我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文1
姓名:王歡歡
性別:女
身高:155厘米
身份:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生
地址:為了這家伙的安全,我保密哦!
特點(diǎn):漂亮、暴力、幽默
漂亮
在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的。
她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機(jī)靈,可愛的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!
暴力
唉,說(shuō)起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一!
瞧,又有哪個(gè)男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過(guò)他。不過(guò)還是有些男的沒(méi)記性,剛被打了,又去招惹她了。當(dāng)然!下場(chǎng)慘烈了!
幽默
有一次,我問(wèn)歡歡:“現(xiàn)在怎么沒(méi)螞蟻啊?”因?yàn)槭嵌,歡歡便回答:“當(dāng)然是冬眠去了!”當(dāng)我說(shuō)螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說(shuō):“是嗎?那她們?nèi)ツ牧?這個(gè)問(wèn)題值得思考!”
警告:這些話都不要讓她知道!要不然不被她打才怪呢!
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文2
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我換過(guò)好幾個(gè)同桌,但令我印象最深刻的,還要數(shù)他了。他看起來(lái)可不是一般的調(diào)皮,整天嬉皮笑臉的,同桌期間,我只見過(guò)三個(gè)表情:笑、生氣、害羞。估計(jì)起來(lái),也得罪過(guò)幾個(gè)女生。順便提一下,他也是真牛脾氣的,倔強(qiáng)死了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)他那張嘴。他的嘴看起來(lái)并不“奇怪”,和別人沒(méi)什么兩樣,可跟他相處一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的嘴有多“厲害”了。那張看起來(lái)只會(huì)笑的嘴說(shuō)起話來(lái),是一點(diǎn)也不知道累的。以前我曾估了一下,他應(yīng)該有能力一節(jié)課都在說(shuō)話。后來(lái)還真有一次,他的嘴四十分鐘都不休息,不是笑,就是在說(shuō)話。我甚至懷疑過(guò)他的嘴只有三個(gè)用途:說(shuō)話、笑、喝水。而且他特能喝水,一個(gè)早上能喝一大水壺。
但最后才發(fā)現(xiàn),他也算是一個(gè)樂(lè)于助人的家伙。有一次下課,我跟謝伊依在座位那兒玩。我故意跟她開玩笑,她假裝生氣,把我的抄作業(yè)本搶了去。我本以為她會(huì)自己拿著抄作業(yè)本“威脅”我,可沒(méi)想到她把抄作業(yè)本塞給了旁的陳康永。
不知道她跟陳康永說(shuō)了句什么話,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地笑著,看著我。另一邊,陳康永接過(guò)抄作業(yè)本就跑,我急忙去追?晌夷膬号艿眠^(guò)他,我叫他還我。他并沒(méi)有停下,我和他已經(jīng)繞教室內(nèi)外跑了好幾圈了。
他,在一邊做作業(yè),不知是不是被影響了,說(shuō)了句“我?guī)湍阕!闭娴门芟蛄岁惪涤。而陳康永不知道是怎么回事,竟傻傻地站在講臺(tái)上,似乎沒(méi)有意識(shí)到他正快速地朝自己跑來(lái)。
他到了陳康永跟前,二話不說(shuō),直接采用了最“粗暴”的辦法,搶!一把把抄作業(yè)本從陳康永手中奪走……
后來(lái)我才知道,謝伊依當(dāng)時(shí)是叫陳康永快跑不要給我。照陳康永的速度,我要等到上課才能拿到抄作業(yè)本了。可下節(jié)是體育課,如果他不幫我,我就沒(méi)法在上課前收好書包。
其實(shí)呀,他就是陳喆洋。
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,他平時(shí)很誠(chéng)實(shí),很愛玩,平時(shí)穿一件藍(lán)黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。
他很和諧,他走路的時(shí)候喜歡跑,很少走著,有一次,我們鬧著玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了墻上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒(méi)跟他說(shuō)話,徑自走出了教室。后來(lái),有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們先練武術(shù)拳,然后讓我們解散,我們倆就又鬧了起來(lái),開始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大發(fā)雷霆,和他大戰(zhàn)了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢,于是,以后我們倆個(gè)打架我就撓他,我一撓他就縮著身子,好像西瓜蟲,一動(dòng)不動(dòng)卷縮著身子不讓別人碰,。有時(shí)候我們也打架鬧別扭,誰(shuí)也不理誰(shuí),但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬(wàn)凱,我給他起了個(gè)外號(hào)叫“韓國(guó)人”因?yàn)樗枕n,我這個(gè)同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)題就問(wèn)我,有時(shí)候還迷迷糊糊的看錯(cuò)題,還說(shuō)“這道題錯(cuò)了”,然后就問(wèn)我,有時(shí)候上課還吃糖,當(dāng)然,有多余的還會(huì)分給我?guī)讉(gè),他討厭人,也招人喜歡。
這就是我的同桌,很可愛,也很調(diào)皮,更會(huì)惹人生氣,我愛我的同桌!
