寫同桌的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫同桌的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同桌的作文 篇1
前幾天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉，他來(lái)自四川省都江堰，他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。
吉暉個(gè)子不高，瘦瘦的。他非常機(jī)靈，聽說(shuō)地震發(fā)生時(shí)他是全校第一個(gè)沖到操場(chǎng)上的。吉暉在原來(lái)的學(xué)校是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)名列前茅，雖然剛來(lái)兩天，但是老師教的知識(shí)他都會(huì)了，大家都夸他非常聰明。
吉暉說(shuō)著帶有四川味兒的普通話，有時(shí)冷不丁蹦出一句四川話，讓我們半天也搞不明白。下課了，他教我們說(shuō)四川話，我們教他說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。同學(xué)們對(duì)吉暉非常熱情，下課時(shí)總是有很多人和他一起玩，還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌，總不忘對(duì)幫助他的同學(xué)說(shuō)謝謝。
雖然吉暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)害，但是他非常積極、樂(lè)觀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個(gè)這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。
寫同桌的作文 篇2
我的同桌劉雙奇，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)劉雙奇一人沒(méi)有帶卷子。老師說(shuō)：“劉雙奇，我看你期中考試得多少分？”沒(méi)辦法，劉雙奇只好和我看我的卷子。老師邊講 邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，劉雙奇雖然沒(méi)有帶卷子，但是老師沒(méi)有批評(píng)他。就是說(shuō)：“你下次一定要帶上！”期中考試時(shí)，交完卷后，我問(wèn)劉雙奇：“你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？” 他說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題�！甭犃怂�.話，我心想：“你可真能吹牛�！比欢谥锌荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，劉雙奇數(shù)學(xué)學(xué)得不算好，可他還考了89分，我只得了80分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“李家亨，你 有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！蔽艺f(shuō)：“你數(shù)學(xué)也學(xué)得不咋好，就不是比我高幾分？，我問(wèn)你干嘛！”但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
不知怎么的，我也漸漸地喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。不過(guò)，每次考試，同桌總會(huì)比我高出幾分。
寫同桌的作文 篇3
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提升為班長(zhǎng)，看見(jiàn)身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇。
記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕，這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天無(wú)精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒(méi)有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>
“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前�！啊浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人。”你侃侃而談，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的淚水片滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小?
“該回家了�！蹦愦蟛阶呦蚯埃铱粗愕谋秤埃矫煌改氵@個(gè)迷。你，又有怎樣的一顆心?
寫同桌的作文 篇4
記憶的燭光里，許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹，上面泛著美麗的星光，只閃爍了瞬間的光輝；唯有暴躁的楊啦，卻像那生氣的風(fēng)婆婆，盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時(shí)時(shí)刮起大風(fēng)在我眼前。 在我上四年級(jí)的時(shí)候，我不幸的被老師調(diào)換位置：竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪，你怎么這么無(wú)情？師命難違。就這樣我和楊啦的一場(chǎng)火山噴發(fā)開始了。
