同桌的作文

關(guān)于同桌的作文28篇

　　上學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)該我們安排一個(gè)同桌，讓我們相互之間好好一起學(xué)習(xí)，在我們眾多的同桌之中，有和我們關(guān)系好的，也有和我們關(guān)系不好，那給你印象最深刻的，是哪位呢？以下是關(guān)于同桌的作文28篇，歡迎閱讀。

　　關(guān)于同桌的作文1

　　我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。

　　以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng)，正因?yàn)檫@樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。

　　但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的.（當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能差，是2個(gè)班的班長呢）我們呢，是靠運(yùn)氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢！說遠(yuǎn)了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì)想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想�。∷�的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯(cuò)吧！

　　好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)！你可能會(huì)想，一個(gè)年級(jí)啊，你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢？額，我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò)，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。

　　關(guān)于同桌的作文2

　　我同桌真是蠢的出血，老師問他什么他總是回答？不知道，沒見過。

　　一次，老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他，他也在看書，可是，他在看語文老師手上的書。我拍了拍他，說？喂，笨蛋，馬上就要抽背了你怎么不看看語文書呢？他卻說∶噢，抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問對(duì)他說：你怎么了？平常都是你看書最積極的時(shí)候��？他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了，變得愛忘事了所以就不會(huì)給我們抽背了？我無奈地看著他，因?yàn)樗麆倓傉f話太激動(dòng)了所以說的太大聲了。周圍的同學(xué)的.轉(zhuǎn)頭來看他。

　　還有一次逛商店看見他，時(shí)我說：我們?nèi)ベI雪糕吧！他同意了。我要了一個(gè)小布丁。我見他又在發(fā)呆，我問他：你怎么又發(fā)呆了？你沒聽說人越發(fā)呆，就越傻嗎？你到底要沒什么��？我一連串問了他好多個(gè)問題，弄得他懂不知道回答哪個(gè)了。他呆了一會(huì)，對(duì)我說∶阿姨，我要一個(gè)甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的問題把我當(dāng)成買雪糕的阿姨了。

　　他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。

　　關(guān)于同桌的作文3

　　他，圓滾滾的身子，微胖的身材，眼睛細(xì)得快要變成一條線了。其實(shí)他就是我一年時(shí)的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書，簡直可以稱得上“小書蟲”了。

　　他看書非常入迷，總會(huì)達(dá)到忘我的境界：他一會(huì)兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而著急；他一會(huì)兒哈哈大笑，應(yīng)該是被書中的某一事物給逗笑了�？赡苁强磿�太入迷了吧，連有小朋友使勁撞他了一下，他都不哼一聲，眼睛從來也沒有離開過書本半步。

　　付出了總會(huì)有回報(bào)的嘛。因?yàn)樘疹Ｃ艨磿�那么入迷，積累了不少的'課外知識(shí)，所以才會(huì)在知識(shí)競(jìng)賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分，連聰明的班長都打心眼兒佩服他呢！

　　陶睿敏雖然是個(gè)“小書蟲”，可在體育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，體育課上，老師讓我們400米長跑比賽�？商疹Ｃ舨排艿揭话�，臉就已經(jīng)變得通紅，上氣不接下氣了。后來實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便走著到了終點(diǎn)。看著陶睿敏那兒狼狽不堪的樣子，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。

　　這就是我一年級(jí)時(shí)的同桌。在我的眼里，陶睿敏是一個(gè)老實(shí)、可愛、而且又聰明的胖小子。聽了我前面的那些介紹，你們認(rèn)為我曾經(jīng)的同桌可愛嗎？

　　關(guān)于同桌的作文4

　　記憶是個(gè)神奇的存在，當(dāng)你回憶他是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚，令你難過，令你歡笑，也有感動(dòng)。

　　那是一個(gè)深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記�！�鈴、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去，此時(shí)的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她難受的說：“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院�！蔽亿s緊說：“趕快去吧!”

　　同桌請(qǐng)假后，就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅(jiān)持，兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。

　　“同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音，我抬起頭�！斑�，你怎么那么快就回來了。”她說：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了，快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。

　　吃了藥好多了，再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌，心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你，你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。

　　那份濃濃的同桌情，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長的.天空，飛滿我生命的旅程。

　　他讓我感動(dòng)，讓我體會(huì)到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷。

　　關(guān)于同桌的作文5

　　我的同桌長著一雙小小的眼睛，一張上課沉默不語、下課卻說個(gè)不停的嘴，黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚，整個(gè)人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。

　　我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下，他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間，王睦云和劉舁瘋玩的時(shí)候，劉異不小心踢到王睦云的肚子，王睦云就拼命去撞劉舁，劉異沒有反擊。這時(shí)，李凱奇過來勸架，架還沒有勸好，不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來。王睦云被李凱奇踢了幾腳，他頓時(shí)一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊里，號(hào)啕大哭起來，那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來，想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響，王睦云抬起頭，掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人在看他，就馬上回到座位上，咧開嘴無聲地笑了。

　　還有一次，語文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來了，老師念完了80分以上的同學(xué)的.分?jǐn)?shù)，然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道：“王睦云，39分�！蔽铱戳艘谎弁跄涝�，他沒有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動(dòng)不動(dòng)，也不擦眼淚，就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他，他也不理，叫他改錯(cuò)也不改，別人說什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想：“考差了也不至于這樣吧，這么愛哭啊�！�

