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我的同伴初中作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的同伴初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同伴初中作文 1
我有一個(gè)可愛的同伴,也是我最好的朋友。
她的身材偏胖,遠(yuǎn)看很像一個(gè)大皮球,她有一雙黑珍珠似的眼睛,可不知為什么,她那小小的鼻子上架上了一副眼鏡?她的頭發(fā)烏黑濃密,小嘴是那么能說會(huì)道,可最主要的是,她可是一位幽默大師!一次,我受了委屈,哭了起來,她立刻逗我笑,扮小倉鼠,還講笑話安慰我,我立刻大笑起來,緊緊抱著她說:“我們要做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)不分離!”
她的那張小嘴,太厲害了,只要我們不高興,她就想法逗我們笑?伤蘖嗽趺崔k?當(dāng)然是我們安慰她啦! 一次,常賀華拉著我和她下樓,不小心,她摔倒了,過了一會(huì)兒,一陣抽泣聲刺疼了我的'心,我一邊大聲呵斥著常賀華,一邊安慰著她,她不但沒有放聲大哭,也沒嬌氣的像小公主一般,她只是擦擦眼淚,繼續(xù)下臺(tái)階,多么堅(jiān)強(qiáng)的同伴呀!
這就是我的同伴,一個(gè)讓我驕傲的同伴,她是誰?大家來猜猜吧!
我的同伴初中作文 2
“唉,沒說你吧!”“說的就是你!”未見其人,先聞其聲,走進(jìn)603班,看見一個(gè)身著沖鋒衣的蘑菇頭男生正和一個(gè)紅衣男子在吵架,那個(gè)紅衣男子臉憋得通紅,可那個(gè)身著沖鋒衣的男生卻淡定的還擊者。這位淡定哥就是我的'2號(hào)鐵哥們。
要說他的特點(diǎn),那就是調(diào)皮和淡定了。
那一次,我的1號(hào)鐵哥們小凱過生日,我和幾位同學(xué)去他家玩。這位調(diào)皮哥看見我給小凱的禮物,爭著要一份。雖然擋住了,但還是壞了一份。他卻淡定的說了一聲對(duì)不起后就走開了。
到了小凱家后,我們?cè)谕嫘P的樂高,他卻不顧勸告,硬是拿了一份起來!芭尽睒犯咚さ厣狭。他呆了呆,說了一聲對(duì)不起,就去玩別的了。
晚上,我們正在吃蛋糕,他卻用手沾了一點(diǎn)奶油,就往小凱身上抹去。于是,一場“奶油大戰(zhàn)”開始了……他抹抹我,又抹抹他,開心極了!
他在學(xué)校里也十分調(diào)皮。不是打打你,就是說說他。犯事了又十分淡定。
沒錯(cuò),他就是我的好哥們之一——小陽!
我的同伴初中作文 3
以前我有一個(gè)伙伴。在學(xué)校里我們是最好的同學(xué),在外面我們是最好的朋友,我們整天形影不離。我煩惱時(shí)她總是想各種辦法逗我開心,但不知道為什么,后來她回老家了。我一直很想她,不知道她還會(huì)不會(huì)回來。
記得有一次,我走路的時(shí)候不小心把腿摔斷了,動(dòng)彈不得。她把我背回了家,并跟我爸媽說清楚了事情的經(jīng)過。從醫(yī)院回來后,有一段時(shí)間我都沒去上課,而是自己一個(gè)人在家里讀書。她常常來看我,使我的心情愉快了很多。
經(jīng)過這件事,我明白了友誼對(duì)我的重要。現(xiàn)在我非常珍惜我的每一個(gè)朋友,珍惜和他們?cè)谝黄鸬?時(shí)光。希望你們也一樣。
我的同伴初中作文 4
