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      2. 校園美景作文

        時(shí)間:2024-08-11 08:52:25 寫景 我要投稿

        校園美景作文15篇(精華)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的校園美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園美景作文15篇(精華)

        校園美景作文1

          我們學(xué)校的美景一年四季美不勝收。

          春天,花草樹木生機(jī)勃勃。操場旁的圍欄上到處都是花花草草,花兒有些白得像雪,有些粉得像霞,有些紅得像火……各種各樣的顏色掛滿枝頭,美麗極了!

          夏天,百花爭艷。一到下課操場上就到處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的做游戲……夏天的校園充滿歡樂,充滿生機(jī)。

          秋天,校園里的開心農(nóng)場最美,因?yàn)槲覀冇们趧诘碾p手種出的菜成熟了!同學(xué)們一下課就往后花園跑。你看,黃燦燦的玉米,裂開了大牙;紅彤彤的番茄,像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛滿枝頭;圓滾滾的南瓜,像一個(gè)個(gè)大鼓;還有紫色的茄子,躺在草地上睡著懶覺……真是收獲滿滿。

          冬天,一片片樹葉從大樹上落了下來,有紅的,有黃的`,還有半紫半黃的……五彩繽紛,就像一只只蝴蝶在空中跳舞。不久,地上就落了一層樹葉,好似一層彩色的地毯。下課了,同學(xué)們跑到大樹下玩耍,踩在葉子上,“咯吱咯吱”作響呢!

          這就是我的校園——九峰小學(xué)。雖然它不是名勝古跡,但我也很愛我的校園。

        校園美景作文2

          說起校園,我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親,它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時(shí)光。

          校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

          校園西面,是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木:有月季、茶花、葫蘆......春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的'你,時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了,就會(huì)有夢境般的感覺;秋天,果實(shí)累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因?yàn)樗鼈兲,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。

          我愛這美好的校園!

        校園美景作文3

          已經(jīng)開學(xué)快三周了,從第一步踏入這所中學(xué)的時(shí)候,心中就有了激動(dòng)和澎湃的感覺?墒亲钭屛蚁矚g的,還是新校園的美景啦。開學(xué)第一天,我心中又是緊張,又時(shí)激動(dòng),心想:推開教室的門,會(huì)遇見一伙怎樣的同學(xué),怎樣的老師呢?我很激動(dòng),很緊張,很疑惑,校園到底美不美呢,我很好奇。于是我加快了腳步來到學(xué)校門口,很快便來到了這所要陪伴我度過三年或者六年的校園,心中的好奇和激動(dòng)讓我飛快地邁出腳步。走近校園大門口,只見一排的木棉樹佇立在小坡塘旁,像是在歡迎我們的到來。走上坡,仿佛呼吸到了一股新鮮空氣,偌大的場地,一塵不染,芳香撲鼻,沁入心扉,綠樹成蔭,就像是剛建不久的校園一般,旁排排桂樹,美得壯觀,還有泥土上夾雜著些夏天氣味的小野花,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

          幾位同學(xué),正在樹蔭下看書,這場景,好似一幅詩意般的畫。漸漸的,校園熱鬧起來了,一輪紅日從東方的地平線緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光,整個(gè)校園都被這樣鮮艷的朝霞染成了火紅色,同學(xué)披著這,艷麗的霞光朝氣蓬勃地走進(jìn)了班級……

          在上生物課的時(shí)候,老師帶我們走進(jìn)了生物的'世界,在那里,就連一只小蟲子,都是那么的有趣,那么的生動(dòng),動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)……一位位老師講的課,都是那么的生動(dòng)有趣,那么的栩栩如生,讓人聽了回味無窮……

          下課了,同學(xué)們依依不舍的離開了教室。操場上,一個(gè)個(gè)同學(xué)揮灑著汗水,是多么的活潑啊!看,這就是青春的活力。直到傍晚,校園才漸漸安靜下來,像只有一個(gè)人在這寬大無比的校園里一樣。靜靜地望著這一幢幢在傍晚的霞光中閃閃發(fā)光的教學(xué)樓。周圍的一切都沉浸在光與影之中了。在學(xué)校的山頂上,有著一個(gè)寬大無比的籃球場,在場地上與晚霞映襯著的是絢麗鮮艷的球場顏色,雖然已經(jīng)建造很多年了,但還是如嶄新一般漂亮極了。

          看 這么生機(jī)勃勃的校園,這么朝氣蓬勃的同學(xué)這么,博學(xué)多才的老師,擁有著帥氣顏值的少年,還有如此是豐富多彩的校園風(fēng)景……真是讓人流連忘返。“,我最愛的校園啊,謝謝你給我們新生創(chuàng)造出如此多姿多彩的生活和豐富美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境……

        校園美景作文4

          我的學(xué)校是高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園一年四季的景色都很迷人,你們隨我一起去觀看一下我的校園吧!

