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      2. 我的同桌小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2022-09-28 16:13:06 寫人 我要投稿
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        有關(guān)我的同桌小學(xué)生作文500字合集十篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)生作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)我的同桌小學(xué)生作文500字合集十篇

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇1

          看,教室門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)翹,個(gè)子高高的走路像閃電一樣快,轉(zhuǎn)眼間就到我的跟前,這就是我的同桌。

          有一次,上課的時(shí)候老師提了一個(gè)問(wèn)題,題意是紅,白,黑,三種顏色的`球有23個(gè),紅球和白球合起來(lái)一共有16個(gè),白球比黑球多7個(gè),黑球比紅球多5個(gè),紅,黑,白三種球各是多少?所有同學(xué)都恨不得把頭低到桌子下面,好像再說(shuō):“老師別提問(wèn)我,老師別提問(wèn)我”,只見我的同桌把手舉的高高的,眼巴巴的看著老師,昂首挺胸的好像再說(shuō);老師快點(diǎn)叫我。老師的眼睛在教室里面轉(zhuǎn)了一圈好像在說(shuō):“越害怕提問(wèn)他的我就越提問(wèn)他”結(jié)果叫過(guò)幾個(gè)同學(xué)都抓耳撓腮臉紅紅的不會(huì),后來(lái)老師就叫起我的同桌來(lái)回答問(wèn)題,“由于白球比黑球多7個(gè),黑球又比紅球多5個(gè),所以,白球比紅球多7+5=12個(gè),又由于白球紅球一共16個(gè),可以知道白球是14個(gè),紅球只有2個(gè),黑球就是23-16=7個(gè),這樣紅球2個(gè),白球14個(gè),黑球7個(gè),”我的同桌不但對(duì)老師提的問(wèn)題對(duì)答如流一氣呵成,還把解題工程說(shuō)的特別清楚,

          他不但上課認(rèn)真,做作業(yè)也是非常仔細(xì)的,,有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,這道題老師講過(guò)很多遍了,可還是有些同學(xué)不會(huì),老師瞪大眼珠大發(fā)雷霆訓(xùn)起來(lái)明昊“我把這道題講了好幾遍了你怎么還是不會(huì)呢去門口站著”,“玄燁,這道題我也單獨(dú)給你講了,你怎么也不會(huì)呢,你的腦子跑哪里去了,來(lái)學(xué)校是玩的嗎?要是玩你就滾回家玩,別來(lái)上學(xué)了!贝藭r(shí)我看到同桌的作業(yè)驚訝極了,他的作業(yè)都是鮮紅的對(duì)勾,真厲害,真是讓我心服口服。

          他還很喜歡看書,有幾次下課我們叫他出去玩,他不去,自己留在教室看書,看書讓他懂了很多知識(shí),也經(jīng)常講給我們聽。

          這就是我的學(xué)霸同桌。哦,忘了告訴你們他的名字,他叫劉榮飛

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇2

          我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)?梢詮乃砩险业轿业挠白。

          他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛看課外書的結(jié)果,他看過(guò)的書上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

          別看他課外書讀得多,學(xué)習(xí)可從沒掉隊(duì),成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的.主見,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常常夸獎(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的數(shù)學(xué)課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說(shuō):“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦!边@時(shí),許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕聲地問(wèn)道:“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來(lái),這時(shí)才感覺到我和他有多么大的差距。

          我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇3

          我的同桌名叫金S,是金色的金,S是美好的那個(gè)S。一開始有人叫她“金云”,隨后又有人稱她為“云暈”。金S她長(zhǎng)著一雙大眼睛,還架著一個(gè)圓框眼鏡,有人說(shuō)圓圓的鏡片看起來(lái)有點(diǎn)象金魚的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金魚”了。不過(guò)我感覺金S戴眼睛顯得很有氣質(zhì),和金魚根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴,高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下,左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖,卻很勻稱。金S她愛好藝術(shù)、體育和閱讀。

          平時(shí)金S總是喜歡看我那些奇怪的東西,我也樂意給她看,誰(shuí)讓咱們是同桌呢!不過(guò)金S不太喜歡別人動(dòng)她的東西,她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒,我可從來(lái)沒碰過(guò)一下;金S的成績(jī)也是變化多端的,我稍一疏忽,她的成績(jī)就突飛猛進(jìn),我稍一使勁,她的'成績(jī)就一落千丈,真讓人有點(diǎn)捉摸不透;金S下課時(shí)總喜歡和范樂瑤在一起,直到上課才會(huì)分開,下課鈴剛響,她們又聚在了一起,真是藕斷絲連,形影不離。

          金S的性格很外向。她不象沈忱,受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)揍我一頓,給我來(lái)上幾個(gè)“KTV”:先是K(w)我一頓,T(踢)我一腳,然后做個(gè)V(勝利)的手勢(shì),遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。

          金S她很上進(jìn),在班里既是紀(jì)律委員,又是裝修黑板報(bào)的,很有責(zé)任心,有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金S能不計(jì)前嫌,再也不要用“KTV”來(lái)“招待”我了。

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇4

          我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級(jí)選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,

          別看他長(zhǎng)得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去。 睏钜瑛Q真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

          楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的'衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已。”我這個(gè)同桌,還真像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動(dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)!

          楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。

          這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇5

          有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無(wú)精打采采。第三節(jié)課時(shí),我在擺弄著手中的自動(dòng)鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無(wú)意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。!我撿起來(lái)一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時(shí),我的眼里噙滿淚水,對(duì)他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說(shuō)道:“以后誰(shuí)超過(guò)這條線,誰(shuí)就是小狗!”

          轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無(wú)意中超過(guò)了那條線,冀承運(yùn)開玩笑地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)。

          一個(gè)星期過(guò)去了,我也沒能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)會(huì)。

          這天早上,我背著書包,哼著小曲走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲,他的.書包被他舞動(dòng)的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀搿0」,?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了!我快步走過(guò)去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說(shuō)他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語(yǔ)文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語(yǔ)文課,這時(shí),冀承運(yùn)看到了,把語(yǔ)文書放在分界線上,說(shuō):“我們兩個(gè)看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說(shuō):“你,不記恨我?”冀承運(yùn)笑著說(shuō);“誰(shuí)讓我們是同桌呢,哈哈!”

          雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無(wú)影無(wú)蹤……

          現(xiàn)在,我們還是愛為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵,但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭(zhēng)吵,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇6

          我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生,說(shuō)話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。

          他原名黃中奇。光聽這個(gè)名字,大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西?丛谘劾铮氵不能說(shuō),說(shuō)了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡事你不理他或者讓讓他,把他當(dāng)女生看,一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇(氣)”。

          他的.淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次,上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯(cuò)吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因?yàn)槲覜]有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了,再說(shuō)“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時(shí)候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說(shuō):“你也來(lái)一個(gè)!闭娌恢浪趺聪氲摹?刹,火眼金睛的倉(cāng)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái),逗得大家哈哈大笑。下課了,我說(shuō):“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”說(shuō)來(lái)也怪,他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會(huì)捏著嗓子說(shuō):“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢!

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇7

          我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

          金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

          該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

          我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!

          不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的`還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

          金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

          這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

          這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇8

          一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了;氐綄W(xué)?匆娢夷莻(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。

          記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了!

          “不懂就問(wèn),下課過(guò)來(lái)找我!崩蠋熣f(shuō)。

          “哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的'天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。”我說(shuō)。

          你說(shuō)這是不是受不了,接下來(lái)還有更精彩的。

          我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。

          這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái),弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問(wèn):“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。”

          他回答說(shuō):“我沒有被子和枕頭。”

          “枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過(guò)去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎!

          “這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子。”

          讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過(guò)去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天,書桌里開始爬出小蟲子來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x子爬出來(lái)的地方開始摸索,看是什么東西爬出來(lái)的小蟲。

          結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來(lái)的。

          等他人來(lái)了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

          “哎,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了!

          我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇9

          話說(shuō)我的同桌啊,那可真是沒話說(shuō)了,我和他,經(jīng)常會(huì)傳出“緋聞“。但是,我和他,其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的同桌冤家。

          “喂,讓開!”我大聲喝斥著我的這位冤家同桌。哪知道,他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,繼續(xù)搗鼓手里的玩具。我冷不丁的戳了他一下,“老師來(lái)啦!”他連忙抬起頭來(lái),見我在騙他,又低下頭玩玩具。我有些惱,這同桌,真極品,每天不讓出不讓進(jìn),欺負(fù)人嘛!我把后座的座位往后一拉,走了進(jìn)去,把后座的同學(xué)看得目瞪口呆。

          上課了,老師要求背書,同桌互相背。我心想,玩了,這同桌,能抽才怪呢!果不其然,老師讓背沒幾分鐘,他就讓我抽查他。我瞥了他一眼,把書扔在他的桌子上,他平常背書的時(shí)候就是這樣的。他眨了眨眼睛,一個(gè)大男孩竟然開始賣萌!“唉呀!你就抽一下我吧!等會(huì)兒的時(shí)候我肯定也認(rèn)真抽你,不然天打雷劈!”經(jīng)不住他的一陣請(qǐng)求,我只好答應(yīng)了。他利索的背完了,我瞄了幾眼書,把書遞給他,讓他抽背我。誰(shuí)知,他把書往后桌一扔,“那誰(shuí),抽一下!”我狠狠的瞪了他一眼,無(wú)奈地給后桌背開。

          還有就是在做課堂練習(xí)的`時(shí)候,我倆做的都很快,每次不是你第一個(gè)就是我第一個(gè),但同桌出錯(cuò)率挺高的,因?yàn)樗麖膩?lái)不檢查,這也是我比他稍慢的原因。所以,作業(yè)發(fā)下來(lái),他常常是滿江紅,而我錯(cuò)的題和他比起來(lái),一個(gè)天上,一個(gè)地下。同學(xué)們常常噓聲一片,“這倆人有情況!”我倆總是默契一笑,絲毫不將這事放在心上,第二天,他照樣堵我的路,照樣不抽背,照樣不檢查。

          我的同桌啊,我和你這個(gè)冤家的稱號(hào)不假吧?

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇10

          望著操場(chǎng)的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個(gè)典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來(lái)——一蹦一蹦的,好像很高興。

          “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

          我有些無(wú)奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

          玩得正開心,她喊了聲:“快來(lái)!”我們都跟著跑了過(guò)去,“有人受傷了!”只見那個(gè)受傷的`同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過(guò)褲子滲出來(lái)。看起來(lái)真的很疼!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過(guò)了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個(gè)同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

          看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語(yǔ)著:“管得真多”。便也不再去想了。

          不一會(huì)兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰(shuí)會(huì)來(lái)幫忙的,我走到講臺(tái)前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無(wú)助。有一支筆停下來(lái)了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問(wèn)我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了。回過(guò)神來(lái)。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來(lái)。

          交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過(guò)來(lái):“你這題錯(cuò)了!”聽她一說(shuō),我又算了一遍,還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

          “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

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