她有一頭烏黑的秀發(fā)又短又亮,她常常在腦后扎著一個(gè)帥氣的馬尾辮。她的額前有一排齊齊的劉海。她總愛在劉海上戴一個(gè)粉色的'發(fā)箍。她有一張瓜子臉,上面嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,炯炯有神,好像會(huì)說話。高高的鼻梁,玲瓏小巧的嘴巴,使它看起來既聰明又美麗、既可愛又帥氣。想知道她是誰嗎?他就是我從小到大的好伙伴——?jiǎng)⑺圅?/p>
記得有一次,我和她一起去公園,回來的時(shí)候已經(jīng)晚上7點(diǎn)多了,天黑了,月亮也爬上了天空。我們沿著馬路往回走。突然,她看見在一個(gè)飾品店旁的角落里有一只兩個(gè)拳頭大小的貓,在那里打著寒顫,小聲地哀叫著。她的心軟了,“我們把這只可憐的小貓帶回去吧!”她的眼神里滿是憐憫,用手指著那只貓輕輕地對(duì)我說。還沒等我回答,她便疾步走到小貓身邊,用自己的外衣把小貓裹了起來,開心的抱回家了。
還有一次,那天天氣很熱,我們決定去游泳。我們都不是特別會(huì)游,可卻只帶了一個(gè)游泳圈。她毫不猶豫的把游泳圈讓給了我。
相信通過我的介紹,你們也想和她交朋友了吧!
我的同伴初中作文 5
盼望已久的周末終于來監(jiān)了,爸爸帶了禮物回來,亮亮高興得滿地打滾。
亮亮迫不急待地打開禮物,頓時(shí)驚呆了,原來里面是一堆螃蟹在不停地掙扎著。爸爸對(duì)亮亮說:“我們晚上有螃蟹吃,喜歡嗎?”亮亮搖搖頭,說:“不要,這么可愛的螃蟹吃了多可惜,我要它們給我做伴!”爸爸聽了,就把螃蟹們小心翼翼地放出來了,亮亮一直拍手叫好,只見螃蟹個(gè)個(gè)舉著一對(duì)大鉗子在地上生龍活虎的爬著,多威武、多神氣。×亮练Q它們?yōu)椤靶④姟!靶④姟眰冊(cè)跔幭瓤趾蟮嘏苤,奇怪的是它們居然橫著跑,兩只眼睛有時(shí)向外凸出,有時(shí)又縮回去,但絕對(duì)不會(huì)影響它們前行。“
小將軍”們一點(diǎn)也不安分,在地上橫行霸道,它們有的.在跳舞,有的在沉思,有的在捉迷藏……亮亮完全被“小將軍”們吸引住了,偶爾也會(huì)逗逗它們,但“小將軍”的自我保護(hù)能力很強(qiáng),會(huì)不時(shí)的舉起它們那超強(qiáng)的武器來進(jìn)行反擊…… 它們真不愧是“小將軍”,亮亮跟它們玩得不亦樂乎……
我的同伴初中作文 6
我的伙伴臺(tái)燈伴隨我多年,我與臺(tái)燈不可分離,我跟它的情感很難割舍。它每天幫我在黑夜里照亮光明,讓我更好的寫作業(yè)。
下面我給大家介紹一下我的臺(tái)燈朋友。他有一個(gè)圓圓的底托,一個(gè)能控制高低的彈簧。彈簧上面裝有一盞明亮的燈,像臺(tái)燈的大眼睛。我的臺(tái)燈有兩個(gè)燈,一個(gè)是大燈,一個(gè)是小燈。他們?cè)诤谝估锲鸬搅撕艽蟮淖饔。我按一下他們的開關(guān),頓時(shí)燈光照亮了我的房間。大燈主要是陪我寫作業(yè)用的,天黑了,我就打開大燈的開關(guān),燈光照亮了我的房間,我就可以寫作業(yè)了。
小燈的用途也很大,晚上睡覺時(shí),我想上廁所,小燈就一直開著,為我照明。我喜歡我的小臺(tái)燈,因?yàn)槲覀兺砩厦繒r(shí)每刻都在一起。小臺(tái)燈幫我驅(qū)走黑暗,帶給我一片光明和溫暖,我經(jīng)常往臺(tái)燈上貼漂亮的貼畫,想給它裝飾的'更漂亮。
小臺(tái)燈默默無聞的站在桌子上,好像在提醒我,該寫作業(yè)了,我謝謝你,我以后也不辜負(fù)你的好意,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)有價(jià)值的人,希望你一直陪伴我。
我的同伴初中作文 7
寒風(fēng)凜冽,滿世界都是雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,將世界染成白色。