          春天,我的校園里一片生機(jī)勃勃。走進(jìn)校園,你會(huì)看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的嫩芽,那沒長出葉子的小葉苞,毛茸茸的,就像綠色的小玉米;路邊的'冬青樹也發(fā)芽了,像是一位胖墩墩的士兵在一動(dòng)不動(dòng)地站崗;迎面吹來的風(fēng)也是暖暖的,沒有一絲涼意;大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了,正在天空中嘰嘰喳喳地叫著,給校園增添了無限生機(jī)。

          夏天,校園里一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩只金色的大手,來為我們遮擋住耀眼的陽光,讓我們在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,快樂地學(xué)習(xí)、成長。

          秋天,校園里一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經(jīng)落下,但松樹依然還在勇敢地挺立著,還穿著它那身墨綠色的“戰(zhàn)袍”,像將軍一樣站在那里;梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來,好像鋪成了一條金色的小道。

          冬天,校園里一片雪白。教學(xué)樓、小廣場等一些地方,都蓋上了一層厚厚的積雪。操場上,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在扔雪球……從同學(xué)們的表情可以看出,此時(shí)此刻他們的心情是多么愉快、興奮。

          !我的校園真美啊!它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養(yǎng)到五年級,我愛我的校園。

        校園美景作文5

          我喜歡早晨,更愛校園的早晨。

          校園的早晨是恬靜的。秋風(fēng)微微吹來,無數(shù)片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,金黃金黃的樹葉伴著風(fēng)兒向四面八方奔跑,時(shí)快時(shí)慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個(gè)角落里,多美!仿佛是一朵朵綻開的鮮花!

          太陽從東方露出了半邊臉,校園頓時(shí)變得熱鬧起來。同學(xué)、老師陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,值日生整齊站在校門口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語,頓時(shí)溫暖了我們。校園里變的忙碌起來,值日生同學(xué)有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦著桌子,有的……,一個(gè)個(gè)干的都那么仔細(xì)認(rèn)真。操場上也很熱鬧,有的同學(xué)跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的'同學(xué)在追逐打鬧,歡樂的笑聲陣陣傳來,可真熱鬧!

          校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起書本早讀,有的朗讀課文,有的讀古詩,有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那么悅耳動(dòng)聽使人振奮。

          校園的早晨真美。∥覑坌@的早晨。

        校園美景作文6

          我們學(xué)校的美景可是多得數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。下面,就請緊跟我的腳步來看看吧!

          跨入校門,第一眼看見的就是小廣場三疊池右側(cè)的大石頭,上面用鮮紅的顏料刻著:明德敏學(xué)。意思是:光明磊落,勤奮好學(xué),是我校的校訓(xùn)。石碑旁還種了幾株松樹,似乎是要告訴我們:大家要學(xué)習(xí)松樹傲霜斗雪的品質(zhì)。

          穿過小廣場,右拐就到了“瓜果連廊”。這里是我的最愛,一年四季都洋溢著瓜果清香。陽春三月,左側(cè)菜地里的油菜花競相開放,身處其中,就被淡淡的清香包圍。放眼望去,金黃一片,像是給大地鋪上了一層金色的.地毯。仔細(xì)瞧一瞧,這平凡的油菜花竟也能開得如此絢麗。四月,映入眼簾的是一大片盛開的薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭,漾著粉色的花香,演繹著春天的童話。

          爬過一段斜坡,走過一段樓梯,就來到了學(xué)校食堂,食堂兩側(cè)有兩塊綠地,有筆直的法國冬青,粉紅的桃花……引得昆蟲、小鳥們流連忘返。

          校園美景看不盡道不完,校園是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。

        校園美景作文7

          在我眼里,校園里是最美的地方,因?yàn)樵谀怯幸蝗汉臀覍W(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。

          春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來一樣,迎接春姑娘,同學(xué)們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開心了。

          夏天,綠樹成陰,樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫,像是說:“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們在大榕樹下玩游戲,一點(diǎn)兒都不曬,因?yàn)槟侨~子密得連陽光都透不進(jìn)來,簡直是一把把天然的綠色大傘。

          秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的.葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點(diǎn)像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學(xué)來撿,有的做葉印,有的做標(biāo)本,也有的做書簽。

          冬天,我們這里不是很冷,更不會(huì)下雪,同學(xué)們都會(huì)按時(shí)來到課室外做各種運(yùn)動(dòng),有的做操,有的跑步,有的做游戲,個(gè)個(gè)玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語。

          說出來,你可能不信,我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

        校園美景作文8

          我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬闊的操場,操場的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇。春天花團(tuán)錦簇,夏天綠草如因,把主席臺(tái)點(diǎn)綴的.十分美麗。

          再往前走向右拐,就能看見操場兩邊有兩排樹,一排柳樹,想兩排哨兵一樣無論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹發(fā)芽,夏天綠樹成陰,大樹像張開的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。

          在主席臺(tái)的右邊,通過一個(gè)小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),上三樓右拐第四個(gè)教室,推開米黃色的門,首先看到的是寬大的黑板,教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范。樹立社會(huì)主義榮辱觀的“八個(gè)為榮,八個(gè)為恥!敝行W(xué)生守則,這就是我們的教室。

          出了教學(xué)樓,來到后院,正前方是一個(gè)大花壇,里面有月季花、假石、爬山虎。春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天紅葉似火,冬天白雪一片,十分美麗。在東面樓梯一樓旁邊有一個(gè)小竹林,像一群巡邏的士兵一樣,也很漂亮。

          我愛我的學(xué)校。

        校園美景作文9

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們帶來歡樂和希望,校園的春天是多么溫暖和美麗呀!