　　你看，我的同桌是不是個(gè)“好哭包”？

　　關(guān)于同桌的作文6

　　我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！

　　他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

　　記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。

　　可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護(hù)小動(dòng)物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。

　　他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因?yàn)槲覐膩頉]有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。

　　他很喜歡畫畫，他畫的`非常好看，并通過了五級(jí)考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。

　　這就是他，一個(gè)活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。

　　我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物，愛畫畫的同桌。

　　關(guān)于同桌的作文7

　　我的同桌個(gè)子高高的，他十分愛助人為樂。

　　有一次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩筆�？蓻]想到我拿出的是一個(gè)空袋子。

　　我在夾層里找了找沒有，又在正層里找了找還是沒有，我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬分，不知如何是好。而且我的.家校通也忘在家里了，搞得我滿頭大汗。

　　忽然，有一只手碰了碰我，問我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說：“我的彩筆沒有帶�！庇谑牵�他立馬說：“好辦。”就遞給我一盒二十四色的水彩筆，我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來，心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下，他又對(duì)我說：“下次少什么東西就問我借。”于是，我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。

　　當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候，老師也點(diǎn)頭稱贊說我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊！如果不是他們，我就連畫也畫不成了，我感到自豪，我有一個(gè)助人為樂的好同桌，跟他在一起，我也助人為樂起來了。

　　這就是我那愛助人為樂的好同桌，我的好同學(xué)。

　　關(guān)于同桌的作文8

　　他，叫賈鴻杰，是我的同桌。他長得很帥，有著周潤發(fā)一樣的頭發(fā)，眼睛小小的，眉毛像彎彎的月亮，一天到晚都春風(fēng)滿面。他給我留下的最深刻的印象是聰明。

　　那一天早上，到了教室，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶開課桌抽屜的鑰匙。頓時(shí)，心急如焚。這該怎么辦呢？心想：糟了，糟了，今天上課沒得用課本了，一定會(huì)被老師批評(píng)的。我一定要把它打開，可是，我想盡各種方法，仍然束手無策。此時(shí)，我直冒冷汗，只得請(qǐng)求同學(xué)的.幫助。好多同學(xué)走到我的桌邊，拿出他們的要是來開，但仍舊開不開來。有的同學(xué)走過來，用手拿著鎖，使勁的拽，希望把它拽開，但是也不行。美好的希望一個(gè)個(gè)都變成了泡沫，我變得更加垂頭喪氣。正當(dāng)我極度傷心的時(shí)候，賈鴻杰同學(xué)走了過來，只見他拿著一把剪刀，笑瞇瞇地說：“讓我來試試吧！”其他同學(xué)大笑起來，認(rèn)為賈鴻杰同學(xué)在搗蛋，開鎖拿剪刀，這不是有毛病嗎？

　　只見賈鴻杰同學(xué)蹲下身子，左手拎起鎖，右手拿著剪刀，用力往鎖上一剪，兩剪，三剪�！斑青辍币宦�，鎖分成了兩半，掉在了地上，抽屜被打開了，我頓時(shí)欣喜萬分，高興的喊了起來：“我的鎖打開了，我的鎖打開了！”當(dāng)我問賈鴻杰同學(xué)為什么會(huì)想到這個(gè)辦法時(shí)，他神情鎮(zhèn)定地說：“這鎖不是用塑料做的嗎？既然這樣，我們不是可以用換一種方法來解決問題嗎？”

　　賈鴻杰同學(xué)這么一說，大家恍然大悟，在場(chǎng)的同學(xué)都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲！

　　賈鴻杰同學(xué)真是聰明，我們沒想到的問題，他卻想到了，而且做得很好，我真佩服他！

　　關(guān)于同桌的作文9

　　同桌，我知道你是個(gè)聰明的男孩�？墒牵�我們之間的沖突仍在那天產(chǎn)生了……

　　那天，正在進(jìn)行英語口語測(cè)試模擬考，老師要求大家讀背昨天學(xué)的內(nèi)容。你一邊拿書，一邊對(duì)我念叨：“我昨天用了整整一小時(shí)來背這張時(shí)間表，累死人了喲！”

　　“嗯？”我疑惑極了，因?yàn)樽蛱臁�…昨天背的是課文呀！我好心提示道：“你背的是第幾頁？”

　　“第三十三頁呀！”你似乎不太肯定。

　　“不對(duì)，不對(duì)！昨天背的是三十二頁！”

　　“哦哦哦……原來如此！”你如夢(mèng)初醒。

　　“哼！如果我不提醒的話……”

　　“我也能知道！”你迫不及待地打斷了我的話，“這段話很簡單，嘿嘿……一讀就會(huì)背！”

　　“哼！真是一個(gè)不知道感激的家伙！”

　　下午的.英語課上，老師給我們復(fù)習(xí)“時(shí)間”的兩種表達(dá)法。老師很快就叫到了你，你看著書卻“呃……”了半天，說不出來。我好心地看了過去，發(fā)現(xiàn)原來你翻錯(cuò)了，翻到了另外一頁。我趕緊幫你翻了回去，你會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，答對(duì)了。

　　下課后，我對(duì)你說：“你就不會(huì)感謝一下別人嗎？”