而在這銀色的世界中,一位穿著紅色羽絨服的少女,正手拿掃帚,一絲不茍的將雪花掃盡,像一位仙子,所過之處,不留下一絲雪痕。這就是我的好朋友一陳曉藝。雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當(dāng)笑起來時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆。
那是一個(gè)格外寒冷的天氣,早晨五點(diǎn)鐘,我扶窗一看,到處都是白茫茫的一片。我在被窩里就以感到了陣陣寒氣,便想在床上再睡個(gè)回籠覺,可是這是媽媽卻來叫我“起床了!你該去……”唉,我埋怨道:“才五點(diǎn)哪有人會(huì)出門!笨墒,面對(duì)媽媽那不可商量的語氣,我不得不爬出被窩,向寒冷的`世界走去,雖說雪花美麗,但是寒冷還是讓我不禁打了個(gè)寒顫。
剛踏出家門,我便看見一個(gè)紅色的身影,只見她那雙凍得通紅的手握起掃帚掃了起來,把雪掃成一個(gè)個(gè)雪堆,這么冷天,他頭上竟冒著熱氣,鼻子尖上還綴著幾顆亮晶晶的汗珠;要是遇見已經(jīng)結(jié)成冰的雪花,她就拿來竹棒,在堅(jiān)硬的冰雪上到處亂敲,不一會(huì),冰雪都被她打碎了;要是碰見一大片雪,她便堆一個(gè)雪球,滾了一會(huì),小雪球越來越大,而地上的雪則越來越少。見到這幅情景,我快不走上前來問道;天氣這么冷,你干嘛掃雪呀?她微笑著說:如果不趕快掃雪,人們就無法行走,車輛也無法開動(dòng),再說了我是少先隊(duì)員,就要無時(shí)無刻做好事。
聽了這番話,我不禁羞愧不已,抬頭注視著她那白蓮花一樣的臉,正掛著笑容,洋溢著愉悅。這是我趕緊拿起一旁的掃帚,加入了這次掃雪行動(dòng)中。雪還在紛紛的下著,風(fēng)還在呼呼的刮著。
雖然天氣寒冷,但是我們卻干得熱火朝天,不一會(huì)兒,就掃出了一條長長的路,
這就是我的好伙伴,一個(gè)樂于助人的人,我的生活離不了她。
我的同伴初中作文 8
我有許多小伙伴,其中,和我最好的就是我的好朋友小雷。我們從四歲起就在一起玩,一直到我來南方。
小雷長的很有特點(diǎn),個(gè)子不高,長的很瘦,粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小,一笑起來就有兩個(gè)淺淺的小酒窩,他很憨厚,性格非常好,我們從不吵架,每次都玩得很開心。
那時(shí)我還在上小學(xué)一年級(jí)。一天,我在學(xué)校值日,黑云碰撞著,向我們這邊的天空趕來。我心里很著急,因?yàn)槲覜]帶雨傘,等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢?忽然,我看見小雷帶了雨傘,就像看見了救命稻草,連忙叫小雷幫忙代替值日。小雷二話沒說,十分爽快。我連忙收拾好書包,飛奔到家。不出我所料,剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激,幸好小雷代我值日,不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著,準(zhǔn)備做作業(yè),可打開書包一看,頓時(shí)傻眼了――數(shù)學(xué)書竟然沒帶,明天可是要檢查數(shù)學(xué)書上的.作業(yè)的呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,一陣急促的敲門聲,我打開門一看,原來是小雷撐著傘站著門前,他渾身濕透了。他說:“我值日完看見你的數(shù)學(xué)書放在書桌上,想著今天還有書上的作業(yè),就幫你拿回來了!
