實(shí)用的班主任作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的班主任作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任作文600字 篇1
我叫劉，是京師路小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我的班主任是胡良鵬先生。胡老師是一位年輕、美麗、有愛心的老師。
在學(xué)習(xí)上，為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，胡先生想了很多辦法。比如上課，讓學(xué)生互相檢查知識(shí)，做小組老師。當(dāng)我們回家的時(shí)候，讓我們制作新的單詞卡片。我們經(jīng)常安排一些實(shí)用的作業(yè)，在班級(jí)主頁上發(fā)表一些優(yōu)秀的作品。我覺得很輕松有趣，所有的學(xué)生都很喜歡胡老師的課。多虧了胡老師和同學(xué)們的共同努力，我們班一直取得了全年最好的成績，這與胡老師的努力是分不開的。
在生活中，胡先生無微不至地照顧我們。有一次，流鼻血。胡先生發(fā)現(xiàn)后，立即帶我去了衛(wèi)生間，洗了血，止住了血。很快我的鼻血就止住了。還有一次，胡雨森感冒了，覺得不舒服。胡老師把他帶到辦公室，給他開了感冒藥，然后打電話給胡宇森的父母。像這樣的事情還有很多…胡老師總讓我們覺得像媽媽一樣溫暖。
胡先生，你為我們班付出太多了。我們都愛你，胡老師！
我的班主任很年輕，漂亮，善良。
她留著長長的黑發(fā)，優(yōu)雅而有淡淡的香味。她中等身材，黑色的大眼睛，干凈的白框，靈巧修長的手，平時(shí)穿休閑服和球鞋。
課后活動(dòng)，她靈巧的手可以把白紙變成玫瑰、小鳥、五角星、花籃等等。這個(gè)時(shí)候的老師就像魔術(shù)師一樣。我也想學(xué)魔術(shù)，但是沒學(xué)。老師一遍又一遍地告訴我。最后，我會(huì)把白紙變成玫瑰。
文化餐，他經(jīng)常帶我們?nèi)バ』▓@玩。我們坐在草地上，圍著她給我們講故事，關(guān)于女媧補(bǔ)天，關(guān)于神舟九號(hào)，關(guān)于冰變成水最快的方法……聽起來像百靈鳥在唱歌，真好聽！老師講的那些故事生動(dòng)而令人陶醉。
課后老師教我們練了半節(jié)課的漢字，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。二十分鐘后，老師又讓我們修改病句。我認(rèn)真聽了老師在課堂上說的每一句話。“丁丁丁……”��！怎么這么快就下課了！
這就是我心目中的班主任，一個(gè)年輕漂亮善良的老師。
班主任作文600字 篇2
我們班一個(gè)活潑開朗脾氣暴躁的.老師。老師有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，頭發(fā)像好吃的黑面，看起來很好吃，耳朵很敏感。任何一個(gè)同學(xué)只要一開口，她就會(huì)恐懼地看著你，你會(huì)嚇得魂不附體。
王先生剛來的時(shí)候，穿的很樸素，有兩個(gè)小小的區(qū)分標(biāo)記，很可愛。做早操的時(shí)候，王先生總是一副調(diào)皮搗蛋的樣子，這里玩，那里玩，還蹦來蹦去。有時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)扣分。王先生生氣地對(duì)同事說：“下次誰再扣分，我就把他扔外面！”我們都嚇得一句話都不敢說。只是因?yàn)樗男∑�。如果我們最生氣，我們�?huì)把教室翻個(gè)底朝天。每次我欠孩子一次春游，王老師都很愛和我們玩游戲，比如：三個(gè)字，老鷹抓小雞，跑步比賽……有時(shí)候看到王老師拍照，老師動(dòng)作比調(diào)皮的猴子還多，有時(shí)候還會(huì)爬到樹上。我們不禁要說，她就像一只淘氣的猴子！
王老師有很多習(xí)慣。我來告訴你吧。有一次我們正在專心做作業(yè)，老師說：“啊！那架飛機(jī)要撞我們學(xué)校了！”我們充滿了好奇。原來老師是想看看我們的意志力。后來王老師說：“周小蕓腳上有一條蟒蛇！”我們沒有注意王先生。王先生看到我們這么專心，開心地笑了。有時(shí)王先生就像一個(gè)幽默的大師，讓我們笑了。不說了。我們都知道王先生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我就說“優(yōu)點(diǎn)！”
王先生每次上課都那么和藹可親，對(duì)所有的學(xué)生都很棒！有時(shí)候我會(huì)對(duì)同學(xué)說：“我們班最好！”我們聽了這句話，充滿了希望。再來說說缺點(diǎn)！每次王生氣，他都很生氣，但是我們都很擔(dān)心
王先生的身體，我不想對(duì)王先生說：“王先生下次一定不要傷害自己，好嗎？”我有這么好的老師，我知道怎么過一輩子。還搞得欠得意。
班主任作文600字 篇3
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍潭淌淖謪s是道盡了為人師的辛酸。
我的班主任，孫老師，不同于一般老師的溫柔婉約，她有著一頭干練的短發(fā)和一雙明亮的眼睛。她總是對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但又時(shí)常關(guān)心我們的身體。我知道，她怕沉重的課業(yè)將我們尚未長成的雙翅壓斷。有時(shí)，我望著她忙碌的背影，有一瞬間的失神，她是我的母親嗎？
還記得去年的期中考試，考前班里的人都十分浮躁，心像是沒了束縛的鷹，每天在天空中遨游。到了考試時(shí)，一張張?jiān)嚲愍q如廢紙，在上面隨意涂抹了兩筆，便算是完成了任務(wù)。在成績下來的那一天，天空中下著大雨，震耳的雷聲
仿佛是上天的嘲笑。孫老師來到教室里，她什么也沒有說，也沒有批評(píng)我們，只是安靜地將成績單發(fā)到每個(gè)人的手中。當(dāng)她來到我面前時(shí)，一雙紅腫的雙眼闖入迫不及防的視線。她哭了嗎？我一直以為她是堅(jiān)強(qiáng)的�？稍谖覀兠媲�，她
一直都是如此脆弱，我們是她的軟肋。
下課鈴打響了。同學(xué)們都逃離了教室。這里仿佛是地獄，是刑常壓抑的氣氛，讓人窒息。我像是瘋了一般，跑到了操常傘被扔在了地上，雨一點(diǎn)點(diǎn)浸濕校服，攻城略地。薄涼的風(fēng)穿過發(fā)間，刮痛肌膚。寒冷像是一個(gè)圈套，慢慢
纏住我的全身，連呼出的氣息都是冰的。這時(shí)候，孫老師來了，她同樣也未撐傘，雨水順著頭發(fā)，從臉頰滑下。她將我擁進(jìn)懷里，她的胸口那么溫暖。她拉起我的手，轉(zhuǎn)過我的頭，我被迫直視她的雙眼。我看到倔強(qiáng)，失望，心疼在她
眼中輪番上演。孫老師說：“考砸了，沒什么了不起，但你不能輸了。以前的你，去哪兒了？”她的語氣異常堅(jiān)定。我忽然明了，剎那間領(lǐng)悟：我不能哭，更不能輸。我緩緩回握住她的手，不言語。只一個(gè)動(dòng)作，一切明了。
雨還在下，天不晴。
可我的心卻晴了。
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。孫老師告訴我們?nèi)绾伍L大。有我們?cè)谏磉�，再苦再累，她亦甘之如飴�?/p>
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