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我們班的小能人作文
寫(xiě)人作文主要是抓住一個(gè)人的性格特點(diǎn)或者外貌她點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),使其讓人印象深刻,突出人物的形象,讓人物的形象躍然紙上。下面是yuwenmi小編整理的作文,快來(lái)看看吧,希望對(duì)你有幫助哦。
我們班的小能人作文【篇一】
她是我們班的小能人,她的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的第一名,那就是于小紅。
她個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神,一張小巧玲瓏的嘴巴, 一雙靈活的小手。 她愛(ài)好廣泛, 尤其喜歡看書(shū), 她就像一只 “小書(shū)蟲(chóng)” ,書(shū)就是她的食物,正如俗話所說(shuō)“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”她拿這句話來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己看書(shū), 一個(gè)月她能看完一本書(shū)。 別看她是一名女生,可性格卻跟男生差不多,只要哪一位女生被男生欺負(fù),都會(huì)找她來(lái)幫忙,時(shí)間久了,沒(méi)有一位男生敢再欺負(fù)女生,因?yàn),男生們都特怕于小紅發(fā)火的樣子。
要說(shuō)她最拿手那個(gè)科目,當(dāng)然是體育啦!她跑步時(shí)的爆發(fā)力是最驚人的,記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì), 她參加了跑步比賽, 發(fā)令槍的槍聲響了, 人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她先走一步,只見(jiàn)一位像風(fēng)一樣的女子直沖終點(diǎn),人們才回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。于小紅在足球方面也不落后,有一次踢足球時(shí),有一群男生說(shuō)“女生踢的是什么破球呀!根本不會(huì)踢還在這里裝會(huì)踢!”于小紅看著男生嫌棄的表情,一下就被激怒了,她把所有的仇恨都發(fā)泄在足球上,她右腳用力一踢,那個(gè)足球直沖對(duì)方的球門(mén), 男生隊(duì)的守門(mén)員防也防不住, 只好眼巴巴的看著足球進(jìn)了球門(mén)。
我們女生隊(duì)積一分,她對(duì)自己的爆發(fā)力感到十分驚訝,我們幾個(gè)女生在一旁贊不絕口,男生們看了也目瞪口呆,都在后悔剛剛說(shuō)的話。
于小紅不但體育好,語(yǔ)文也不差哦!就在這次期中考,以前次次語(yǔ)文單元檢測(cè)的成績(jī)都在前五名的于小紅,在這次期中考,成績(jī)不僅是班上第一,也是全年級(jí)四個(gè)班的第一,她考了一個(gè)讓老師都驚訝的成績(jī)——98 分!我向她請(qǐng)教成功的秘訣,她告訴我:“功夫不負(fù)有心人。只要你有決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事情都能成功的!”
她是我們班的小能人——于小紅,她各方面出類拔萃,我真打心眼兒里佩服她,今后一定向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文【篇二】
說(shuō)起小能人我們班可多啦!有繪畫(huà)能手唐菁,體育健將張伽偉,勞動(dòng)達(dá)人宋紫毫,數(shù)學(xué)天才鄭義寒,小書(shū)法家胡浩林,但是班長(zhǎng)張可銳卻是讓我最佩服的。為什么呢?讓我們來(lái)一探究竟吧。
她有一雙烏溜溜的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上,頭發(fā)上梳著兩條像蜻蜓一樣的小翅膀,走起路來(lái)上下飛舞著很可愛(ài),別看她看起來(lái)那么可愛(ài),她對(duì)工作可負(fù)責(zé)了,要是你不聽(tīng)話,她就會(huì)用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著你,直到你聽(tīng)話為止。
就說(shuō)今天上課吧!“叮鈴鈴。。。”上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室里,有的在和同桌交流這節(jié)是什么課,有的轉(zhuǎn)過(guò)去在和后面的同學(xué)說(shuō)話,還有的在嬉笑打鬧,教室里鬧得不可開(kāi)交,只見(jiàn)張可銳大步地走到講臺(tái)上,拿起書(shū)本拍打了兩下桌子,響亮地說(shuō):“一二三。”我們大聲喊:“快坐端。”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)了,這時(shí)候,還有兩位同學(xué)在找紅筆的聲音被班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,班長(zhǎng)立刻叫他們兩個(gè)站到講臺(tái)上面去,使出撒手锏給他們兩人各扣一分,這下可就再也沒(méi)有人說(shuō)話了,甚至連大氣兒也都不敢出。大家都趴在桌子上安靜地等待老師的到來(lái)。
一到老師上課提問(wèn)時(shí),班長(zhǎng)常常最快舉起手來(lái)回答問(wèn)題,還常常幫助同學(xué),同學(xué)們有事情都會(huì)去找她,她總是積極為我們解決問(wèn)題。
瞧,這就是我們的班長(zhǎng)。她不但學(xué)習(xí)用功,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你們說(shuō),張可銳算不算我們班中的管理小能人呢?
我們班的小能人作文【篇三】
他,相貌堂堂,雖長(zhǎng)得沒(méi)有王力宏帥,卻和林俊杰的英姿有幾分相似。微黑的皮膚顯得壯而結(jié)實(shí),“海拔”在班上也數(shù)一數(shù)二。雖然成績(jī)算不上名列前茅,但他的體育成績(jī)不得不令我們刮目相看。
他堪稱我們班的“飛毛腿”,那雙健壯的腿,奔走如飛。不信,你聽(tīng)我一一道來(lái)。記得上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了男子短跑和接力賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)樗佑椭。剛開(kāi)始,他在前面落后了,但一聽(tīng)到我們的加油聲,就立馬鼓起了勁,像一道閃爍的光芒,又好似一只離弦的箭,使用“瞬間加速”和“刀片超車”,一眨眼,便超過(guò)了離他數(shù)十米遠(yuǎn)的前三個(gè)人,奪得了桂冠。從此,我們成了他忠實(shí)的粉絲,他也成了我們崇拜的偶像。自那以后,每次的體育活動(dòng),他都是首選人物。有了他的參與我們就有了很大的希望,我們都相信他一定會(huì)捧回冠軍的獎(jiǎng)杯,他也不負(fù)眾望,每次都能給我們帶回一分珍貴的禮物——獎(jiǎng)杯。
不僅如此,他的籃球技術(shù)也不賴哦。平時(shí),不管是比賽還是訓(xùn)練,他的投籃命中率都很高,十發(fā)九進(jìn)。這不,他又在和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)打籃球了。三分球,進(jìn)!哇,簡(jiǎn)直酷斃了!再看!他的隊(duì)友傳球給他了,大灌籃!又是一個(gè)漂亮的進(jìn)球。大家注意了,他要出絕招了!沒(méi)錯(cuò),這正是傳說(shuō)中無(wú)人能敵的終極必殺技——“烈焰疾攻”和“寒冰御守”。所謂“烈焰疾攻”就是將全身化作一團(tuán)火焰,以極快的速度突破敵人的防御。“寒冰御守”卻恰恰相反,字義為將全身化作寒冰,取寒冰之力作原動(dòng)力為防守,凍結(jié)敵人的“烈焰疾攻”,是它的致命天敵。他兩項(xiàng)技能全都了如指掌,控制自如,還有什么可怕的呢?果然,他們隊(duì)最終以4比0的成績(jī)獲得了勝利。
他是誰(shuí)?想必大家都知道了吧。沒(méi)錯(cuò),他正是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)小能人——施小龍是也。
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