【必備】年級(jí)寫人的作文300字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文300字 篇1
我的好朋友是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)的一名男生,他就是長(zhǎng)得帥呆了的“付佳明”。今年十歲,金牛座。
他雖然是金牛座,但脾氣并不像牛那樣暴躁。
他長(zhǎng)得真像阿頭木:眼睛小小的,眉毛淡淡的,紅彤彤的臉蛋上有一個(gè)明顯的包,兩顆兔牙,這便是他了,、。
考了一百分,他從來不驕傲,絕不會(huì)做對(duì)不起任何人的事,整天笑著那張瓜子臉,一笑,兩眼瞇成一條縫,有點(diǎn)劉德華的風(fēng)格,缺點(diǎn)嘛,幾乎沒有。
我們挺有緣的,同年同月同日生,他就住在我家樓下,我們還經(jīng)常在同一輛公交上遇到。
我們能成為好朋友,多虧了那塊既令我難忘有讓我討厭的石頭,那天我們倆一起去打飯,打完飯我被石頭絆了一下,撲一下,摔了個(gè)四腳朝天,他跑過來友好的沖我一笑,把我扶了起來幫我重新打了飯。
小時(shí)候他經(jīng)常來我家玩,我總給他吃餅干巧克力等,他媽媽每次來都會(huì)給我?guī)Ч麅龀浴?/p>
自從有了他,我不再孤獨(dú)了,當(dāng)我悲傷是,他一笑,我就特別開心,上帝送來了一個(gè)“開心果”,我感激不盡。
錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,心有靈犀一點(diǎn)通是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
年級(jí)寫人的作文300字 篇2
我是一個(gè)小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的.水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點(diǎn)兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。
看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個(gè)朋友吧!
年級(jí)寫人的作文300字 篇3
我的英語老師的臉時(shí)而烏云密布時(shí)而笑得比花還燦爛,烏云密布時(shí),準(zhǔn)是班上的人皮癢了,想看看老師可以忍多久。
我的英語老師已經(jīng)教我們一年多了,對(duì)我來說,已經(jīng)分不開了。希望時(shí)間能停留在這個(gè)年級(jí)。
英語老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是和我們沒有代溝。英語老師與我們的故事豐富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。
酸:酸對(duì)我來說是一種批評(píng)。就像那天中午的遲到,使我非常尷尬,老師還特意講給我聽“美國(guó)人的時(shí)間觀念”,兩個(gè)班的人齊刷刷的看著我,我的臉?biāo)查g比太陽還紅了。
甜:甜對(duì)我來說是一種鼓勵(lì)。每次幫老師忙,是老師對(duì)我的肯定,是我對(duì)自己的自豪。只要老師說要幫忙,干多晚我都愿意。
苦:苦死了,為什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊膽的過日子,稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。
辣:這位英語老師,看似在三位老師面前,最溫柔,事實(shí)上……不提了。如果被英語老師捉到誰沒完成作業(yè)或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老師一定會(huì)大吼一句:“沒完成作業(yè)的到辦公室一趟,“獎(jiǎng)勵(lì)”吃棍子!”每位“仁兄”從辦公室里出來后,臉色都發(fā)白了呢!真替他們擔(dān)心!不過沒做作業(yè)活該被打。
這“酸,甜,苦,辣”你嘗夠了嗎?
年級(jí)寫人的作文300字 篇4
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因?yàn)樗嵌?jí)建筑師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要花半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
年級(jí)寫人的作文300字 篇5
我十分敬愛媽媽,愛她那樸實(shí)無華的雙手,愛她那清晰透亮的雙眼,更愛那偉大的母愛。
在我做了好事或者成績(jī)考好了,她絕不會(huì)吝嗇她的表?yè)P(yáng);而當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她則會(huì)毫不憐惜地批評(píng)我,比如這一次……
這一次,我沒有完成家庭作業(yè),她被熊老師請(qǐng)了過去,與熊老師交談,當(dāng)我回到辦公室時(shí),她正冷漠的玩著手機(jī),只有與她關(guān)系最密切的人才會(huì)知道,她生氣了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在她面前,大氣都不敢喘,等待著她的訓(xùn)話?沙龊跻饬系氖,她十分平靜地,不帶起伏的說了一句:“回家,一會(huì)再說!蔽议L(zhǎng)呼了一口氣,這句話明顯的把我判了緩刑。我已記不得那一段回家之路走了多少時(shí)間了,可能是漫長(zhǎng)的一世紀(jì),可能是短暫的一秒。我的內(nèi)心在煎熬,因?yàn)槲沂懿涣怂睦淠⑹懿涣怂牟谎圆徽Z。我們各自回家了,她對(duì)我又開始嘮叨了,雖然這些話很刺耳,但是,我感受到從前的、真實(shí)的媽媽回來了。其實(shí)媽媽的沉默給予我更多思考的時(shí)間,讓我明白錯(cuò)誤地根源。
這就是我敬愛的媽媽!
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