關(guān)于小學生寫人的作文500字五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生寫人的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人的作文500字 篇1
他,是我最敬佩的一個人,但我卻從未跟他說過一句話,甚至連他的名字都叫不出。
今年寒假,爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動。當我走到公園的大門時,忽然看見有個人正艱難地向我走來。我打量了一下他:是個學生,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴。長得還算可以,不過就是走路時,身體會左右傾科,手也會左右地歪……總而言之,他走路時的動作不像正常人那樣放松,那樣自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來練習走路。原來是個腦偏癱患者,走得不像個樣兒,我覺得他真令人同情。
此后的幾天,他照樣天天來,他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他媽媽讓他轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得臉漲得通紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?
隔了一個學期,暑假我又去公園運動。啊,我又看見了他。他跟以前沒兩樣,只不過走路變快了,比正常人都快。雖然走時的動作很不自然,至少他已經(jīng)會走了,走得是那樣快。
周末,我去公園時又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上樓梯了。此時此刻,他在我心中是那么高大。同情,現(xiàn)在都灰飛煙滅了,我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見,他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒┄┄
“人不是因為美麗才可愛,而是可愛才美麗”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我現(xiàn)在才覺得你是那么的可愛。
小學生寫人的作文500字 篇2
“有點嚴,有點愛玩,有點古怪”,這是同學們對數(shù)學張老師的評價。
說起嚴,確實讓生畏。開學以來的第一節(jié)課,大家都還沉浸在暑假的歡樂之中,整個教室熱鬧非凡。這時,張老師走進教室,定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。頓時,教室里嘻笑的聲音煙消云散,同學們像中了定身法似的,一動不動地端坐在座位上。張老師仍舊一言不發(fā)地掃視著,那眼神似乎穿透我們,令人渾身不自在。教室里鴉鵲無聲,過了好久,張老師才開口說道:“互相監(jiān)督,講話者抄10篇課文!”語氣果斷,不容商量!巴!‘嚴師出高徒’這話真不假!”我不禁這樣想。
張老師雖嚴,可談起玩的方面,他的球技可是頂呱呱。那次體育課,張老師在球臺旁問道:“誰想和我來一決高下?”立刻,我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去,都想和老師比一場。沒料到張老師“過三關(guān)斬六將”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無還手之力,以27:0的成績完美勝出。以后,要是誰吹牛自己的球技,都會被警告:還有張老師呢!
要說古怪,是有點兒,就拿“恭喜你事件”來說吧。當時張老師正在講解作業(yè),同學們?yōu)榱藸幊骋粋題目的正確答案,鬧得不可開交。突然張老師一聲大喝:“哪些同學選擇A答案?”教室里立刻舉起十幾只手,張老師點點頭道:“恭喜你們……”“哦!”這些同學興奮地叫起來?蓻]想到張老師下一句話是:“此題全錯!”頓時,我們呆呆地望向張老師……
這學期我們班的數(shù)學成績可是大有進步了,這都要歸功于張老師。
至于那句評價,大家照樣說,只不過口氣變了:以前是帶著幾分埋怨,現(xiàn)在卻是充滿自豪了。
小學生寫人的作文500字 篇3
你知道嗎?我的老爸跟神仙一樣厲害,他并不是什么超級偵探又不是什么先知,他只是一個平凡普通的人。不過他有一招可以知道你看沒看電視和你撒慌了沒有!幾年前他就用了這一招讓我承認我看電視了沒有,結(jié)果我挨了幾巴掌,有一次他出去辦事我一個人在家的時候又發(fā)生了這樣的事。
有一天早晨我們?nèi)齻人都吃了早飯去干自己該干的事了,我要做作業(yè)、爸爸要去做售貨、媽媽要去做生意,爸爸媽媽的腳步剛走出門外,我的心情便爽快起來,我跑到床上拿起遙控板打開電視機高高興興的看著電視。突然我聽見鐵門里有一種在轉(zhuǎn)動的響聲,我慌慌張張的。立即以最快的速度跑去關(guān)掉電視機,我坐在板凳上裝這一本正經(jīng)的樣子認認真真的寫作業(yè),爸爸就像一個活生生的幽靈一樣站在我們家門口。問:我,“你在家里干什么”我心想我說老實話的話我一定會挨打的,我說:“我在做作業(yè)!”我理直氣壯的說。爸爸摸了摸電視機是熱乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老實說!你究竟在干什么?”我還不想承認就說:"我...我...我在家里認真的做作業(yè)!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,這下我屁股都紅了。我感到很痛,痛得就像被火烤一樣火辣辣的,經(jīng)過爸爸的一番詢問,最終我還是把事情的經(jīng)過老老實實的給爸爸講了。嘿!當時我就納悶了我爸又不是神仙他怎么會知道呢?難道他是一個超級偵探嗎?
啊!我老爸真是神不知鬼不覺什么事都瞞不過他呀!
小學生寫人的作文500字 篇4
在生活中,我最熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長長的翹翹的眼睫毛就像大大的.芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤,她也不會訓我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣媽媽多累呀!你是不是應(yīng)該珍惜媽媽的勞動呢?”我點了點頭,羞愧地說:“下次我一定不這么做了!闭f完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對我很嚴厲。有一次,我在學?吹搅艘粋很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結(jié)果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!”我執(zhí)拗地說:“我不還,這是我撿的,再說它這么漂亮!薄澳惚仨毥o我還回去!誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處,她有時很溫柔,有時很嚴厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!
小學生寫人的作文500字 篇5
大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的學生,我要告訴你們,我對學習的態(tài)度很不好。
記得在開學三個星期的時候,這時候在上語文課。這節(jié)語文課的要求是:給自己的班級想一個名字、口號、目標和公約,這可不是件容易的事。我在想啊想,終于想到了一個好名字“快樂齊飛”,“快樂”是指我們班的同學每天開開心心,快快樂樂;“齊飛”是指我們一起飛向湛藍的天空。但我不知道這個名字好不好,就讓劉寶洋想一下,可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲,不聽我說話。我只好大聲地叫劉寶洋,劉寶洋才回過神來!皠氀,你有沒有想到什么可以做我們班級的班名?”可他卻來了一句“我不知道”,我讓他再想想,可他來了一句“好班級”。我頓時火了,“你就不可以想點好的嗎?”這時,老師讓我們停了下來,可是劉寶洋還是沒有想出來!八懔,不管他了!蔽艺酒饋韯傉f我想的班名,老師就失望的說:“你坐下吧,我不想聽你發(fā)言,自己都管不好,就不要發(fā)言了!
我很納悶,坐下之后,我一節(jié)課都沒有在聽講,我想啊想,明明是劉寶洋不對,為什么要批評我,晚上回到家后,我立刻把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“寶貝,是你不對!薄芭,我錯在哪里了?”“一,你不可以在老師上課時大聲說話;二,你跑了題,老師讓你說出自己的想法,而不是問別人;三,如果別人不聽,你就要立刻閉嘴。懂了嗎?”“我有點不懂第三條,為什么要閉嘴?”“因為你不閉嘴,就會被批評了,別人不聽你說,那豈不是就是別人不尊重你了嗎?”
聽了媽媽的話,我才意識到自己對學習的態(tài)度那么不認真,以后,我要改變自己,爭取做到最好!
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