　　“干嗎謝你��？你這么兇！”你對(duì)我翻了個(gè)白眼。

　　想起早上的惱怒，我當(dāng)即說出氣話：“那我以后再也不幫你啦！”

　　你一聽，急了，一下子說了好多個(gè)“對(duì)不起”。我剛想解除“約定”，卻又聽到你說：“再說啦，這一頁的時(shí)間表幾乎和前面的一模一樣，以我的聰明才智，又怎么會(huì)錯(cuò)呢？”

　　我復(fù)制了一個(gè)一模一樣的白眼給你：“反正我不幫你了！”現(xiàn)在我真的生氣了，不管你再怎么說“對(duì)不起”，我都不肯說話了。

　　同桌，你確實(shí)聰明。但是……請(qǐng)你不要總是以這種為自己辯解的方式來對(duì)待熱心幫助你的人，好嗎？

　　關(guān)于同桌的作文10

　　哈哈，我的同桌非常聰明，她叫王佳欣！她的頭圓圓的，眼睛大大的，眉毛長長的，耳朵大大的，鼻子有一點(diǎn)大，嘴巴也有一點(diǎn)大。胳膊又長又粗，身子像一個(gè)圓錐形，手大大的，腿像兩個(gè)柱子一樣又長又壯。她是一個(gè)天真、活潑的.女孩。

　　她的性格非常奇怪，課間操時(shí)間她都不出去，都在看書。我非常好奇地問她：“為什么不出去玩呢？”她說：“出去玩不如多看書有意思�！鄙险n時(shí)她舉手發(fā)言特別積極，說起來一套一套的。作文寫得又具體又生動(dòng)，常受到老師表揚(yáng)。我沒想到她看書有這么大的用處呀！有時(shí)候教室做值日，我們?cè)谝黄饞叩�，打掃衛(wèi)生，她滿頭大汗也不休息。有時(shí)候我們?cè)谝黄饚屠蠋熕妥鳂I(yè)本，一起整里作業(yè)本，她都細(xì)心認(rèn)真。有時(shí)候我門還一塊做家庭作業(yè)，她做得很快，也樂于幫助別人。她的學(xué)習(xí)在班上名列前茅。

　　這就是我的可愛的同桌——王佳欣。

　　關(guān)于同桌的作文11

　　我的同桌是一個(gè)成績很優(yōu)秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個(gè)每門成績都很優(yōu)秀的好學(xué)生，但在我們面前，他卻是一個(gè)超級(jí)搗蛋、愛貪小便宜的家伙。

　　老師面前——乖巧

　　在數(shù)學(xué)老師面前，他是一個(gè)全面發(fā)展各科成績優(yōu)秀的好學(xué)生。上課他專心聽講、積極發(fā)言，下課他永遠(yuǎn)是第一個(gè)做好作業(yè)的好學(xué)生，并且大多數(shù)情況下他都是全對(duì)的`，所以，他便理所當(dāng)然地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。學(xué)期結(jié)束前期，他會(huì)在老師面前表現(xiàn)得異常積極，好多事情都主動(dòng)做，因?yàn)槁斆鞯乃�知道期末要評(píng)“三好”，老師肯定會(huì)特別注意學(xué)生的表現(xiàn)，盡管是考前民主選舉加上期末成績匯總而定，而老師的建議，分量是舉足輕重的，所以每學(xué)期末他都會(huì)特急表現(xiàn)一番，好好展示自己的高尚風(fēng)采。

　　同學(xué)面前——搗蛋+貪小便宜

　　我們學(xué)校每周一全體教師都要到三樓大會(huì)議室開會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，我們班就會(huì)很吵，這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人，不僅僅他們，還有我們的數(shù)學(xué)課代表陶孟淵呢！

　　他每次都會(huì)跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧，搞得教室里雞犬不寧，雞飛狗跳的，害得想做作業(yè)的同學(xué)就做不了作業(yè)；想看課外書的同學(xué)都不能靜下心來細(xì)細(xì)品味了。而身為一班之長的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪，每次都要求我來幫她管紀(jì)律，我就會(huì)大步流星地走到黑板前，寫上：請(qǐng)勿在教室內(nèi)吵鬧，違者抄《長江之歌》5遍。這時(shí)，徐超、唐凱等人都會(huì)停止吵鬧，安分守紀(jì)地坐到自己位置上，只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話，我說：“陶孟淵，你又在干什么啦？”這時(shí)陶孟淵便會(huì)假裝無奈地說：“你要干嗎？我既沒講話又沒吵鬧，你到底要我干嗎？神經(jīng)！”我生氣極了，走上前去：“你是不是想抄課文？”他卻不屑一顧說：“哼，我可是數(shù)學(xué)課代表，我才不抄呢！”請(qǐng)看我同學(xué)朱志益作文里的一句話“3∶30老師一走出教室去開會(huì)，教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來，唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼！班主任也不是吃素的，早有所洞察，沒過多久，他那芝麻綠豆大的官果真給撤了，由女生錢藍(lán)和王艷秋共同擔(dān)任。

　　陶孟淵還是個(gè)愛貪小便宜的人。比如，他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西，不僅不交公，還放進(jìn)了自己的腰包里呢！