“哦,真是太謝謝你了!”我如獲至寶似的接過書,“可是,你的衣服……”
“每個(gè)人都有粗心的時(shí)候,下次注意點(diǎn)就是了,我走了!笨粗±琢軡窳说谋秤埃冶亲铀崴岬,有說不出的味道,即愧疚,又感動(dòng)。
幾天前,外公外婆從東北來到我們這里,他們告訴我小雷每次看到他們都會(huì)問“爺爺奶奶,家誠什么時(shí)候回來啊?”聽到這里,我眼前又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)笑起來有兩個(gè)小酒窩的好朋友。
我的同伴初中作文 9
初中同窗三年,我沒見過她掉過一滴眼淚,她是我們班女孩子的驕傲,男孩子對(duì)她也照樣刮目相看,她給人的印象就是:自尊、自強(qiáng)、自信。
父母離婚,這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,媽媽希望她能夠生活在自己身邊,看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭,回到她那雙腿殘廢地父親身邊,從那時(shí)起,她就“宣告“要靠自己的雙手來養(yǎng)活父女倆。暑假,她賣冰棍攢學(xué)費(fèi),嚴(yán)冬,她上工地做工,星期日,她去飯店幫忙……為了生計(jì),她忙于奔波,卻從來未落過一節(jié)課,缺過一節(jié)勤。不止一次,她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外,不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街;不止一次,她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的'蘋果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地說:“我爸爸媽媽們?cè)瓉硪彩沁@樣!八T谀赣H那亮著燈地小窗下徘徊著?僧(dāng)我們說:”英子,去看看你的媽媽吧!“可她卻噙著眼淚,咬著發(fā)白的嘴唇,將臉紐過去,再別過去,像是對(duì)我們,又像是對(duì)她自己說:“她不要我,我也不要她,我會(huì)生活得很好的。”
學(xué)校舉行英語競賽,老師心疼地對(duì)她說:“英子,別來了,你地課本知識(shí)念好就很不簡單了,注意休息。”她皺皺眉頭,用狐疑的目光看著老師問:“老師,你是怕我沒時(shí)間,考不過他們!“接著又釋然地笑了笑說:“我能行,老師,我能比他們強(qiáng)!备傎惤Y(jié)果出來了,她果然名列榜首,她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面。老師要她說兩句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你們也同樣行!”掌聲雷動(dòng),淚卻從我們地臉上流下來,咸咸的。
我的同伴初中作文 10
龐玉澤"大頭娃娃"的響亮封號(hào),已經(jīng)威震江湖十多年了。
聽說他從小就酷似可愛的"大頭兒子",因此得名?墒俏也亮亮饲Ю镅垡矝]覺得他的頭比別人大,只是和身體的比例略顯大點(diǎn)而已。可憐他的大鼻梁因扛了好幾年眼鏡留下兩個(gè)深坑,從眼角到耳朵有筆直的一條鏡腿摩擦的痕跡,為了減輕耳朵的壓力,搞笑的家伙經(jīng)常把鏡腿抬高45°,一雙機(jī)警的小眼睛狡黠地從鏡片上方瞅著你,有時(shí)淘氣地把眼鏡放在頭頂就像帶發(fā)卡似的,有時(shí)眼鏡又被掛在了前胸的衣襟上蕩秋千。誰說戴眼鏡只有煩惱,看人家不是開發(fā)了許多快樂嗎!真是心明眼亮!
