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小學生我的同桌作文(精選)
同桌是在我們學生時代美好的伙伴,也是我們的好朋友,下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家閱讀參考!
我的同桌作文一:
我的同桌是一個又矮又瘦的小男孩,長著一雙小小的眼睛,眼珠子總是嘰里骨碌的亂轉(zhuǎn),好像隨時都能想出什么鬼點子來,他非常喜歡穿襯衫牛仔褲,走起路來總是大搖大擺,好像全世界就他最帥一樣,簡直臭美死了。
我的同桌他很調(diào)皮,又一次,他用橡皮泥捏了一條小蟲,趁女孩子不注意偷偷地放進她的鉛筆盒里,結(jié)果把那女孩嚇得哇哇大哭。他上課又非常愛講話,為這事不知道已經(jīng)被老師批評過多少次啦!
雖然他缺點很多,可是他也有優(yōu)點,比如說他很愛勞動,他一有空就會把教室里的垃圾打掃的`干干凈凈。
我很喜歡我的同桌,雖然他有缺點,但我仍然覺得他是一個好同桌。
我希望他能盡快的把缺點改掉,優(yōu)點保持。
我的同桌作文二:
我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學習成績很好,在學校表現(xiàn)很棒不過這個學期他的成績下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨,下課時,我和他說:“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。
小咚咚聽了以后,他上課就很認真老師就很信任他。過了兩天,老師請了小咚咚做班長,同學們越來越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:“小咚咚很可愛。”小咚咚對我說:“我真的'那么可愛嗎?”我對他說:“你真的很可愛”!
我的同桌作文三:
一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫,兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙,走起路來懶洋洋的,拖著一條泥鰍似的小辮子,好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的,讓人看著又可愛又溫暖。
在上課的時候,她總是很認真連看都不看我一眼,不是忙著看黑板就是寫筆記,上課時我們好像從不認識似的,不理也不看;活動課時,她和我就像剛認識似的,很親切,很認真的和我在一起交流,但他從不乘此和我聊點別的;上體育課時,她和我無話不說,好想親姐妹似的,把緊張的學習壓力全都釋放在寬闊的操場上,盡情的玩著、鬧著,真是個多變的同桌呀!
下課了,教室里長吁短嘆,一片狼藉,我和同桌靜靜地坐在座位上,我們也太相似了,除了上廁所外,空閑的時間一直就在我們自己的`陣地(座位)上,有時閑得無聊了她幫我掏掏耳朵,我為她剪剪指甲,親密的瞬間總是被同學們看在眼里,羨慕在心里,多么溫馨的同桌呀!
在回宿舍的時候我們一路上又說又笑的走著,來到宿舍我們在一起吃飯,彼此之間你吃一口我的,我吃一口你的,同時我們是形影不離的一對,誰也離不開誰,兩個人之間要是那個不在的話,另一個肯定會著急的問呀、找呀,直到找著為止,又會問:“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話音剛落就有好的黏在一起了,我們走到哪都會手挽著手,被同學們稱為“一體”,我們有的時候會異口同聲的說出同一個想法或觀點,真的很吃驚,我倆都會不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!
記得有一次上體育課時我的腿受傷了,因此同桌還哭了呢,我的心也如刀絞一般,這樣一來我們的感情更深了,真是一個重感情的同桌呀!
同桌有時還把家里的好吃的帶來與我分享,我也會帶給他好吃的一起分享,在我們那里土豆是最常見的,也是最常吃的東西,可是在同桌看來土豆是那樣的新鮮,她總是把剛產(chǎn)的土豆煮了給我?guī),但我覺得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香,真是個體貼的同桌呀!
在我生病以后我離開了我的同桌,就這樣因病而分開了,形影不離的我們抱頭痛哭了一場,但是雖然離開了,可是我時常會聽到鄰居家的孩子向我提起同桌,他們說我同桌想我,想的都哭了好幾回呢,那也是因為我們的感情太深了,我們從不吵架,不懂得地方我們互相幫助,傷心的時侯我們互相安慰,沒有我們過不去的坎,聽到同桌哭我也不由得流淚,真想去看看她,可是我們離得又太遠走得匆忙沒有聯(lián)系的方式,真的好遺憾,好可憐的同桌呀!