　　有一次自習(xí)課，我的鉛筆掉在了地上，但是我為了能盡快完成作業(yè)，就沒去理會(huì)。等我作業(yè)做完了，我便找起我的鉛筆來了，可是我左找右找都找不到我的鉛筆，這時(shí)，我想起了陶孟淵，陶孟淵這家伙愛貪小便宜，從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西經(jīng)常放在自己鉛筆盒里的，會(huì)不會(huì)被他撿去了？我向他的鉛筆盒里望了望，果然不出我所料，我的鉛筆真的在他那兒！（我在鉛筆的頂端輕輕地寫了一個(gè)“吳”字）哎，真是個(gè)愛貪小便宜的人！

　　這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學(xué)習(xí)《螳螂捕蟬》的語文課堂上，他還津津有味地發(fā)言道“我們不能只貪圖眼前利益，不能貪小便宜，要豁達(dá)大度，寬容待人……”云云。

　　關(guān)于同桌的作文12

　　在小學(xué)三年，我一直有個(gè)固定的同桌，因此，我們發(fā)生過的爭吵和玩過的游戲也格外的多。細(xì)數(shù)我們的經(jīng)歷，最讓人難忘的還是那一幕：

　　那是在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我來到學(xué)校，看見校園一片雪白，大地披上了厚厚的棉被，大樹穿上了雪白的'銀裝，操場(chǎng)上到處是歡歌笑語。我和大家一起來到操場(chǎng)上打雪仗，我和同桌一組，剛開始我們?cè)趺匆泊虿恢袆e人，反而被別人打得落花流水。后來，我的同桌偷偷對(duì)我說：“我們可以先做一個(gè)小雪山，自己躲在后面，再做幾個(gè)雪球，當(dāng)別人不注意時(shí)再去打他們。”我們照同桌說的去做，果然輕易地打中了別人，看著對(duì)方被我們打地落花流水，我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀，誰也不讓誰，大家都沉浸在歡樂的海洋里……。

　　我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛送�桌變得更加快樂；小學(xué)生活因?yàn)橛辛送�桌變得更加有趣……�?/p>

　　關(guān)于同桌的作文13

　　我的同桌沒什么特長，但是她給我留下了很深的印象，呵，因?yàn)樗�特別可愛。

　　她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短發(fā)，但經(jīng)常會(huì)亂得像鳥窩，偶爾整齊一次，那是因?yàn)樗�有什么事；她的臉是典型的瓜子臉，白白凈凈的，鼻子兩邊有幾顆小雀斑，顯得可愛又俏皮；眉毛很細(xì)，睫毛又彎又長，眼睛像兩個(gè)小豆子；鼻子小巧玲瓏，很好看；嘴唇是淡紅色的，笑起來會(huì)露出一半潔白的小牙。她個(gè)頭不是很高，所以形象像個(gè)卡通人物。

　　她看起書來也顯得很可愛，專注極了。一次，在課間，我寫完作業(yè)。想和她聊會(huì)兒天，她正看書著書，我就喊了一聲她的名字，可她沒回過神來，我又喊了兩遍她的名字，她還沉浸在書的海洋，哼，再這么沉浸下去，她非淹死在里面。我一氣之下，重重地打了她一下，她這才側(cè)過臉來，一臉茫然地問我：“你干什么呀？”弄得我真是哭笑不得。

　　她不僅長相可愛，做事讓人感到可愛。說話那不動(dòng)腦子便脫口而出的'表情更是可愛。一次下課，我問她：“你早上吃的什么？是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是飯嘍！”笑得我人仰馬翻。

　　我同桌是不是很可愛？有她這么一個(gè)同桌，我的生活增添了不少的色彩，因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。

　　關(guān)于同桌的作文14

　　天很冷，陰森森的，我不喜歡陰天，因此我的心情猶如這天氣般陰沉。

　　不想采取任何的取暖措施，一抬頭看到了那袋咖啡，那是一袋雀巢咖啡，是小學(xué)時(shí)的同桌送的，一直被我扔在桌上，沒有想起來要喝過，正好，我已厭倦了白開水，嘗嘗這袋咖啡吧。

　　摸了個(gè)杯子，把咖啡倒入，用熱水沖開，順便用吸管攪了攪。

　　真苦！咖啡進(jìn)入我嘴里的我的第一反應(yīng)。接著，由于這苦，我想起了送我咖啡的同桌，心里仍有些愧疚。

　　同桌是一個(gè)開朗活潑的女生，我倆的關(guān)系不錯(cuò)，我們做同桌，是完全出于自愿，并不是老師的安排。那天上課的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫的`是很親切的話，但是我看了立即拉長了臉，我不知道為什么對(duì)這張紙條如此的反感！從那以后，我就沒有理過她，直到我不再與她做同桌，我才懂得珍惜，懂得了那份友情與親切的可貴。

　　她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走前送給了我這咖啡。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的是年幼，真的是太傻，真的是太懵懂！

　　我已與她失去了聯(lián)系，但是，我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌，這位朋友，我只能默默得在遠(yuǎn)方，為她貯一海的思念。

　　我咽下這口苦咖啡，卻品嘗到了藏在苦后的香甜，同時(shí)感到心房暖暖。

　　關(guān)于同桌的作文15

　　她是我的同桌，文靜而又活潑，梳一頭的短發(fā)，淡淡的眉毛。不但長得好看，而且學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。