在一個(gè)天氣晴朗的天氣里，我和楊啦的大戰(zhàn)開始了：我不知說(shuō)了一句什么話惹她生氣了，只見(jiàn)她拿著她的武器（掃帚）來(lái)追我，我嚇的尿差點(diǎn)都出來(lái)了，我心里只想著跑，只見(jiàn)她拿著那金光閃閃的武器來(lái)追我，更可氣的是，她一邊追我還一邊損我：妖怪哪里跑，吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀！我說(shuō) 這時(shí)她追上了我，只見(jiàn)校園內(nèi)傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。
這就是我的同桌，她給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
寫同桌的作文 篇5
我的同桌楊淑婷十分可愛(ài)，她的脾氣很好，就算和我鬧別扭了，也會(huì)和我說(shuō)一句話，然后一拍頭，大喊一聲：“我不是不理你了嗎?”讓人捧腹大笑。
淑婷長(zhǎng)得不好看，她的眼睛很大，一眨一眨地像會(huì)說(shuō)話似的。可皮膚粗糙，臉上還布滿了大小不一的痘痘，還很矮，但是她很樂(lè)觀，臉上總是掛著笑容。
有一次，教語(yǔ)文的郭老師(被我們叫成“黑鍋”)罵了她一句，她臉拉了下來(lái)，下課后，她又笑嘻嘻地唱道：“沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，我是人見(jiàn)人愛(ài)的淑婷!就算風(fēng)吹，就算日照，我還是超級(jí)無(wú)敵小小強(qiáng)……”我們大家都笑得前仰后合。
我的同桌還……不好啦，她來(lái)了!只好下次再向你們告密啦!拜拜。
寫同桌的作文 篇6
我的同桌是個(gè)男同學(xué)，我的同桌是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，他就是紀(jì)仰軒，但他做事卻做的很好，從來(lái)不猶猶豫豫的。他長(zhǎng)著較短的睫毛，他那烏黑的眼珠，他那雙小小的眼睛，但卻閃爍著聰穎的光輝。
他一笑起來(lái)的時(shí)候牙齒都露出來(lái)了。他個(gè)子不高，和我差不多。雖然看起來(lái)他瘦瘦的，但也不是很瘦。雖然看起來(lái)像是沒(méi)有力氣的樣子，其實(shí)不是很弱。雖然他上課不發(fā)言，但是但是其他同學(xué)發(fā)言時(shí)他也會(huì)默默的說(shuō)說(shuō)看對(duì)不對(duì)，而且他的語(yǔ)、數(shù)、英三科的成績(jī)都很好。
有時(shí)我上英語(yǔ)課或是語(yǔ)文棵是有不會(huì)的單詞或不會(huì)寫的字或是當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)告訴我，當(dāng)他有什么不知道時(shí)，他也會(huì)來(lái)問(wèn)我。有一句關(guān)于朋友的格言：(朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)的上真正的友誼。——莎士比亞)同學(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助，這才是真真正正的友誼，這就是友誼!
寫同桌的作文 篇7
爸爸是我們家的一家之主，煮菜是爸爸最拿手的廚藝�？墒俏覀円呀�(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)爸爸煮的菜了�，F(xiàn)在的爸爸只要一下班就出去談起“XX”的事，對(duì)我的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，甚致到吃飯的時(shí)候都要我去找他回來(lái)。因?yàn)檫@樣，媽媽和爸爸吵了幾次，可爸爸就是不改。
有一次星期天，媽媽要加班，爸爸照常休息。可是一大早爸爸就約了幾位叔叔在房間里談起了“XX”。我聽了連忙把頭往褲子里鉆。爸爸他們一直談到中午才停止。吃飯時(shí)我勸爸爸不要再買“XX”了，爸爸隨口就答應(yīng)了。
第二天放學(xué)后，我去買橡皮的路上看見(jiàn)爸爸正在和別人談“XX”的事。我不高興地走過(guò)去說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)話不算數(shù)，要是你再買XX我就天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)！”說(shuō)著我就生氣地朝附近的網(wǎng)吧走去。爸爸立刻追上我說(shuō)：“兒子，爸爸聽你的，以后再也不買XX了。你也不能去上網(wǎng)，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為爸爸媽媽爭(zhēng)氣�！闭f(shuō)著爸爸就拉著我的手回家去了。
過(guò)了幾天，為了證實(shí)爸爸是否真的不買XX了，我就偷偷地跟在爸爸的后面進(jìn)行偵察。跟著跟著，突然爸爸加快了腳步走進(jìn)了他的同事的家里，和那位叔叔談起話來(lái)。我想，爸爸是不是又在談XX呢？于是我偷偷摸摸地走到大門旁聽著。我聽到爸爸在談公司的事，我就放心地回家了。從此以后，爸爸又經(jīng)常下廚燒菜給我們吃，我們?nèi)胰顺燥垥r(shí)總是對(duì)爸爸的廚藝贊不絕口，爸爸也樂(lè)得臉上笑開了花。
爸爸很多的時(shí)間都是在家里讀書看報(bào)，還檢查我的作業(yè)，看到我做不對(duì)的地方總是耐心地輔導(dǎo)我，直到我懂了為止。有時(shí)還教我下棋，給我講歷史的故事。
爸爸的變化真大啊，我為爸爸的變化而感到自豪，因?yàn)檫@里面也有我的一份功勞。
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