班主任是我人生路上的一盞燈中考作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的班主任是我人生路上的一盞燈中考作文，希望能夠幫助到大家。
班主任，照亮我人生的一盞“路燈”，指引我們走向光明，走過成長的`路。
我的語文老師兼老班，她相貌平平，沒有沉魚落雁之容，也無閉月羞花之貌，才氣平平，沒有古代才女李清照一般婉約清秀，也無卓文君琴棋書畫樣樣精通。她語文的教學(xué)雖算不上登峰造極，無與倫比，但也算深入淺出，扎實(shí)有效。她對班級管理盡管不算出神入化，但也能讓我們伏首稱臣。
但老班不知道怎么了，不僅要管好班級，教好語文，還要插手英語課堂，你說是不是多管閑事？
原來這次期中考成績不盡人意，我們知道這個(gè)消息后，大家相安無事，課堂上，該聽聽，該睡睡。寫作業(yè)時(shí)，該抄抄，該扔扔，可老師早已按捺不住她火烈鳥般的脾氣了。
英語課上，與英語老師交談之后，便橫眉冷對，上至優(yōu)秀學(xué)生，下至差生通通批了個(gè)透，還使出獨(dú)門絕技，對上課不認(rèn)真聽者，作業(yè)不完成者，輕者放學(xué)留下，重者告之家長，送政教處，聽得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。
想想英語課堂的眾生相也的確該批，課堂上，同學(xué)或靠或倚，或爬，或翹二郎腿，或自由交談，或嬉戲自如，或云游千里，或夢約周公。教室婉如自由的天地，英語老師常常一臉無奈，有時(shí)不得不扯著嗓音發(fā)話。
可自從老班的下馬威發(fā)出來之后，同學(xué)們收斂了許多，跟讀的同學(xué)多了，發(fā)言的同學(xué)多了，坐姿端正的同學(xué)也多了，看來老班對管理我們這群小毛猴來說還真是立竿見影�。�
成長的路充滿了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成長路上的一盞路燈！
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