　　她是第六小組的組長，她上課從不開小差，不亂做動(dòng)作，專心聽講，積極動(dòng)腦，仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目，認(rèn)真考慮每一個(gè)答案，不受外界的任何干擾。

　　上一次，老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題，說完就走了，原本安靜的教室馬上吵鬧起來，大家說話的說話，看書的看書沒有一個(gè)安靜做作業(yè)的。我扭頭一看，她，正在一心一意的分析題，好像就沒有聽見這嘈雜的聲音，真了不起。老師回來了，問：“誰做出來了？”教室里沒有一個(gè)人舉手，老師頓時(shí)失望了，就在這時(shí)，她舉起了手，老師高興的讓她解答，她流利的'講解了解題過程，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，大家羨慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也沒有發(fā)生，沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。

　　她，做作業(yè)的速度也十分快，基本上沒有錯(cuò)題。

　　就拿這節(jié)課來說，老師布置了兩頁子作業(yè)，大家叫苦不迭，唯有她專心致志的做作業(yè)。好久，教室里才安靜下來，她站起來把作業(yè)交給老師，同學(xué)們大吃一驚，老師也十分驚訝，老師接過來批閱，他字寫得端端正正，題一個(gè)也沒錯(cuò)，老師高興地夸贊了她。

　　她就是我的同桌——索文婧。

　　關(guān)于同桌的作文16

　　這一學(xué)期就快結(jié)束了，班上同學(xué)不少，能讓我記住的卻沒幾個(gè)，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個(gè)“她”。

　　“她”有一雙漂亮的眼睛，長長的眼眨毛，肉呼呼的雙手，烏黑的頭發(fā)，一個(gè)完美小蘿莉。記得那是我第一次見到他，給出的評(píng)價(jià)。第二次見面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”卻一臉不耐煩。可笑的是，我第三次見到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊，他連忙把椅子往旁邊挪了挪，我瞪了他一眼，他卻笑著對(duì)我說：“我有潔癖，太臟的生物挨近我，我會(huì)吐得�！边@節(jié)課剛一下，我就哭著跑到教師辦公室，向班主任老師告狀。老師聽完我的說辭，就回到了班里把我同桌舒童叫了過來。老師指責(zé)他，他委屈的把頭低地低低的。我有點(diǎn)不忍心，就給老師說算了。老師摸了摸我的'頭說：“舒童，你看人家瑤瑤多大度，你丫真是的，都不知道怎么說你了……”老師啰啰嗦嗦了半天，最后就叫我們倆回去了。

　　舒童低著的頭突然抬了起來，沖我做了一個(gè)鬼臉馬上跑開了。我在后面追他。他跑的好快，一溜煙就沒影了。

　　舒童是一個(gè)不折不扣的搗蛋孩兒，但也是我印象最深刻的家伙。

　　關(guān)于同桌的作文17

　　我的同桌是位善良開朗有大大咧咧的女生，她是王樂婷，我們都叫她“王老吉”。

　　她有時(shí)真的很欠揍，上課時(shí)她會(huì)趁我不注意，然后給上我一拳或者一巴掌，不管我疼不疼，在那哈哈大笑，還不客氣地說：“這有什么的，一點(diǎn)兒也不疼�！闭f完就在自己身上敲打。

　　但她有時(shí)也很好，當(dāng)我累了困了時(shí)，她會(huì)給我按摩捶捶打打，來緩解我的酸痛，解除我的疲勞。給我按摩完還不忘自戀幾句，笑瞇瞇地說：“嘿，我按的不錯(cuò)吧！我可以去當(dāng)按摩師了�！笨吹剿�這樣得意忘形，我的食指不由得往他的腦門上一戳。

　　她很堅(jiān)強(qiáng)，從沒哭過，她盡管被同學(xué)打得很重，都沒哭�？墒蔷湍谴嗡�回校的時(shí)候，英語作業(yè)沒寫完，她就把我的那份抄起來，直到第二天上英語課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，說要打電話給她的家長，她的眼淚不由自主地流下來�？吹竭@般模樣的'她我揪心自責(zé)，心想為什么我當(dāng)時(shí)沒有阻止她呢？于是我遞上紙巾為她擦淚并安慰她……

　　她也很貼心，當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)沒拿到獎(jiǎng)而傷心時(shí)，她關(guān)心我，還小心翼翼地為我擦藥，知道我餓了找東西給我吃，我很感動(dòng)竟為此流淚。

　　這就是我又愛又恨的同桌，常關(guān)心我有著惹我的同桌。

　　關(guān)于同桌的作文18

　　新學(xué)期來了，喬老師說這學(xué)期的座位安排組長說的算，我們這些小組長可樂壞了。喬老師為每組都安排了一個(gè)學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)。為了讓這些同學(xué)的成績能有所提高，大多數(shù)組長都把他們安排在自己的`旁邊，我也不例外。因?yàn)閱汤蠋煱殃愑罘灏才旁谖覀兘M，身為組長的我就把陳宇峰安排成我的同桌了。

