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      2. 同桌作文600字

        時間:2022-03-19 18:35:34 寫人 我要投稿

        【精華】同桌作文600字合集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同桌作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】同桌作文600字合集10篇

        同桌作文600字 篇1

          我有一個與眾不同的同桌,在四年漫長的小學(xué)生活里,他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。

          他最大的特點(diǎn)就是:鼻子總是會產(chǎn)生出許多泡,(那都是打呼嚕打出來的毛。┮虼,他在班級里就得了一個風(fēng)趣的外號:鼻涕蟲。

          他還是一個貪睡鬼。在教室外向里望去,總能看到一幕:代課老師在一心一意地講課,全班級都在全神貫注地聽課,唯獨(dú)有一頭豬在打瞌睡。他睡得昏天暗地連老師大聲講課,同學(xué)齊聲回答的巨響都不能令他從夢中醒來,真不愧是“貪睡鬼”。

          有一件事情在我的茫茫腦海中非常清晰:一天,林老師邁著斯文的步子走進(jìn)寂靜無聲的教室,把一大疊書本輕輕地放在桌上,然后慢慢站起來,“上課!”全班同學(xué)都放下手頭中的工作,不約而同地、整齊地站起來,起立!“同學(xué)們好……咦,那位男同學(xué)咋沒站起來?”哦,那個鼻涕蟲呀!澳穷^豬。!”“……”教室里一下子亂透了,像一個吵鬧的菜市場!拔,起來啦——”,我大叫一聲!鞍“?天亮了?去上學(xué)嘍!”“鼻涕蟲”悠悠忽忽的醒來,對眼前的景象一片茫然!肮彼囊痪湓捜堑梦覀兒逄么笮。

          他不僅貪睡,而且還是個十足的貪吃鬼:有一次,數(shù)學(xué)老師正在專心地教“普通計(jì)時法”和“二十四時計(jì)時法”的變換方法,“同學(xué)們,午夜二十四點(diǎn)等于幾點(diǎn)?”同學(xué)們紛紛爭先恐后的舉手,我也不例外。老師請了我的閨蜜張辰,“零時……”張辰還沒回答全,突然,教室里起了一聲尖叫,“啥啥啥,‘零食’?在哪兒?快去搶。 边@個貪吃鬼,一節(jié)課都沒得反應(yīng),一聽“零食”就瘋了。那位同學(xué),請起立!老師終于忍無可忍了,只好讓他罰站。等老師轉(zhuǎn)過頭時寫板書時,他手放到嘴邊,偷偷地問我:“秀錠啊,零食你搶到了嗎?分我一點(diǎn)唄?!”我把他的話當(dāng)耳邊風(fēng),只心不在焉地扔給他一句:“白癡!”

          猜猜他是誰?哈——他就是我的同桌,倪孟熙。他雖然身上有許多可笑的缺點(diǎn),但是我喜歡他的幽默越趣——我想讓他當(dāng)我一輩子的同桌!

        同桌作文600字 篇2

          我的同桌鈴鈴,身材矮小,卻非常暴力。她經(jīng)常扎著長辮子,眼睛總是一瞪一瞪的,對什么都不屑一顧,很看不起別人的樣子。

          記得有一次,語文老師讓我們乖乖地做作業(yè),老師要去開會。老師走后,我的同桌把一個字寫錯了。她用手指使勁戳我,腳也跟著踢了上來。我全然不知怎么回事。只見她眼睛對著她的書瞪一下,再瞪我一下。我小聲地說:“你別吵,我還要做作業(yè)呢!”這時,我的同桌火冒三丈,大聲叫道:“你借還是不借?”“什么?”“膠帶呀,不會看我本子嗎?”我雙手獻(xiàn)上膠帶,急忙對我的同桌說:“姑奶奶,我錯了!”可是,我的同桌不但沒有消氣,反而更加生氣了。她拉著自己的長辮子當(dāng)鞭子使用,使勁抽我的臉。“哎喲”,我大叫一聲,又悄悄地說:“你就不能輕點(diǎn)嗎?”她揪著我的耳朵說:“你活該,叫你不借我膠帶,自討苦吃,我給你長長記性!

