我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文1
我敬佩很多的人,有著名的作家高爾基,有辛勤教育我們成長(zhǎng)的老師,有抗震救災(zāi)的消防戰(zhàn)士。還有一個(gè)是我的同學(xué)王資穎她也是我敬佩的人。
她每周六都會(huì)去希望美術(shù)去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)不僅僅是因?yàn)榕d趣,更是一種對(duì)國(guó)畫(huà)的贊賞、熱愛(ài)。
這是什么顏料,那是什么筆法,她總是說(shuō)的頭頭是道。她曾對(duì)我說(shuō)她為了練好國(guó)畫(huà),拿筆的手都發(fā)麻過(guò)但她仍然堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),只有付出努力才能有進(jìn)步。記得張老師在三年級(jí)有一個(gè)統(tǒng)計(jì),自己長(zhǎng)大之后想做什么,她毫不猶豫的寫(xiě)道:我要當(dāng)一名國(guó)畫(huà)老師,傳揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)。希望她能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我佩服她的堅(jiān)持不懈的精神,不輕易放棄學(xué)習(xí)。有一次,她發(fā)燒了。那天正好還是國(guó)畫(huà)課,父母拉著她說(shuō):“別去了,你都發(fā)燒了,一節(jié)課不去沒(méi)關(guān)系的!笨墒撬匀粓(jiān)持著自己的想法!皼](méi)事的,媽媽?zhuān)铱梢宰龅侥憔妥屛胰ゲ恍袉?”她媽媽說(shuō)不過(guò)她只好讓她去上課了,神奇的是王資穎一見(jiàn)到國(guó)畫(huà)顏料,投入的繪畫(huà)燒就慢慢退了。有這種學(xué)習(xí)的精神我相信她一定能取得好成績(jī)。
不論嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)去上她愛(ài)的國(guó)畫(huà)課。這就是我的同學(xué)王資穎。一個(gè)有毅力為了自己的理想堅(jiān)持不懈的小女孩。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文2
如果有人問(wèn)我,你敬佩的人有誰(shuí),那我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我的好友,鄧鍇煊。他只有八歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,長(zhǎng)著一雙黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,下面是小小的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,全身白白凈凈的。
他有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如寫(xiě)字很好看、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持等等?善渲凶铒@眼的地方,還是那面對(duì)困難不屈不撓的精神。
有一次她和我一起去學(xué)溜冰,媽媽給我倆買(mǎi)了溜冰鞋和護(hù)具,我們開(kāi)始學(xué)了。第一步是嘗試站起來(lái),這可難不住我和她,我們嘗試的兩三下就成功了。第二步是不用扶東西,讓溜冰場(chǎng)走半圈,這可把我倆攔住了,我一直練習(xí)了三十幾次才勉強(qiáng)成功,更別說(shuō)比我還小的,八歲的鄧鍇煊了,他雖然和我一起練習(xí),可畢竟還小扶著欄桿走半圈都難,他練習(xí)了好幾十次,終于可以扶著欄桿走半圈了,可他只要一松手,沒(méi)走幾步就會(huì)摔倒,如果不是有護(hù)具他早摔的鼻青臉腫了。
就是這樣,他也毫不氣餒,摔倒了自己爬起來(lái),一次、兩次、三次,我實(shí)在看不下去了,就對(duì)她說(shuō):“你就不要勉強(qiáng)了,你還小,不會(huì)就算了吧,等你長(zhǎng)大了再學(xué)也不遲!闭l(shuí)知他卻說(shuō)我怎么可以半途而廢呢,放心我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。望著他那堅(jiān)定的眼神,我也相信他一定會(huì)學(xué)會(huì)的。果然他一次又一次的練習(xí),最后學(xué)會(huì)了溜冰,比我牛的還好呢,這就是我敬佩的人。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文3
我敬佩的人很多,但是我最敬佩的人還是我的好朋友——童楚越。
童楚越不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂(lè)于助人。他的記憶力更是驚人!背誦的速度飛快!他提前背誦了語(yǔ)文課本;又已很快的速度把《經(jīng)典誦讀》背誦完畢了;接著又像飛人百米沖刺似的把宋詞也給“跑”玩了。如果哪個(gè)膽大妄為的人想超越他,那真是癡心妄想,難上加難!因?yàn)橐坏┯腥顺剿,他立刻就?huì)加大“馬力”已十倍的功力沖上去!