　　和陳宇峰同桌這幾天我終于知道他學(xué)習(xí)落后的原因了。每節(jié)下課陳宇峰都出去玩，即使老師布置了作業(yè)，也不能阻止他的腳步。等到老師催作業(yè)時(shí)，他才會(huì)手忙腳亂地開始寫，這樣他就經(jīng)常拖欠作業(yè)。他不但不按時(shí)交語、數(shù)、外作業(yè)，就連品社作業(yè)他也不能按時(shí)交。

　　記得有一次，老師讓做語文大冊(cè)。還不到一分鐘，陳宇峰就來請(qǐng)教我了。我看了題目后大吃一驚，這不是老師上課時(shí)剛剛講過的嗎？哎！真沒辦法，我只好再給他講了一遍。我講完后監(jiān)督他寫上去，發(fā)現(xiàn)他為了少寫一些字，居然偷工減料，真是辜負(fù)了我一片苦心��！

　　我希望在我苦口婆心地勸說下，他能提高寫作業(yè)的效率，上課認(rèn)真聽講，成績能有所提高。

　　關(guān)于同桌的作文19

　　我和同學(xué)們已經(jīng)相處三年半了，雖然換了好幾個(gè)同桌，但是我和他們的友誼卻非常深厚。

　　我的第一任同桌叫金文琪，她扎了個(gè)馬尾辮，有一張圓圓的臉，一笑，兩個(gè)酒窩就露了出來。剛開始我非常討厭她，因?yàn)樗�喜歡向我媽媽打“小報(bào)告”，說我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了，從此和她絕交。

　　我是過敏性鼻炎，經(jīng)常會(huì)莫名其妙流鼻血。有一次午間休息，我正忙著低頭做作業(yè)，突然覺得鼻子里有東西往下滴，我還沒來得急拿餐巾紙，一滴鼻血就流在了本子上，雪白的本子上頓時(shí)變得血跡斑斑。我嚇呆了，這可怎么辦呢？媽媽不在身邊，老師也去開會(huì)了。我趕緊用紙巾捂鼻子，一會(huì)兒工夫，紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。

　　這時(shí)，我的同桌金文琪走過來，關(guān)心地問：“包贏，你流鼻血了，我送你去衛(wèi)生室吧！”說完，她立刻把我扶起來往教室外走去。我仰著頭，看不見路，她便一棵不停地提醒我：“當(dāng)心！前面有樓梯�！薄白⒁猓�這里要拐彎。”“到平地了。”

　　不知為什么，有了金文琪的`相助，我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪，心中涌起了一股暖流。

　　真希望十年，二十年以后，我和金文琪的友誼不變。

　　關(guān)于同桌的作文20

　　我的同桌個(gè)子比較高，長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的，鼻子又高又挺。臉圓滾滾的，好像充了氣似的。

　　我的同桌是瞌睡大王，他說起來也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻，就像一棵楊樹。第二節(jié)課他就趴在桌子上，像一棵干枯的.小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣，總之在我的眼里他就是想睡，瞧他那副模樣，眼睛都快成縫了，臉上的肉都耷拉下來，看得我都想睡了。

　　他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差，我都以為我是這兒記憶力最差的了，沒想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧，那一天，他的數(shù)學(xué)本子不見了，他很著急，對(duì)我說：“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎？”“我怎么知道，你在地上找找吧�！彼�俯下身去找本子，不小心把筆碰掉了。我看見了，對(duì)他說：“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說：”知道了。不一會(huì)兒，他找到本子了塞進(jìn)桌板底下，問我：“我的筆呢？”“筆？不是掉到地上了嗎？”我指著地上的筆說。他撿起筆又問我：“那我的本子呢？”我聽了，目瞪口呆地說：“這……好吧，我服了你了�！�

　　最令他得意的是，他是個(gè)“笑王”，他可以做出：微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等，而且做的很逼真，我都覺得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

　　這就是我的“大王”同桌。什么，你問我他的名字叫什么？說出來嚇?biāo)滥�，他就是謝庭鋒。

　　關(guān)于同桌的作文21

　　我的同桌叫張睿哲，他在我們班那可是鼎鼎有名，因?yàn)樗�是我們班的頭號(hào)調(diào)皮大王。

　　每天一上課，他就像“多動(dòng)癥”似的動(dòng)個(gè)不停。借我東西的時(shí)候，他會(huì)使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼哼唧唧，真是拿他沒辦法。寫作業(yè)的時(shí)候，他的胳膊不一會(huì)兒就越界到我的桌子上，有時(shí)給我的'字都碰錯(cuò)了也不道歉，還不講理地說“你的字是不朽的。”把我弄得哭笑不得。課間10分鐘，他特別喜歡惡作劇，經(jīng)常趁前桌的同學(xué)不注意把人家凳子抽走，讓人家坐個(gè)仰八叉，他呢，這時(shí)候哈哈大笑，還不忘伸出舌頭做個(gè)大鬼臉，真是氣得前桌無可奈何。

　　他雖然有些調(diào)皮、搞怪，可他學(xué)習(xí)成績好，也樂于助人，有時(shí)我們有些題目不會(huì)做，他就給我們耐心地講。有時(shí)我沒帶文具，他總是讓我用他的。

　　這個(gè)調(diào)皮的同桌怎么樣？還不錯(cuò)吧？

　　關(guān)于同桌的作文22

　　我的同桌，是我們班鼎鼎大名的搗蛋大王敖宗駿。

　　搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但敖宗駿是我們班最肥的一個(gè)人，它的體重可超過了120斤。他有著一雙小小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子，他的鼻子聞起東西來，可比狗鼻子還靈，就算美食在千里之外，他都能聞到。