          還有一次,我們正在上體育課,老師給我們自由活動。我的同桌和她的暴力團(tuán)伙在玩過家家的游戲。她不小心摔了一跤,陽陽說:“你的同桌真笨!”天哪,她立馬叫上她的暴力同伙來追我,要收拾我。蒼天。∵@關(guān)我什么事?來不及了,我只好快速地逃跑了,她們追著我圍操場跑了五圈,我已經(jīng)沒有力氣了,氣喘吁吁倒在地上,結(jié)果被我的同桌追到了。我喘著大氣說:“這不公平,你有那么多的人,而我沒有幫手,再說你是長跑冠軍,我是短跑冠軍!蔽业耐勒f:“怎么,不公平就不公平,你就是欠收拾!”她拉著我的紅領(lǐng)巾,把我當(dāng)寵物一樣去其他女生面前炫耀。

          這種事情,每天都會發(fā)生,總有一天,我一定會成為一個肉包子!老師啊,求您趕緊把她換走吧!

        同桌作文600字 篇3

          看了題目,你一定羨慕我有一個愛唱歌的小歌手做同桌吧!

          不,不是的,因?yàn)槲业耐朗且粋愛說話的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我給你列個“同桌解答方程式”。

          提問:為什么我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢? 回答:因?yàn)槲业耐啦幌矚g學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒興趣,而且愛玩電腦游戲,(其實(shí)他天天都玩。)于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學(xué)說話?墒,他們說話不但害了自己,還害了我,有時使我聽不見老師的話,有時使他自己聽不見老師說什么。因此,我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢!

          舉例:在一次英語課上,老師讓我們玩一個游戲。游戲玩法是這樣的:從星期一至星期日(Monday~Sunday),每人說一個字母。那一個人說錯了,他們組就要扣一顆星。當(dāng)?shù)轿夷莻“愛唱歌”的同桌時,他居然還在自言自語地說著關(guān)于電腦游戲的游戲玩法,不知道我們在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看著老師,好像老師臉上有答案似的。結(jié)果?他不知所為地說了個“a”,不但說錯了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后,我們都一人一句教訓(xùn)他,可是他還是“老樣子”:愛說話。你來評評理,他這不是損人不利己嗎? 列式: 對學(xué)習(xí)沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢。

          聽了以上我對我的“小蜜蜂”介紹,相信你一定會想知道更多關(guān)于我的“小蜜蜂”的故事吧!想知道嗎?嘻嘻!我偏不讓你知道!

        同桌作文600字 篇4

          提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫,走路的時候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動時,全班同學(xué)都會感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學(xué)小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因?yàn)樘,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時,總是吐字不清,說個話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動,李兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲!”說著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!李兵有時也會很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長,我們一起寫作業(yè)時,他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個萌!闭f著,他做了一個特別可愛的動作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。

          看,這就是我的同桌,一個活潑開朗的大胖子!

        同桌作文600字 篇5

          每個學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂的……說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐,經(jīng)過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。

          一年級時,他是一個什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會找我和他一起做,如果我不愿意,他就會硬著頭皮要我做。

          記得有一次,他在操場上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時大哭起來。老師知道后就問其他同學(xué)是誰做的,可沒一個人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說出來,我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級時也發(fā)生過很多,大多都是同桌做的,可老師從沒發(fā)現(xiàn)過。

          一到四年級是個淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績在全班可是屬一屬二的尖子生啊!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡單。『退诉@么久我也明白他內(nèi)心是善良的。

          有一次,我遇到了一個難題,剛想要問他,可又想了想:尖子生怎么會看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過了一會兒他輕松地解開了難題,向我望去。對我說:“這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來……”他頭頭是道地說了起來,直到我明白。我問他為什么幫我,他說:“助人為樂為快樂之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂,他改變得好多!

          現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個人的成長就是這么簡單,只要正確的面對生活可以把壞人變成好人,不過這也要充足的時間。有人說時間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對時間?粗瑢W(xué)每次的你讓我明白了那句話的意義。

        同桌作文600字 篇6

          她有一張瓜子臉,一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏鼻子,一張能說會道的嘴……

          她不但人長的漂亮,而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了,那一天,天空是格外的藍(lán),白云是格外的白,太陽是格外的紅,風(fēng)柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學(xué),約好去公園的旱冰場,滑旱冰。

          我們很快按規(guī)定的時間,集中在了公園門外,手拉手地走進(jìn)了旱冰場。不一會兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時倒滑,有時蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子。

          “唉呦”一聲慘叫,原來趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的鮮血直流!澳銈冇邪资纸伝虬准啿紗幔俊蓖貊悊!皼]有”我們說。我一下子想起來了,今天我圍了白紗巾,她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞!班,對了”王雯麗一笑道,說:我背包里有一條白圍巾,我去取來好了,你們在這等一會,只見她轉(zhuǎn)身滑向旱冰場外……

          不一會兒,她來了,手中的白圍巾隨著雙手?jǐn)[動在空中舞著,陽光下白圍巾格外的純潔,正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意,她靠近我們停下來,蹲下身子,小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……哎,多好的人呀!在一旁的我,此時羞愧極了,臉不覺得滾燙起來……

          一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí),“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!