龐玉澤也是名副其實(shí)的作文高手,他是聽話地遵從了老師到點(diǎn)完成的要求。只求質(zhì)量從不和快手爭風(fēng),不緊不慢的,主要是慢在"起跑線",前十分鐘,他是悠哉悠哉地東張西望、嘀嘀咕咕,人家半篇已完成,他才停止"觀光旅游"。奮筆疾書,有時(shí)免不了半路殺出個(gè)程咬金的來求助,他再慢騰騰熱心相幫,必然就超過時(shí)間了。他也真有種蘭州面的抻勁,勇敢堅(jiān)決地一個(gè)人陪老師留守陣地,當(dāng)老師一手接過他的作文本,一手掄起大教鞭,例行懲罰時(shí),他已經(jīng)兔子蹬鷹般逃之夭夭了。本師的圣旨豈容你小子屢屢違抗,豈有此理,不采取強(qiáng)制手段你哪知道馬王爺三只眼,于是新的規(guī)定僅針對(duì)龐玉澤一人實(shí)行。
"如果不能提前別人五分鐘完成,做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐30個(gè)。"
"啊,老師不公平!"任你疾雷破山,任你飆風(fēng)振海,也休想再打動(dòng)老師那顆脆弱的老心臟。
誰想,重罰之下還有勇夫!好你個(gè)不要命的大頭,加大懲罰力度,安排喝彩觀眾,親自數(shù)數(shù)。龍顏盛怒,小子丟人現(xiàn)眼。↓嬘駶山K于洗心革面、痛改前非,告別了占據(jù)兩年之久的倒數(shù)的寶座?上!可賀!
龐玉澤學(xué)習(xí)上是佼佼者,又是多才多藝的,乒乓球會(huì)打,手風(fēng)琴正練,朗誦字正腔圓,表演落落大方。他經(jīng)常展示夸張搞怪的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑,為我們的課堂增添無窮的樂趣,他瘦弱的小身板絕不影響他在班級(jí)的重量級(jí)地位。他四腳朝天捧腹大笑直到沙啞地咳嗽;他的蘋果削皮機(jī)帶來的.長長的果皮絲帶;他的明知故問氣惱了老師。如此多的故事都給大家留下了深刻的印象。
龐玉澤還是個(gè)熱心腸,在班級(jí)里,他就像個(gè)太平洋警察管得那叫寬,自己分內(nèi)的事做好了,還要去操心別人的事,誰沒交作業(yè)了,誰不值日了,誰生氣了,誰摔壞了等等,他都要問問管管,得民心者得天下啊,絕對(duì)是大有可為,前途無量啊!
在家里,他也是個(gè)乖乖娃,從不讓大人操心,自己的事自己做,家務(wù)事他也做,連他姨說起他來都直豎大拇指,他也當(dāng)之無愧成了親戚圈里弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,父母可真有福氣呀!
龐玉澤的大頭,裝滿了智慧,裝滿了知識(shí),裝滿了才華!
我的同伴初中作文 11
我有一個(gè)形影不離的小伙伴,他大大的眼睛,小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,身高與我不相上下,他就是我的鐵哥們──銀月。
銀月這個(gè)名字聽起來像是個(gè)女生,其實(shí)他是個(gè)真正的男子漢。四年級(jí)的時(shí)候他調(diào)到我們班來,成為了我的同桌,后來他又成為我們的`班長,他上課積極發(fā)言,樂于助人。
一天上午我的椅子壞了,我這個(gè)大個(gè)子坐這壞椅子多危險(xiǎn),一不小心就會(huì)摔跤的。我想起老師說過的話:如果這個(gè)學(xué)期把椅子坐壞了,只能等到下學(xué)期開學(xué)再換,我越想越覺得心里不是個(gè)滋味。突然一個(gè)壞主意在我腦海里閃過:偷梁換柱!對(duì),就這樣。于是我偷偷把我的椅子和銀月的椅子換了。