這就是我的同桌,我一生中最要好的同桌,她是一個可愛又漂亮的小女生,她也有一口好嗓子,她喜歡唱戲,好聽的戲曲時;厥幵谖叶,好像同桌就在我身邊似的,同桌我好想你呀,等我病好了我一定來找你,好想你呀同桌!
我的同桌作文四:
我同桌屬于瘦削型,一副近視眼鏡時常掛在鼻尖。遠看蔫頭耷腦,近看一對熊貓眼,給我的感覺就是總也睡不醒。
你別看他沒精打采,課堂上勁頭可大呢!語數(shù)課,迫于老師的威嚴,他才有所收斂。其他課上,他的嘴就像一架永不停息的機器。有一節(jié)音樂課,他說個不停,“徐利鵬,借支鉛筆!薄靶炖i,課堂作業(yè)是什么?”“徐利鵬,這題咋做啊?”......他一邊說一邊抖著筆,像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次,均不奏效。終于忍無可忍,命令大隊委沒收了他的書包。他頓時傻了眼,剛才的興奮一掃而光,整個人蔫了,教室里安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮,面朝墻,上下嘴唇像抹了膠水,直到下課也沒分開。
我的同桌愛嘮叨眾所周知,但還有一點也無人能比--看書多。老師平時鼓勵大家多看課外書,我們也經(jīng)常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚--《基督山伯爵》,這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書,但都是兒童文學,這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的'知識面廣,我們周圍一圈同學也愛聽他“吹!。我腦子里突然蹦出兩個詞:博覽群書、滿腹經(jīng)綸;丶液,媽媽給我講了故事大意,我聽后感慨萬分。 我的同桌雖然有時管不住嘴,但他酷愛讀書的優(yōu)點令我欽佩。我也要書讀五車,追上你賈小卓!
我的同桌作文五:
我的同桌叫王平,今年十歲了,他的個子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,像有許多開心事要說。他寬容善良,天真活潑,誠實開朗,是個好同桌。
我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計較,別人碰他一下,他一點也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會笑著說:“對不起,耽誤你腳落地了。”記得有一次,在下課時,我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來,一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說:“沒事,我還有一支呢,不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的`友情!甭犃怂脑,我激動的不得了,我默默地說:“多好的同桌啊!”
在學習上,我們互相幫助,取長補短。他數(shù)學好,我語文好,我們遇到不會的問題,互相講解。他英語好,我比較懶惰,不愿意背單詞,他就鼓勵我督促我。記得春季一個早晨,風和日麗,陽光明媚,小草綠油油地一大片,暖風呼呼的吹著,像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學校的操場上背英語單詞,我不情愿的走到那里,他已經(jīng)等我好長時間了,這樣的美景我哪有心思去學習啊,我的心早野了,可是他每背一個單詞都告訴我他又背下來了一個,每次背下來一個他都向我匯報,直到我真不耐煩了,他才說:“我背了這么多單詞,你不眼饞嗎,我的單詞全都記下來了,你看到的美景我也看到了,我也沒讓你落下什么呀,可是我把你落下了!
我聽了他的話也真有道理。我也認認真真的背起單詞來,這樣,我們互相背、互相考,不一會就把所有的單詞全都背下來了。從那以后,我就漸漸地喜歡上背英語單詞了,英語成績也提高了上來。這些都少不了王平的功勞。我默默地說:“同桌,你真好!”
別看他那么多優(yōu)點為,他也是有缺點的。他唯一的缺點就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運動褲,在同學面前說是國外生產(chǎn)的,花了900多元錢呢,同學們都哈哈大笑!
這就是我的同桌,一個寬容、誠實、善良的同桌;一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好同桌而感到高興!我希望他永遠都是我的同桌。
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