        同桌作文600字 篇7

          “好假喲!”隨著一聲大喊,看都不用看,肯定是任智煒來了。這句話是任智煒的口頭禪,作為他一年同桌的我當(dāng)然清楚的很。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,再加上又翹又厚的大嘴,活生生的一個驕傲的“小帥哥”出現(xiàn)在眼前。

          他成績也不錯,每次考試不是98就是95分以上,雖然有幾次小小的失誤,但總體上來說還是很不錯。

          當(dāng)然,讓我佩服的是他在面對老師時,也可以做到不慌不忙,應(yīng)對自如。再看看我,一看見老師就像貓見到老鼠一樣慌了陣腳。

          剛開始我和他坐時,他就分清了“楚河漢界”,我白了任智煒一眼,并不開腔。有一次我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直撞我的右胳膊肘,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條條“小尾巴”,我大聲吼道:“為什么擠我?”任智煒也毫不示弱:“誰叫你超過楚河漢界?”我仔細(xì)一看,果真超過一大截,只好啞口無言。從此我對“楚河漢界”十分警惕;任智煒也“寸土必爭”。因此,他在我的印象中越來越壞。

          但有件事改變了我對他的看法。

          一次語文考試,教室很安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲,突然,鋼筆沒墨了,想找中性筆,一瞧鉛筆盒里,尺子、鉛筆躺得好好的,唯獨(dú)沒有中性筆,再瞧瞧鉛筆盒里,生怕有漏網(wǎng)之魚,可還是沒有見到中性筆的身影。正當(dāng)我六神無主的時候,任智煒毫不猶豫地把中性筆推過來,用真摯的目光望著我。我二話沒說就拿過來開始寫。試卷發(fā)下來,鮮紅的“95。5”,我當(dāng)時心里充滿了感激。

          別看他男孩子,勁特別大,嗓門大,愛打籃球,全人透著十足的“男孩味”,可他寫的字卻透著姑娘的`“胭脂味”。因?yàn)樗麑懙淖帧坝旨?xì)又長,亭亭玉立”,活像個小姑娘,每次上語文課,周老師提到任智煒的字時,全班總會哄堂大笑,他自己臉上也紅一陣白一陣,黯然無光。

          這又帥氣又厲害的同桌誰不喜歡?

        同桌作文600字 篇8

          一頭烏黑光亮的秀發(fā),一個小巧玲瓏的身體,加上可愛又美麗的臉龐,湊成了我天使般的同桌劉彩云。我與她的相遇相識,是一種機(jī)緣巧合,那就是我們恰巧分在了一個組內(nèi),一不小心就被老師的繩綁到了一桌。

          以前,我與天使不熟悉,只是偶爾來往。我一直以為她只是一個愛漂亮的女孩,卻忽略了她的內(nèi)在美。她雖然是一個學(xué)習(xí)不突出的女孩,但是她卻大膽嘗試每一個第一次,不管后果是成功還是失敗,她都一笑而過。

          記得那是一次英語上,英語老師告訴我們有一個“英語口語交際賽”,希望有人參加。當(dāng)時同學(xué)們都有些猶豫,這時劉彩云站起來斬釘截鐵的說:“老師,我參加!”她的這一舉動使我更加喜歡她了。

          她不僅大膽嘗試,而且還樂于幫助同學(xué)。

          記得那是一節(jié)語文課上,老師發(fā)下了試卷讓我們做,因?yàn)檫@是一次在平常考試中比較重要的考試,所以我非常重視。發(fā)下試卷我就迫不及待的做了起來,不一會兒就做完了,我就開始檢查,這寸我發(fā)現(xiàn)了—個錯題,便找橡皮改正,但是沒有找到,這寸劉彩云關(guān)心的問我:“侯瑞華,怎你么了?”因?yàn)槲艺敝,所以沒好氣地說:“我的橡皮沒了,關(guān)你什么事?”她耐心頃我說:“我有橡皮,你用吧!”

