同學(xué)們,仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中,遠(yuǎn)處橘黃色的燈光忽明忽暗,似有若無地像四周投射,想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠(yuǎn)及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮,但隨即又靜了,正蓄勢待發(fā)的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。
突然,太陽像是跳了出來,把金黃色的光輝拋給世間萬物,萬物和生靈瞬間騰飛,人們在佛曉中迎來新的一天,用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)!校園中的一切像被揭開了頭頂?shù)蔫滂,向著未來、向著光明、向著希望,向著未知的前方勇往直前?/p>
清晨的校園作文8
太陽從東方的山間鉆出來了,清爽地灑在美麗的校園。
清晨,一切都那么寧靜,一切都還在夢中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。于是,花醒了,樹醒了,一切都醒了。
原本安靜的校園熱鬧起來了,一切都變得生機(jī)勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上,散發(fā)出迷人的色彩。陽光透過綠樹,射在樹蔭小道上,斑斑駁駁,像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫。
學(xué)生們一個個匆匆忙忙,來到飯?zhí),吃著營養(yǎng)早餐。之后趕回教室,一路上和伙伴們有說有笑,為校園增添了許多歡樂!
早讀時間,總是那么有趣。校園內(nèi)書聲朗朗,書香四溢。同學(xué)們一個個捧著書本認(rèn)真讀書,連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏,一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線。
“叮鈴”,上課鈴響起,隨著老師進(jìn)入課堂,緊張的一天拉開了序幕。
清晨的校園作文9
黎明時分,四周漆黑的伸手不見五指。校園是靜的,整個世界是靜的。剎那間,東方的天空已泛起了一小片魚肚白,慢慢的,慢慢的,光線由白到黃,由黃到金······地平線上出現(xiàn)了一張棗紅色的,溫暖的面龐——太陽。
光線漸漸由弱變強(qiáng),校園也漸漸清晰起來!班膏膏浮彪u鳴聲打破了這片沉寂。人們醒來了,校園也“醒”來了,陽光灑在校園墻壁的瓷磚上,閃爍著五彩的光芒,仿佛生命在悅動。
廣場南圍墻邊,青草簇?fù)碇虚g的一棵老樹。枝干粗壯,估計兩個人圍在一起也抱不住,樹干上的老皮像魚鱗密密麻麻,靠近土壤的一截,上面長滿了綠綠的青苔。樹枝像粗壯的手臂伸展著!皣\嘰——喳喳——”鳥兒乘著晨風(fēng),撲棱著翅膀飛過來,兩腳抓住樹枝,挺直胸脯,雙翅收斂,站在樹枝上,歡快地歌唱。你瞧,那樹葉青得直逼你雙眼,上面懸著一滴滴晶瑩的露珠,清風(fēng)吹拂,樹枝搖曳,晶亮的水珠不是滾落下來,倏的一下,便不見了蹤影······
清晨的校園作文10
新學(xué)期開始了,我背著雙肩書包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校,走進(jìn)校門時,我發(fā)出了由衷的贊美,!這還是我的學(xué)校嗎,小樹的樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光,變成了金色。我走到操場中間,環(huán)顧四周,四周全是金色的海浪,我把自己想成了一名海軍,在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血,多威武呀!