到了中午,所有的同學(xué)都回家吃飯了,只有銀月和我還在教室,我問他怎么還不回家,他說:“不知道誰把我的椅子換了,不過這不重要,重要的是我沒有工具來修理椅子!蔽抑浪]有揭穿我的意思,只是想告訴我做人要誠信。我的臉頓時(shí)像火燒似的難受,我真的后悔自己的做法。我轉(zhuǎn)身跑回家拿來了工具箱。我對(duì)銀月說:“我們一起修吧。”我當(dāng)起了小助手,銀月還真像一個(gè)師傅,干的有模有樣,一會(huì)要這個(gè)一會(huì)要那個(gè)?吹侥钦J(rèn)真的樣子我打心眼里佩服。最終椅子修好了。眼前的銀月頓時(shí)變得越來越高大了。
這就是我的好朋友,一個(gè)成績優(yōu)異,心地善良,樂于助人,做事認(rèn)真的好朋友。
我的同伴初中作文 12
每個(gè)人都有自己的好伙伴,我也有好伙伴,他就是——小曾。
他有一雙大大的眼睛,像刺猬似的頭發(fā),眼睛上一對(duì)濃濃的眉毛,小小的鼻子,模樣憨厚可愛。
有一次,老師讓我們班同學(xué)兩個(gè)人為一組做一個(gè)木頭人,哪組做得最好就可以獲得神秘大獎(jiǎng)!大家一聽,立馬便開始組隊(duì),我十分著急:因?yàn)闆]人和我一起。這時(shí),我最好的伙伴——小曾,拿著一袋材料找到我說:“我倆一起組隊(duì)。”我心里十分開心。小曾說“我來削木頭,你來組裝,這樣搭配更快!”我一聽十分著急地說:“我不會(huì)組裝,怎么辦?”我剛說完,下一秒,他就毫不猶豫地說:“你來削木頭,我來組裝!蔽蚁耄哼@削木頭太容易了,我常常在家削水果,那這削木頭實(shí)在是輕而易舉的事……這時(shí)小曾親切地說:“陳攀,別在那發(fā)呆了,快來削木頭啦”!這時(shí)我才“醒”過來。我看見他正在聚精會(huì)神地組裝,忽然我手不小心抖了一下,把手割破了,鮮紅的血像洪水般涌了出來?粗@鮮紅的畫面,我既害怕又擔(dān)心,眼淚一直憋在眼眶里。小曾看到了,三步并作兩步跑上講臺(tái),非常焦急地說:“老師,老師,陳攀的手出血了,可以帶他去醫(yī)務(wù)室嗎?”老師剛答應(yīng),他就像離弦的箭一樣沖下講臺(tái),用紙包住了我的手指,拿左手捏住我受傷的.手指,用右手扶著我去醫(yī)務(wù)室。還沒到醫(yī)務(wù)室,他就急切地大聲喊道:“老師,有人受傷了,快出來幫他一下吧!”我眼睛里的淚水猶如傾盆大雨似的溢了出來。此時(shí)此刻我十分感激他,在心里默默地為他點(diǎn)了一萬個(gè)贊!
小曾他是我最好的伙伴,我要和他做一輩子的好伙伴。
我的同伴初中作文 13
我有一個(gè)好朋友——《伊索寓言》。我喜歡讀這本書,因?yàn)樗嬷宋以S多做人的道理。
這種小故事中,最要我印象深刻的是《獅子與蚊子》。小故事講的是:有一只蚊子飛到獅子的身邊說:“你并不比我強(qiáng)是多少:,使我們來比試一下吧!豹{子同意了蚊子的要求。這時(shí)候,自豪的小蚊子專咬獅子鼻子上沒毛的.地區(qū),獅子一巴掌拍以往,結(jié)果把自己的臉給拍腫了,卻并沒有擊敗蚊子。蚊子擊敗了獅子。小小蚊子吹著音響喇叭,唱著凱歌,半空中飛來飛去,悲劇被搜索引擎蜘蛛結(jié)的網(wǎng)給黏住了,并被搜索引擎蜘蛛給吞掉了······這個(gè)故事是說自豪的人是沒有好下場的,有一些雖擊敗過比自身強(qiáng)勁的人,但也會(huì)被自身柔弱的人擊敗。
《伊索寓言》也有許多小故事,例如:《農(nóng)夫和金雞》,跟我說做人不可以太貪婪;《偷雞的人》告知是我不正確要立即糾正,辦事不可以磨磨蹭蹭;《老鼠開會(huì)》是說想到好點(diǎn)子并不會(huì)太難,要想把想法成真也不那么非常容易了 ······
我很喜歡我的好伙伴——《伊索寓言》!我想讓它教我大量做人的道理,要我變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)量出色的好青少年。
我的同伴初中作文 14
她,有著一頭烏黑的短發(fā),一張圓圓的臉,最引人注目的是她的大眼睛,長長的睫毛,微微翻起的雙眼皮,炯炯有神的目光。是誰長得這么可愛呢?無疑是我的好伙伴——小昕。