　　有一次上自習(xí)課，他在學(xué)校的小賣部里買了兩包薯片，他一回到教室，就開始收買我，硬塞給我一包零食，說：鄧艷瑜，我給包薯片你，等下上自習(xí)課，你可別告訴老師！我聽了他的話，昂高了頭，說：哼，我才不要！上自習(xí)課時(shí)，他趁老師不注意，拿起幾片薯片，不顧形象地吧唧吧唧地吃起來，不知我們班的`哪個(gè)同學(xué)向老師告密，你的薯片就被老師收入懷中了。

　　有一次上語文課時(shí)，我正認(rèn)真地盯著老師講課。可這個(gè)調(diào)皮的敖宗駿竟然在我不注意時(shí)，把我的鞋帶拆開，再把鞋帶緊緊綁在桌腿上，等到下課時(shí)，我一站起來，桌子就跟我一起，跌倒下去，全班同學(xué)看到這場(chǎng)面，都捂著肚子笑。我這個(gè)淑女形象就這樣沒有了。我當(dāng)時(shí)已起來，臉上的表情就拉下了，立馬追著敖宗駿滿教室跑，他一邊跑一邊吶喊著：女俠，別追了，我以后不敢了！最后，他還是被我狠狠地打了一頓。

　　你看，這就是我們班的搗蛋大王敖宗駿。

　　關(guān)于同桌的作文23

　　他機(jī)靈，很活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張土黃色的瓜子臉上帶著頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的眼睛，總讓人感到是那么的俏皮、可愛。一張寬大的嘴能說會(huì)道，說起話來滔滔不絕。他就是我的同桌，大名鼎鼎的邱宇翔。

　　他雖然調(diào)皮，但又深得大家的喜愛。我們班幾乎每天都會(huì)有一件新鮮事發(fā)生，如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰(zhàn)、惹老師生氣……這準(zhǔn)是邱宇翔的`杰作。他呀，反正閑著也是閑著，沒事就愛找找薦，惹惹事。有一次數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團(tuán)事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團(tuán)粘到了我的發(fā)梢上，被我發(fā)現(xiàn)了，我左拿右拿就是拉不下來。我坐立不安，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他被罰站到后臺(tái)上，他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個(gè)鬼臉，班級(jí)立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑，弄得我哭笑不得。后來，我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛挑起事端，給班級(jí)制造歡樂的氣氛。不過，他聰明的才智為班級(jí)爭了榮譽(yù)。在2008年秋季藝術(shù)節(jié)中，他的“毛毛蟲”小制作在比賽中一舉奪魁，全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后，他成了我班的小制作明星，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　邱宇翔，你不但是“調(diào)皮大王”，還是我們班的“領(lǐng)頭雁”，我希望三（6）班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。

　　關(guān)于同桌的作文24

　　一說起我的調(diào)皮同桌啊，那可是無人不知、無人不曉——大名鼎鼎的“笑星”——陳東。

　　他，一張端端正正的國字臉，濃眉大眼下長著一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　陳東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服，“丁零零”下課了，他急得像趕去投胎似的，一溜煙跑出教室，直到上課鈴響了，他才急急忙忙跑回來。瞧，他的'頭像一籠剛出鍋的包子，往上冒著熱氣；臉上，豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來似的。陳東剛剛坐下，就“呼哧呼哧”問我：“這節(jié)什么課啊？”

　　我才懶得理他呢，我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書�！班�，數(shù)學(xué)課�！彼�一邊自言自語，一邊拼命翻著書包。不好，崔老師走過來了！也難怪，別人都坐好了，只有他一人在翻書包，格外顯眼。陳東找好了書，一抬頭，看見崔老師怒目圓睜的臉，差點(diǎn)兒沒被嚇個(gè)半死。

　　“調(diào)皮”也是陳東一大特點(diǎn)。

　　有一次，我站起身回答老師的問題，正想坐下時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)凳子長了“腿”不翼而飛了。回頭一看，是陳東搗蛋把凳子抽走了。看我這么狼狽，他卻沒良心地哈哈大笑。

　　這個(gè)死陳東，竟敢暗算我，我也不是好惹的！我以其人之道還治其人之身，趁他回答問題時(shí)把他的凳子也抽走�！皳渫ā标悥|看也不看，一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑，他摸著摔疼的屁股，卻一點(diǎn)兒也不生氣，齜牙咧嘴地笑了。

　　這就是我的調(diào)皮同桌——陳東。

　　關(guān)于同桌的作文25

　　我有一個(gè)同桌，他比我小1歲，是瓜子臉，飛機(jī)頭。別看他長得丑，但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好，不管你怎么說他，他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑，欺負(fù)。

　　我的同桌很調(diào)皮，就用那次的.事來說吧！我打了我同桌一巴掌，結(jié)果，我同桌沒管我，我又打了一巴掌，還是沒反應(yīng)。這下我火了，拿把掃帚，在他頭上狠狠地打了一下。這下，我的同桌生氣了，伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌，結(jié)果靈機(jī)，一蹲，誰知我后面站的是我同桌的師傅，一巴掌過去，把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了，撒頭就跑�？伤�哪兒是他師傅的對(duì)手。他師父把他往住一捉，就想貓捉老鼠，而我同桌就是那個(gè)老鼠，而他師傅卻是那個(gè)貓。