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文4
我的同桌叫梁豪志,今年12歲了,他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng),絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想:難道他們也是來(lái)爬山的。過(guò)了一會(huì),我就問(wèn)她們:“你們也是來(lái)爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊!睕](méi)想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說(shuō)完我們倆就立即跑過(guò)去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候,我就看到梁豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程?吹搅汉乐纠鄢蛇@樣我心想:原來(lái)他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說(shuō):梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧!钡汉乐菊f(shuō):“我們不能停,不然會(huì)輸?shù)。”最后我被梁豪志說(shuō)服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來(lái)了。
看,這就是我的同桌。
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文5
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了,現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。
記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的好同桌,小朱同學(xué),你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那么多水,每次上廁所都還拉著我去!蓖烙终f(shuō):“我盡量以后喝少點(diǎn)水,第三節(jié)課的尿憋到回家在尿,好不好嘛!薄鞍,好吧好吧!辈恢罏槭裁,同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應(yīng)她的要求。
下課后,我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,心里想著還真是冤家路窄啊,這個(gè)人就是四年級(jí)里一個(gè)長(zhǎng)得挺帥的一個(gè)小孩,不知道她們發(fā)生了什么沖突,以后見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經(jīng)罵起來(lái)了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。
這就是我的同桌,一個(gè)愛鉆牛角尖,不獨(dú)立的一個(gè)人。
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文6
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調(diào)皮大王 ” 張晨。
他矮矮的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經(jīng)常不穿襪子,衣服總是油光發(fā)亮。
他的自覺(jué)性不好,從沒(méi)有按時(shí)完成過(guò)老師布置的作業(yè),寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認(rèn)識(shí)他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒(méi)收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺(jué)性好的我能帶動(dòng)他認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天早上我早早地到校認(rèn)真地朗讀課文?墒撬麃(lái)了,我就別想讀書了。他一會(huì)兒摸你這兒,一會(huì)兒拽你那兒,一會(huì)兒又說(shuō)一堆從電視上學(xué)來(lái)的日本話。我真不知道他要干什么,老師來(lái)了,他就裝模作樣地讀書。
他還會(huì)不回家、不上學(xué)校,到網(wǎng)吧里看別人打游戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔(dān)心受怕。值日班干批評(píng)他不遵守紀(jì)律,他反而說(shuō)值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)他愛探究的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)聽話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文7
我們一起讀書上,一起歌唱,我們是冤家,更是伙伴,我們沖突不斷,甚至水火不相容,我們一起瘋狂,一起成長(zhǎng)。呵,我的同桌,如此糾纏是為哪般……
不記得我被老師突然調(diào)來(lái)跟你同桌的時(shí)候,我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎,我們都那么不情愿、不開心,和你做同桌還沒(méi)有0、1秒時(shí),你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”,還立下“三八條約”,誰(shuí)過(guò)界誰(shuí)就是三八!我們兩天一小吵……NO!是每天都大吵一回!唉……真是冤家路窄!