          看她那關(guān)心的眼神,我后悔極了,后悔剛才對她說的話。我接過橡皮改正好了,老師也把試卷收了起來。我對劉彩云誠懇地說:“謝謝你,劉彩云……”還未等我說完地就搶著說:“沒關(guān)系!

          試卷發(fā)下來,我考了107分的好成績,我向她投去了感激的目光,她卻只是淡淡一笑。

          你看,我的朋友不但有天使般的面容,還有天使般的心靈,我有這樣天使般的朋友,你羨慕嗎?

        同桌作文600字 篇9

          以前聽老狼的《同桌的你》覺得有些好笑,“是誰將你的長發(fā)盤起,誰為你做的嫁衣……”那時候總覺得一切都還很遙遠(yuǎn),以為我們還是會像現(xiàn)在這般,早起到了教室,自然的跟對方招呼“嗨,來的這么早”,上著課,同桌困意襲來趴在課桌睡著,老師走過來之前,你用胳膊肘碰了他一下,“快醒醒,老師來了”,那時候,互相說的最多的話應(yīng)該是“喂,今晚上作業(yè)是什么”,“老師剛剛說啥了”,“這道題怎么做”……可漸漸地,我們好像都有意無意忘記了那些記憶,取而代之的是繁忙的工作和生活的瑣事,我們早已留起了齊肩短發(fā),長到了及腰的長度,穿嫁衣的日子好像也不再是那么遙遠(yuǎn)。可是,那些曾陪你走過青春歲月,分享過你的喜怒哀樂的同桌們,他們還在這里嗎?

          有一年剛分班,我們站在走廊依次排座位,我走進(jìn)去時,她坐在靠窗的位置,靜視窗外,淺笑安然,我坐過去,就這樣跟她成了同桌。學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),她畫畫還不錯,閑來無事也會順手模仿她的素描……

          成績原因,老師重新排位,一個理科很棒的男生跟我坐在一起,潛意識的自尊跟驕傲使得跟他相處很是僵硬,逐漸地,不再理會對方,那段日子,很壓抑,也很孤獨(dú)……

          她是同桌,也是密友,我們宿舍隔得很近,雖不常串門,關(guān)系也很熟絡(luò),上課下課,一起玩一起鬧,彼此走過了青春里很重要的一段時光……

          那些曾經(jīng)或喜或悲的記憶早已隨著時光愈漸模糊,那些曾經(jīng)陪伴過的人們也有的失去聯(lián)系,但不管怎樣,感謝他們曾來過我的故事,才使得生活更有意義。

        同桌作文600字 篇10

          太陽漸漸西去,微風(fēng)輕輕拍打著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。

          我的心情特別愉快,因?yàn)槲医K于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。

          他戴著一副眼鏡。黑色偏藍(lán)的框,看起來很斯文。

          一大早,我就來到學(xué)校,本以為我肯定比他來得早,不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。

          “早讀不是數(shù)學(xué)嗎?”我有些不解的問。

          “對呀!”他一邊看著一邊回答。

          “那你為什么看課外書?”我不解地問道。

          “不用你管!彼行┎荒蜔┝恕

          上課時,他膽子更大。不管是嚴(yán)厲的語文老師,還是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師或是和藹的英語老師。他總是把本堂課的書立起來,再把課外書平放在桌上看。老師在上面講,他在下面看書。有時老師走到他跟前,他先用胳膊擋住書,然后快速的放在腿上,等老師走到講臺時,他再拿起書繼續(xù)讀。

          讀的書多,懂的自然也多,語文老師有時講到歷史時他一點(diǎn)就通,只有他能和老師聊幾句,其他人只能愣著等老師說出答案。

          “喂,老舍原名叫啥來著?”做語文資料時,不懂全問他。

          “舒慶春!

          “哪個舒?哪個慶?哪個春?”

          “我暈!”

          有時我倆也會鬧些矛盾!鞍褧掌饋,上數(shù)學(xué)課看課外書!蔽蚁牍芄芩

          “要你管!”他不吃這一套。

          “警告一次——警告兩次——警告第三次,扣一分!蔽议_始使出殺手锏。

          “你隨便扣!彼麉s一臉的不屑。

          可惡,我生氣極了,一下子扣了他五分。等到準(zhǔn)備給老師看記錄本時,他又開始給我說好話:“別扣那么多吧!

          “那你要保證上課不看課外書!蔽以俅尉嫠。

          “好,好,好.....”他一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)。

          可下節(jié)課,他還是照樣!他的名字叫賈子猷。

          瞧,他又在看書了。

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