　　他師父把他抓住后，狠狠地打了幾拳，差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

　　上課后，我同桌悶悶不樂，譴責(zé)我為什么躲開，害的把他自己的師傅打了。

　　這就是我的同桌————-王博宇。

　　關(guān)于同桌的作文26

　　“�！�呤…呤……”又打響了上課鈴，一天中最倒霉的時(shí)候又來了。想知道原因嗎？我這就告訴你們，打響了上課鈴，大家都回到了座位上，我的同桌就開始淘氣了：當(dāng)我不注意的時(shí)候?qū)⑽业奈木吆腥拥降厣希�只聽“呯”的一聲響，我發(fā)現(xiàn)了文具盒變同桌扔下“懸崖”，當(dāng)我將文具盒撿起來時(shí)，同桌已做好了十足的準(zhǔn)備，又扔下我的'語文書，我只好又拿著文具盒撿語文書。這是同桌正在幸災(zāi)樂禍地說：“嘻嘻活該”。桌上的一切東西，并攻擊他的死穴，以示警告。

　　我的同桌有一雙并不有神的近視眼，鼻梁已經(jīng)被那副藍(lán)框眼鏡壓得扁扁的，一張只會(huì)說歪理的嘴，話還特別多。再加上他那獨(dú)有的，愛拿我筆的一雙手。他就是我的淘氣同桌，——譚雨翔。

　　哎，倒霉呀！我在心里想著。他又在上課的時(shí)候偷偷摸摸地把手伸進(jìn)我的文具盒里，然后不慌不忙地拿出一枝筆，我用眼睛的余光確定著筆的方位，接著我便想搶奪回來，可他擰著眉頭，說：“哎呀！不要弄啦！”我最后為了聽課，只好不與他搶奪，不過他一會(huì)兒還是乖乖地把筆送回來了。

　　我的同桌還有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，那就是他的性格，他這個(gè)人不僅淘氣，還脾氣暴躁，在做廣播體操時(shí)，他總不喜歡好好兒做，每次他的媽媽站在他前面讓他好好做時(shí)，他總是很不耐煩地說：“哎呀！不要說了嘛！”還會(huì)讓他媽媽過去。更別說我了，一下課，他就會(huì)出去玩兒，只要我晚一秒鐘讓他出去，他都會(huì)發(fā)脾氣，說：“干什么嘛，快起來！”真是夠討厭也夠煩人的了！

　　真不知道他什么時(shí)候才不會(huì)淘氣，要是永遠(yuǎn)不會(huì)，那我就不做他的朋友了！

　　關(guān)于同桌的作文27

　　期盼已久的新學(xué)期終于到來！走進(jìn)教室，我的新同桌低頭捂著臉一直在笑，我沒在意，一下就坐在了椅子上，這時(shí)我的同桌猛的一回頭，天哪！怎么是孫悟空？就這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)

　　我被粘在了椅子上，我明白了，一定是孫悟空干的好事！

　　費(fèi)了九牛二虎之力，我終于離開了椅子，氣的`我滿操場(chǎng)追著孫悟空，跑著跑著，他突然停了下來，一回頭，就噴了我一臉的水，可惡！我繼續(xù)追著他跑，他突然又停了下來，嘿嘿，這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo)�，我用一只手檔著臉，另一只手一把抓住了孫悟空，咦，好像不對(duì)，手移開一看，��！這一次他變成了炸彈！

　　“叮鈴鈴”，上課了，我跑回教室，看了看椅子上沒有膠水，我才坐在椅子上，咦？鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音？我把鞋子抬起來一看，鞋底扎滿了大頭釘！肯定又是那孫悟空干的好事！我的課本怎么又不見了？仔細(xì)找了找，竟然飛到了講臺(tái)上，我到講臺(tái)拿回了我的課本，轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候，孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑，氣死我了，孫悟空，你等著！

　　下課后，我來到操場(chǎng)上，一個(gè)人在散步，突然，我踩到了一個(gè)香蕉皮，摔倒了，頭跟香蕉皮距離很近，我感覺有點(diǎn)不對(duì)，仔細(xì)看看香蕉皮，上面竟然還有字呢，“哈——哈——哈”，孫悟空，可惡的孫悟空！

　　又上課了，我飛奔回教室，一下子找到了孫悟空，氣憤的問他到底是怎么回事，他不回答，只是指了指我的柜子，天哪，怎么會(huì)有那么多小狗？

　　老師，我受不了了，我要換同桌！

　　老師笑著說：“我早就知道你會(huì)來要求換同桌的，看！你的新同桌，豬八戒！”

　　天哪……饒了我吧！

　　關(guān)于同桌的作文28

　　你想起你當(dāng)年的同桌了嗎？作者的這個(gè)同桌，調(diào)皮，小毛病多，卻成績好，為什么作者不討厭他呢？我們一起來看看吧。

　　我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分�！睕]辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的`做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題�！甭犃怂�的話，我心說：“你可真能吹牛�！�

　　然而期中考試成績出來后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我�！痹捳Z雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒�的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績也大有提高。

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