我走進(jìn)了風(fēng)雨操場,風(fēng)雨操場比以前廣闊多了,下雨的時候我們就可以在風(fēng)雨操場自由的玩耍。我還觀察了小草,小草上面的小小露珠在太陽的照射下發(fā)出了迷人的光彩,讓我更驚訝的是,露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。
我又去了學(xué)校的后花園,后花園的樹和操場的樹可不一樣,后花園的樹葉是碧綠的,我把自己想象成了一只小鳥,在這片碧綠的海洋里做操,那該有多好。⒂^了迷人的校園,我高興的回到了教室。
清晨的校園作文11
早霧很早就彌漫了,校園被一團(tuán)神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著訓(xùn)白的日光燈。幽深的小山,像墳塋,掩埋了現(xiàn)實(shí)世界的尸骸,我且不知為何,路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。
我腳下踩著原本屬于第一的跑道,用粉筆濃重的抹下,那凄慘的訓(xùn)白且微微潤濕的“1”字,齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量,我慢慢地走開,在臨近街道的臺階上小坐一會兒。
一個銹跡斑濁的球門,臺前幾個散亂的煙頭,以及灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的世界,很靜的操場,卻模糊不堪。
果然世界總是這般模糊,在這模糊的陽光無法照射的地方,總有那罪惡潛滋暗長。
清晨的校園作文12
校園的清晨,百花齊放,鳥語花香。不僅是校園最美好的時光,而且還是同學(xué)們早讀的好時光。
早晨,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,朝氣蓬勃地走進(jìn)校園;五彩繽紛的花朵引人注目,芳香四溢,楚楚動人,那花瓣上的露珠晶瑩透剔閃著耀眼的光彩,好似顆顆珍珠佩戴在美人頭上,漂亮極了。翠綠的竹子力爭上游地向上長著,憑著頑強(qiáng)不屈的毅力,步步高升,枝葉繁茂,獨(dú)秀一處好美景。
千米之外,就能聽到同學(xué)們洪亮而又慷慨有力地讀書聲;它有著一種力大無窮的魔力,吸引著每一位同學(xué)。大家都會情不自禁地拿起書本讀起來。那聲音是那么的美,那么的動聽。仿佛世界只停留在那一刻,細(xì)聽這首美妙的曲子。
清晨的校園,我愛你。
清晨的校園作文13
紅日初升,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。
似春季一般,如夢境一般,又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來,伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的輕吻。
鳥兒們也醒過來了,在樹枝上飛來飛去,飛來這根樹枝上,一忽兒又飛來飛去,飛來這根樹枝上,一忽兒又飛到另一根樹枝上,十分有規(guī)律,而且還著快樂的晨歌。
操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書,有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮,令人陶醉。
看!你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽,你能聽見竹葉在唱歌,“滴咚……”仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。
哦,早晨的校園,充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上的氣息。
清晨的校園作文14
早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到“安西路小學(xué)”金光閃閃的五個大字時,沉睡的校園便蘇醒了。
你瞧,那一排翠綠的松樹抖了抖身上的露珠,伸了伸懶腰,吸了口新鮮的空氣,又和伙伴們談了談昨夜做的好夢。
這時,嘻嘻哈哈的笑聲打破了寧靜的校園,是睢誰的歡笑聲?原來是同學(xué)們,鳥兒站在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,仿拂好像說:“歡迎!歡迎!同學(xué)們一群群的來到教室后便傳來了朗朗的讀書聲,那聲音真是越耳動聽!連飛翔的鳥兒也欣賞這美麗動聽的讀書聲。
下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場上,做完操后就開始了我們的大課間活動,大課間的活動有跳竹桿,有滾鐵圈,還有接力賽等等。到處都傳來了同學(xué)們開心的笑聲。松樹和龍爪懷微笑這跟同學(xué)們打招呼,問好。
我愛美麗的校園,更愛清晨的校園。
清晨的校園作文15
清晨,我早早地來到了校園。
校園花壇里,盛開的花兒給校園了幾分美意。
一路前行,靠邊一排的梧桐樹和幾棵柚子樹,其中有一個“大塊頭”極為突出,它就是我校的“石榴樹”,雖然已經(jīng)過了開花的季節(jié),但是秋天將會豐收酸甜可口的石榴呢!
清晨,朗朗讀書聲從每個教室里飛出來,組成了一曲悠揚(yáng)的旋律,那旋律多么動聽呀!小鳥靜靜地站在樹梢上聽得入神了呢!這時,廣播提醒同學(xué)們該停下讀書聲去鍛煉身體做操了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,廣播響起了健康操的聲音,大家聽著熟悉的音樂,做著熟練的動作,同學(xué)們優(yōu)美的動作還不時的招來了一只只白蝴蝶,蝴蝶姑娘不時地扇動翅膀,好像在說:“同學(xué)們,你們做的廣播操真好看,讓我這個昆蟲界的跳舞大王給你伴舞吧!”
啊,清晨的校園勃勃生機(jī),美輪美奐,好似一個美麗的人間仙境!
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