記得一次,我無(wú)意超過(guò)了他,他立即快馬加鞭,隨之而來(lái)的是怒發(fā)沖冠,火冒三丈,拿下了第二,在下一輪的背誦中,又位居第一,真是厲害!
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是名列前茅的,有時(shí)不動(dòng)聲色就拿了個(gè)100分!奧數(shù)成績(jī)也是非常棒的!在講臺(tái)桌旁,經(jīng)常有他的身影,那是他在為我們細(xì)心地講解題目,那可是我千年才遇上一次的好事!
我敬佩他!敬佩他的堅(jiān)持不懈,我敬佩他的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勁兒——
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文4
每人心目中都有許多敬佩的人,而我最敬佩的人是修自行車(chē)的老人——徐爺爺。
徐爺爺快六十了。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月,頭發(fā)已不再是烏黑的了,白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺?shù)念^上安了家。
可是他依然從事修自行車(chē)的工作。去年冬天的早晨,西北風(fēng)呼呼地在街上呼哨著。街上的每個(gè)人都穿著:全副武裝”,天氣真冷呀!人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車(chē),正入市場(chǎng)里急急忙忙地趕回家。正在這時(shí),"啪"的一聲,我低頭一看,呀,自行車(chē)被玻璃碎片刺了一個(gè)小小的孔。我和媽媽向四周一望,整條街空無(wú)一人,只聽(tīng)到呼呼的聲音,哪里有修自行車(chē)的呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一處地方擺放著幾輛自行車(chē),我就趕忙叫媽媽推自行車(chē)過(guò)去。果真,徐爺爺在那兒修自行車(chē)。媽媽激動(dòng)地說(shuō):"徐大爺,天這么冷您還出來(lái)擺攤呀?"徐爺爺說(shuō):"不出攤,這些自行車(chē)可就麻煩了!來(lái),看看有什么問(wèn)題?"徐爺爺邊說(shuō)邊熟地把車(chē)了翻過(guò)來(lái),看了一下,說(shuō):"是被玻璃碎片刺穿了。"然后,他從工具箱拿出了一瓶膠,用棒子粘在車(chē)子上,再打上氣。對(duì)我們說(shuō):“以后車(chē)子再有問(wèn)題找我吧!”我說(shuō):“好!徐爺爺再見(jiàn)!”
回家時(shí),我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影,一個(gè)老人在西北風(fēng)中,埋頭干活……
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文5
我敬佩的人是——吳天慧。
吳天慧和我年齡一樣,都是12歲。我倆是在上課程課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我倆很聊的來(lái),我和她的興趣愛(ài)好也差不多,我喜歡閱讀、烘焙、運(yùn)動(dòng)、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡,她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好一起去烘焙,到了約好的地點(diǎn),讓我驚訝的是,我去遲的短短幾分中,她已經(jīng)做好了做蛋糕的好幾個(gè)步驟,像打雞蛋,和面,她早就做好了。我在做面餅時(shí)發(fā)現(xiàn),吳天慧的動(dòng)作非常嫻熟,打雞蛋時(shí),她輕輕一碰桌,蛋殼就碎了。不像我,拿著雞蛋往桌子用力碰,拿起雞蛋,一捏,蛋液濺到了我的手里,唉,我可真笨拙。
我倆也很喜歡看電影。
看《茜茜公主》這部電影時(shí),她悄聲告訴我:茜茜公主其實(shí)生活在王宮里并不幸福,因?yàn)橥踝訉?duì)她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的。吳天慧你的知識(shí)面可真廣。
吳天慧你心靈手巧、見(jiàn)多識(shí)廣、博覽群書(shū)、成績(jī)又好、體育又好……我真佩服你的才能。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文6
每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可能是一位醫(yī)生,可能是一名警察,但我敬佩的人是一名普通的退休教師——謝淑華。
她個(gè)子中等,瘦瘦的,有著一頭短發(fā),瓜子臉,小小的眼睛卻炯炯有神。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)和藹可親。
她為了圓母親的旅游夢(mèng),就拉著人力車(chē)帶著母親周游全國(guó),總共算下來(lái),她走了兩萬(wàn)四千里路。有人問(wèn)她:“你累不累?”她說(shuō):“有時(shí)很累,但只要回頭能看見(jiàn)母親的微笑,所有的困難、勞累都消失了!