我們剛做同桌的第四天,就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。
美術(shù)課上,我和黃美娜討論完以后,我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過(guò),可“災(zāi)難”發(fā)生了,我的雙腳還沒(méi)縮回座位上,你就耐煩地把我的雙腳一推,我習(xí)慣性地雙手按住桌子,支撐住身體,再一屁股坐在了桌子上,才避免了危險(xiǎn),當(dāng)我邊用手拍胸膛,邊長(zhǎng)吁一口氣時(shí),我突然感覺(jué)有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來(lái),朝桌子上一看,“!”我雙手托住下巴,嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡!我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說(shuō):“你賠!你賠!你……”我說(shuō)著說(shuō)著就扒在桌子上失聲大哭了起來(lái),你見我哭了,你一手拿起我眼鏡,突然,你也大哭起來(lái),你邊器邊擺弄著我的眼鏡,你把它的鏡腿用力的扳,想努力把它修好,可我看不下去了,總怕你把它扳爛了,我立馬一手奪過(guò)了眼鏡,我剛一搶到手,你又一把搶走了,這樣搶來(lái)?yè)屓ィ坨R突然“啪!”一下摔到了地下,這下可好了,“傷勢(shì)”更嚴(yán)重了!我的眼睛再一次決堤了,淚水“嘩啦啦……”地流了下來(lái),我們倆又打了起來(lái),打的不可開交時(shí),你先停下了手,輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來(lái)。意想不到的是,你竟然把它修好了!你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很無(wú)奈,有你做同桌的生活也精彩,有你做同桌,緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂(lè),多了一份回憶……
同桌有緣卻摩擦不斷,爭(zhēng)吵的日子里牽手成長(zhǎng)……
我的難纏同桌——譚若彤!
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文8
我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。
他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽(yáng)底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。
不過(guò)他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒(méi)看都沒(méi)有看一眼就走過(guò)去了。有他跑過(guò)去問(wèn):怎么樣疼不疼?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來(lái)是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說(shuō)了一句:沒(méi)關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂(lè)的。
不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓?lè)吧。就連老師,對(duì)他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來(lái)越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人,而我也非常的開心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的`學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng),最后又是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。
這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文9
同學(xué)之間有快樂(lè)的友誼,有彼此之間無(wú)私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,愛助人為樂(lè)的人。猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!他正是我的同桌,馮翱哲。
記得有一次,我在看一本十分有意思的書,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來(lái)。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個(gè)字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說(shuō)“dike”,這時(shí)馮翱哲聽見了,只見他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對(duì)我說(shuō):“不對(duì)吧!”說(shuō)完,便拿出字典,一個(gè)人悶著頭在那查了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒結(jié)果出來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層。”他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫著寫話時(shí),我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個(gè)字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯(cuò),手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了。“怎么辦!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒(méi)找到筆。馮翱哲看見了,沒(méi)顧上自己還沒(méi)寫完,從書包里翻出被用筆,接著給了我,對(duì)著我一笑,好像在說(shuō):“不著急,不著急,時(shí)間還有一些,你用吧,著急的話,還會(huì)出錯(cuò)的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個(gè)字寫了上去,馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時(shí)候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時(shí),請(qǐng)讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!
我的同桌六年級(jí)優(yōu)秀作文10
我的同桌是我的兄弟,我們的關(guān)系非常的好,他長(zhǎng)得酷酷的,有較黑的皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點(diǎn)惹到他,他的小宇宙就會(huì)瞬間爆發(fā),對(duì)我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。
有一次星期天,他騎著自行車在路上飛奔,一不小心讓老師看見了,老師馬上讓他停下來(lái),他下了車很傲慢地說(shuō):“現(xiàn)在是星期天,你管不著我。”轉(zhuǎn)身又騎著自行車走了。
還有一次,我們?cè)诖笸量永锿嫠,土坑旁,有人在澆地,他跑過(guò)去一棍把人家的水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開了笑臉,農(nóng)民伯伯看見了,氣壞了,過(guò)去把他罵了一頓,他見勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身想走,可是農(nóng)民伯伯不讓他走還讓他叫家長(zhǎng)來(lái),他著急了,居然跟農(nóng)民伯伯打了起來(lái),他可真像三國(guó)里的張飛!
但是他也有溫柔的一面,他樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人有困難,他就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助他們。
我的同桌樂(lè)于助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時(shí)還會(huì)打起來(lái),我想對(duì)我的同桌說(shuō):“希望你能不發(fā)脾氣!蹦愕耐烙质鞘裁礃拥哪?
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