小昕真可謂是個(gè)琴棋書畫精通的女生,鋼琴、電子琴都不在話下,飛行棋、圍棋也挺厲害,在學(xué)校的寫字大賽中也獲過獎(jiǎng),畫畫也很漂亮。她還是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,伙伴們眼中的櫻桃小丸子,是老師們眼中的好學(xué)生呢。
小昕有一個(gè)特點(diǎn),就是可愛。她被我們女生認(rèn)為是班上最可愛的女生。如果你在班上,莫名其妙聽見“哇哦”的驚嘆聲。不用說,肯定是小昕又在睜著大眼睛,嘟著小嘴賣萌了。這不怨她,誰讓她天生就長那么可愛呢?
不過呢,可愛,只是小昕的次要特點(diǎn),它的`最大特點(diǎn)還是勤奮好學(xué)。她的考試排名不是在前10名,就是在前5名。課堂上做練習(xí),每次都很快地做完并舉手,而且正確率也非常高。她還不止這么勤奮好學(xué)呢。
有一次期中考試,她的分?jǐn)?shù)比我高。在老師講評(píng)試卷時(shí),她拿出筆,一邊聽老師講題,一邊在一個(gè)本子上寫寫畫畫。作為同桌的我,忍不住好奇地湊過去瞧瞧她到底在干什么。原來,她在把試卷上的錯(cuò)題抄在本子上,并把正確的解題思路和答案寫在一旁。她是那么的專心致志,似乎忘記了身邊人的存在。下課后,她拿著試卷沖向講臺(tái),把不懂的題目指給了老師看,并請(qǐng)老師講解。我走過去,讓她跟我們一起出去玩,可她卻連理都不理我。后來,我問她為什么,她回答說:“因?yàn)檫@樣就可以在下次考試前看看自己以前的錯(cuò)誤,并避免犯第二次同樣的錯(cuò)誤!
你看,這么好的人,我怎么可能不和她成為好伙伴呢?
我的同伴初中作文 15
書,是我成長中的伙伴,在我開心時(shí)、悲傷時(shí)、疑惑時(shí),它都能陪伴著我度過。
開心時(shí)
窗外,和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來,透過了枝葉,落下滿地金黃。風(fēng)輕輕地吹著,樹葉也在地上舞蹈著。
我坐在桌前,嘴里哼著小曲,手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》,我的兩眼緊盯著書頁,口中還不禁讀出了聲:“夏天,一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘,而且得到了新的知識(shí)。
書,是我成長的伙伴,它在我開心時(shí)給了我知識(shí)。
悲傷時(shí)
烏云在天空中翻滾著,金黃的閃電不停地閃爍著,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上,眼中含滿了淚水,這次考試考砸了,我的內(nèi)心悲傷無比。索性拿起一本《陽光心態(tài)》看了起來,慢慢地,我心中的烏云散去了,這次考試已成為過去,重要的是為下次考試做準(zhǔn)備,我的臉上露出了笑容。
書,我成長的伙伴,它在我悲傷時(shí)給了我安慰。
疑惑時(shí)
窗外的風(fēng)貼著地面吹著,熱浪撲面而來,樹葉在枝頭無精打采地低著頭,強(qiáng)烈的'陽光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著冰棍,腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景!盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢?”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案,慢慢地,心中的迷惑像烏云一樣散開了。
書,我成長的伙伴,它在我疑惑時(shí)給了我答案。
書,我成長的伙伴,它在我的成長中不停地幫助我。我愛書!
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