她拉車(chē)時(shí),前腿弓,后腿蹬,雙腿交替著前進(jìn)。炎熱的夏天,她的臉上全是汗珠,就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。即便是這樣,她也顧不上擦汗。母親有時(shí)對(duì)她說(shuō):“你歇一歇吧!”但謝淑華卻說(shuō):“我不累,您安心看風(fēng)景就好了,不用管我!
有些人問(wèn)她說(shuō):“你退休了,為什么不在家歇著呢?”她回答:“這次我不僅是為了圓母親的夢(mèng),也是為了報(bào)答她。小時(shí)候母親送我上學(xué),每天要走六里路,所以這兩萬(wàn)四千里不算什么!
謝淑華身上這種孝順的精神值得我們學(xué)習(xí),她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文7
在生活當(dāng)中,有許多讓我敬佩的人,但是最讓我敬佩的人還是每天起早貪黑、不畏嚴(yán)寒、樸實(shí)勤勞的“綠化工人”。
有一年的夏天,綠化工人們戴著草帽,開(kāi)著綠化車(chē),帶著小樹(shù)苗,來(lái)到了我家門(mén)前的大草地上。車(chē)上陸陸續(xù)續(xù)地下來(lái)大約十人,他們每個(gè)人手里拿著一捆小樹(shù)苗、一把小鐵鍬,非常熟練地在地上挖出一個(gè)洞,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,扶直了,再放上一把土,拍幾下,一棵小樹(shù)苗就種好了。他們一捆又一捆,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)相同的動(dòng)作。
由于當(dāng)時(shí)的`太陽(yáng)一直掛在天空中,所以空氣又悶又熱。我一邊做著作業(yè),一邊把風(fēng)扇調(diào)到最大號(hào),但仍然無(wú)濟(jì)于事。終于,作業(yè)做完了,我想下樓去玩一會(huì)兒。我走近一看,綠化工人們的臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,但還是一心一意、專(zhuān)心致志地種著小樹(shù)苗!他們的衣著雖然很樸素,鞋子也是舊舊的,但他們的心靈是最美麗、最高尚的!
我敬佩每一個(gè)綠化工人,正因?yàn)樗麄兙ぞI(yè)業(yè),所以我們才能在美麗的環(huán)境里長(zhǎng)大成人。我一定要像他們一樣,保護(hù)將要長(zhǎng)成參天大樹(shù)的小樹(shù)苗!