          一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

          塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇;▔锏脑捳娑嘌!有許多嬌小艷麗的太陽花、野月季,還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶,它們在花朵間翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛,它們好像在說:“春天來了!春天來了!同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀!”是呀,俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

          在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的'呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

          我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

        校園美景作文10

          啊!又是一個(gè)新的早晨,我來到校園,一下子就聽見了學(xué)校里整齊的讀書聲。

          校園中的小草上掛滿了晶瑩的`露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說悄悄話!

          天空上,白云一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一本書,一會(huì)兒又變成一條小魚,那條小魚在天上游著,過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來了,可魚卻不見了,我正在找著,那朵蓮花不見了。這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰叫我是小學(xué)生呢?于是我向教室走去。

          校園美景 校園的早晨怎么樣?

        校園美景作文11

          偌大的校園,除了空曠以外,似乎并沒有什么美景了。校園中那個(gè)剩著點(diǎn)水,飄著幾朵小荷花的水池,在陽光過分熱情的撫慰下,,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚游曳在已經(jīng)蒸發(fā)的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢中驚醒。

          想散散步而不可得,只得原路返回,走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺中沉醉在美妙的'世界中,貪婪的品味著,多美妙啊!于是不禁去尋找那芬芳的來源,我不禁一呆,原來只是路邊不起眼的,無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發(fā)著自己的香味,她們不會(huì)主動(dòng)地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳,欣賞她門的優(yōu)美身姿。

          花兒不會(huì)為誰去開放,他們有的只是按著時(shí)令去散發(fā)她們的芬芳,燃燒自己的生命。

        校園美景作文12

          校園的美景是最美的,無論在哪里都會(huì)讓你雙眼放光。

          春天的校園是最美的,步入校園就聞到清新的花香,走到校園里的花園,那些花被風(fēng)輕輕撫摸,輕輕的搖了搖頭,在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的讀書聲,讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課時(shí)代。 夏天的校園也很美,小鳥飛到校園里的樹梢上,歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊,看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲,還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著,仿佛在說你們來這里干嘛?你們來這里干嘛?夏天的小動(dòng)物都活起來啦!不知吃了什么,在校園里活蹦亂跳的。 秋天的校園也不賴,校園里的樹木都變干了,樹上的落葉都變黃了,還有的都變紅了,被風(fēng)一吹像一只只的`蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧,那些花都開盡了,但校園里的秋天還是最美的,校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。 今天的校園是最美的,乒乓球臺(tái)都結(jié)滿了霜,用手輕輕一摸,那些霜就都跑到你的手上了。 校園是人們接受知識的地方,可以讓人們增長知識,我愛校園。

        校園美景作文13

          每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。

          真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動(dòng)的小魚,一群一群。

          校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的`象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子們心中求知的熱情與渴望。

          雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí),這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報(bào)展……

          石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個(gè)艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

          咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時(shí),你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。

          我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        校園美景作文14

          每個(gè)學(xué)校,都有自己的特點(diǎn),而我今天就來講講我們美麗迷人的校園。

          白天的校園真熱鬧!花壇里,蝴蝶們在翩翩起舞,像是在PK誰的舞姿更優(yōu)美。蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜,好像在想:趁著鮮花盛開的季節(jié),我要多采一些蜜。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在對這個(gè)世界表示贊許。一陣微風(fēng)吹過,小草、樹葉都隨風(fēng)舞蹈,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

          教學(xué)樓里,同學(xué)們都在奮筆疾書,多么熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。∽呃壬峡湛杖缫,十分安靜。讀書角上整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的書,它們靜靜地躺在那里,像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子,正等著同學(xué)們?nèi)拘阉鼈兡亍?/p>

          夜晚的校園真靜!蝴蝶停止了優(yōu)美的舞姿,蜜蜂也不再忙著采蜜,只有知了還不覺得累,獨(dú)自在樹上唱著歡快的歌。皎潔的月光灑在操場上,操場上沒有了同學(xué)們歡聲笑語,就沒有了白天的熱鬧,教學(xué)樓里也沒有了同學(xué)們的讀書聲,一切是那么寂靜。

          校園里有個(gè)小池塘,水面上沒有一絲波紋,池水凈得可以看見水里的.沙石。月亮倒映在池塘里,和著池塘前邊那棵古老的大樹的英姿,和諧如畫。

          啊!校園里的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這個(gè)美麗的校園。

        校園美景作文15

          我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。

          今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。

          如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來,會(huì)看到一個(gè)綠色的大球,而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個(gè)小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個(gè)綠色的'大字“和愛”。

          下面再請你跟著我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚,有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

          和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園里。

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