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文8
我最敬佩的人,是我的同學(xué)--方寧。別看他方方的腦袋、愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴巴,成績(jī)也并不突出,但他有一副熱心腸。
上次,我們班的搗蛋鬼“付榮杰”在一塊大石板上玩的時(shí)候,一不小心把石板弄掉了下來(lái),石頭剛好壓住了付榮杰的雙腿,付榮杰在那痛得嚎啕大哭。頓時(shí),我們就像熱窩里的螞蟻——炸開(kāi)了鍋。有的去叫老師,有的在一旁想辦法。
只有方寧冷靜的走過(guò)去,用自己弱小的雙手搬石頭,但還是搬不開(kāi),在一旁的男同學(xué)看著方寧布滿(mǎn)汗珠的神情,他們趕緊跑上前去幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,付榮杰的雙腿終于弄出來(lái)了。但石頭還“不滿(mǎn)意”又向方寧的手滾了過(guò)去。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“方寧你的手!”這是我們才知道方寧的手已經(jīng)出血了。
我最敬佩方寧,因?yàn)樗麕椭瑢W(xué),自己受了傷也沒(méi)有一句怨言。
還有,上次我們?nèi)ス鸹▓@包餃子吃,但火總是燃不起來(lái)。老師被煙熏得直流淚。后來(lái)是方寧把火點(diǎn)燃了,才煮了餃子。當(dāng)組員們叫著吃餃子時(shí),他對(duì)組員們說(shuō):“你們別心急,老師們不沒(méi)有吃呢,我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧!”老師聽(tīng)了對(duì)他豎起了大拇指,直夸他是個(gè)懂事的學(xué)生。
我之所以敬佩方寧,是因?yàn)樗律屏。我有這么一個(gè)同學(xué),我很自豪。我們也要向他學(xué)習(xí),作個(gè)為他人作想的學(xué)生。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文9
我最敬佩的人就是曹紅明。
曹紅明有一張正正方方的“國(guó)字臉”,雙眼不大卻很有神。他身子健壯,跑起來(lái)如脫韁的野馬。最令人折服的是他的上進(jìn)心和滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)精神。
每次上課時(shí),我都會(huì)有意無(wú)意地看他一眼。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不是端坐著的。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看人家曹紅明,每節(jié)課都坐得端端正正。我相信,他一定會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生!”于是,身為同桌的我也會(huì)欣賞地看看他。
曹紅明胸腔里涌動(dòng)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。他不只一次雙手緊握成拳,憤慨激昂、信誓旦旦地對(duì)著我:“告訴你,我長(zhǎng)大要當(dāng)特種兵,報(bào)效祖國(guó)!”我總會(huì)鼓勵(lì)他:“你能行的!”每次聽(tīng)到我這句話(huà),他都激動(dòng)萬(wàn)分,哼著《紅星歌》,做著打槍的樣子。
我每當(dāng)發(fā)現(xiàn)曹紅明的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),都會(huì)暗暗佩服他。像他這樣的人,能有多少呢?雖然生活中有很多值得我敬佩的人,但我最敬佩的,就是——曹紅明!
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文10
姥爺很愛(ài)練書(shū)法,我很敬佩他。
姥爺已經(jīng)六十多了,兩鬢斑白,面色紅潤(rùn),慈眉善目。
記得一個(gè)赤日炎炎中午,姥爺又開(kāi)始練字了。汗流浹背的姥爺寫(xiě)完厚厚的一摞紙,還沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。我等得有些不耐煩了,悄悄地走進(jìn)了書(shū)房。專(zhuān)心的姥爺卻不知我站在他身旁,于是,我喊了一聲:“姥爺”。可是,姥爺寫(xiě)太入神了,競(jìng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又提高聲對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,您該睡覺(jué)了!”姥爺這才停下手中的筆對(duì)我說(shuō):“你們先睡吧!我一會(huì)兒過(guò)去!”我只好走出書(shū)房,我想:為什么姥爺改變了“雷打不動(dòng)”的午睡習(xí)慣,一個(gè)勁地練書(shū)法呢?
我午休之后,我又來(lái)到書(shū)房,姥爺還在練。我站在他身旁,看著他練字,不久,他終于寫(xiě)完一幅作品。我心里頓時(shí)高興起來(lái),這下,可以和姥爺下棋了,可誰(shuí)知姥爺又寫(xiě)起第二張……
不知過(guò)了多久姥爺終于把最后的一幅作品。我問(wèn)姥爺:“您手酸嗎?不困嗎?”姥爺笑著回答:“現(xiàn)在有點(diǎn)兒,不過(guò),練字的時(shí)候,我一心只想練字,其它的也不覺(jué)得了,我們要活到老學(xué)到老!
我想:姥爺真愛(ài)學(xué)習(xí),我也要學(xué)習(xí)姥爺那一絲不茍,刻苦練字的精神。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文11
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一眨一眨的透露出機(jī)靈和聰明,一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。
她的鋼琴技術(shù)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,可以稱(chēng)得上是“天下第一”。記得有一次,她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見(jiàn)她上臺(tái)朝觀眾鞠了一躬,就坐下來(lái)彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏,指尖好像蜻蜓點(diǎn)水一般在鋼琴鍵上來(lái)回滑動(dòng)著,優(yōu)美的音樂(lè)從它的指間傾瀉出來(lái),時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如同山間流淌的小溪;時(shí)而清脆悅耳,仿佛林間百靈鳥(niǎo)的歌唱。她彈完了一首曲子,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎(jiǎng)。她不僅參加過(guò)市里的比賽,還參加了全國(guó)的比賽,一共獲得過(guò)30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),真是太厲害了!
她的技術(shù)不是天生的,而是她后期練出來(lái)的。她從5歲開(kāi)始練琴,每次放學(xué)回家,她第一件事就是練琴,而且一練就是兩個(gè)小時(shí)。我和她住在一個(gè)小區(qū),每次散步回來(lái)經(jīng)過(guò)她家都會(huì)聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,我知道是她在刻苦地練琴。
功夫不負(fù)有心人,她是我心里的鋼琴高手,我敬佩她鋼琴技術(shù),更敬佩她的精神,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文12
我最敬佩的并不是遠(yuǎn)在美國(guó)的籃球巨星姚明,也不是舞臺(tái)上的大明星,而是我最敬佩的爸爸。
每次爸爸只要看到有事發(fā)生,爸爸都會(huì)馬上伸出援手的幫忙處理。當(dāng)我有困難時(shí),爸爸都會(huì)說(shuō):“你有什么困難?我來(lái)幫你處理!笨墒俏姨屏剂耍〔幌雮Φ矫恳粋(gè)人,所以我都說(shuō):“不用了!不用這么麻煩了!”不過(guò),我想要改掉,可是我就是太善良了!善良到想改都改不掉。
有一次,爸爸買(mǎi)了四張書(shū)桌給我,我跟爸爸說(shuō):“買(mǎi)這么多書(shū)桌,家里放的下嗎?”爸爸說(shuō):“你不是喜歡把家變成辦公室嗎?”我明白以后,我興高采烈的跟爸爸 說(shuō):“謝謝爸爸!卑职忠查_(kāi)心的回應(yīng)著我:“不客氣。”后來(lái)爸爸就請(qǐng)叔叔把桌子搬回家,因?yàn)槭迨宓能?chē)子很大可以在很多東西,而且爸爸和叔叔的力氣很大。搬回家以后,爸爸就把家里的東西移一下,就開(kāi)始把家變成辦公室了!
爸爸以前在小學(xué)一年級(jí)時(shí),功課好就很多同學(xué)下課都會(huì)去找爸爸抄答案,所以爸爸常常跟我說(shuō)一些小時(shí)候的故事,或是跟我講道理。有時(shí)候,在我想出去玩時(shí),爸爸都會(huì)帶我出去玩,不過(guò)現(xiàn)在爸爸每天都很忙,所以沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,除非爸爸假日有放假?墒乾F(xiàn)在爸爸每周假日都不在家,因?yàn)榧偃斩几郧暗耐瑢W(xué)跑業(yè)務(wù),我覺(jué)得爸爸很辛苦。
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文13
我敬佩的人不是高高在上的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,也不是城市的美容師,而是我一個(gè)非常普通的同學(xué)——孔琳。
第一次見(jiàn)到她是在開(kāi)學(xué)那天,她活潑可愛(ài),友好天真。她有烏黑的頭發(fā)炯炯有神的眉眼和桃紅的臉頰還有潔白的無(wú)暇的牙齒。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她還是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。而且體育還很拔尖。
有一次,大家在操場(chǎng)上比賽跑步,那時(shí)孔琳和我們班的金祖沂跑步是頂級(jí)的,大家都很期待他們倆誰(shuí)跑步更快。都向孔琳和金祖沂豎起大拇指。
她們開(kāi)始跑了,一聲哨聲讓烈火燃燒的火箭和波濤洶涌的大浪飛速?zèng)_向終點(diǎn)。大家都熱血沸騰。啊啊啊!金祖沂突然抱著膝蓋倒地不起,孔琳立刻停下了腳步,跑到金祖沂身邊,說(shuō)了一聲溫心的話(huà)語(yǔ):“你還好嗎?”又把它她扶了起來(lái),大家都被感動(dòng)了。這時(shí)在孔琳心中比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是同學(xué)的安危。
孔琳真是我們的好同學(xué)!
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文14
從小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我講述我敬佩的人——譚老師。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了一間屋子,里面有濃濃的墨水味,還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫(xiě)字。這時(shí),一位漂亮的女士向我走來(lái),我有些害怕,直到女士溫柔的說(shuō)了句:“你好!我是譚老師”我那顆懸著的心才慢慢放下!澳憬惺裁囱剑俊蔽液π叩你@進(jìn)父母的懷里,沒(méi)出聲。但老師卻一笑帶過(guò),沒(méi)有生氣,F(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了才知道老師的心胸是多么寬大,多么會(huì)包容。父母走后,我才鼓起勇氣和老師對(duì)話(huà)。老師剛開(kāi)始教了我怎么拿毛筆,怎么去用,之后就教我寫(xiě)“一”字!啊弧譃榱鶄(gè)步驟……”雖然我寫(xiě)的不是很好,但老師還很有耐心的教我,鼓勵(lì)我。這些畫(huà)面到現(xiàn)在也都?xì)v歷在目。
現(xiàn)在算算我練字也有五六個(gè)年頭了,老師也還像以前那樣待人細(xì)心,耐心。任意時(shí)光流逝,始終意志不變,這是我對(duì)老師敬佩的一方面。老師也很少對(duì)我們發(fā)脾氣,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次,這也是一方面。在我眼里,老師的外表很美,內(nèi)心卻更美!
我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文15
提起同桌,我從心底里佩服他,因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。
清晨,我來(lái)到教室,看見(jiàn)潭振旺——我的同桌。他前幾天胳膊骨折了,怎么今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只見(jiàn)他右臂被夾板夾著,一條白紗布挎在他的脖子上,兜著那條傷胳膊。往日那干凈的小手,腫得像饅頭似的,真嚇人。我關(guān)切地問(wèn):“摔成這樣,怎么不在家里休息?”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的休息!闭f(shuō)著他還咧嘴笑了一下。
上課了,老師講完課后,讓我們做課堂練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他用左手吃力地打開(kāi)文具盒。我不解地問(wèn):“手腫成這樣,別寫(xiě)了!”他笑著搖搖頭說(shuō):“那有什么,我可以用左手哇!笨粗亲笫钟霉P別扭的樣子,我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
下課了,同學(xué)們都涌向操場(chǎng)玩耍,我抬頭看看振旺,他還寫(xiě)著,筆隨著左手一拉一劃,動(dòng)作緩慢極了。再看看他寫(xiě)的字,歪歪扭扭,有大有小?煽此J(rèn)真勁兒:一會(huì)甩甩手,一會(huì)聳聳肩,在寒冷的天氣中,他的額頭竟有了晶瑩的汗珠……剎那間,一種感覺(jué)油然而生,那就是敬佩。
【我敬佩的人_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
這樣的人讓我敬佩-寫(xiě)人作文1000字 初二作文范文04-05
我敬佩的一個(gè)人——表姐_寫(xiě)人作文03-19
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
這樣的人讓我敬佩-初中寫(xiě)人作文900字 初二作文范文04-05
我敬佩的一個(gè)人-寫(xiě)人作文550字12-06