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我的樂(lè)天派同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)天派同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
咱們班上有一位很有名氣的樂(lè)天派,他就是我的同桌——XXX。
他有一對(duì)彎彎的眉毛,眼睛看上去扁扁的,時(shí)常笑得瞇成了一條線(xiàn);天天都咧著一張大嘴巴,嘴角永遠(yuǎn)都是上揚(yáng)的,除非,真有人把他“點(diǎn)著了”;鼻子小小的,看起來(lái)只是用來(lái)點(diǎn)綴的,沒(méi)注意的話(huà)根本感覺(jué)不到它存在。但它似乎又有法術(shù),生氣或大笑的時(shí)候就會(huì)鼓起來(lái),比正常人的鼻子大多了;耳朵大大的就像大象的耳朵一樣,跑起步來(lái),好像扇子一樣不停地扇動(dòng)著。
一次,體育老師問(wèn)哪位同學(xué)想來(lái)當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)跑員,只見(jiàn)他把手高高的,大喊道:“老師,讓我來(lái),讓我來(lái)!”然后他就自己跑到班級(jí)的隊(duì)伍前面,笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō):“來(lái)啦,開(kāi)始跟我跑呀!”
“就他,還想當(dāng)什么領(lǐng)跑員,一定會(huì)有趣事發(fā)生的!”一位同學(xué)在一旁笑話(huà)道。
“哼!憑什么他可以當(dāng),我就不行?”一位男生也在一旁嘀咕著。
這時(shí)候,只見(jiàn)他不慌不忙,既自信又認(rèn)真地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)帶的很好的!比缓螅桶央p手舉的高高的,伸了伸腰部,踢了踢腿,扭了扭腳踝,又抖了抖手腕,甩了甩手臂,再轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子。這一刻他好像化身為體育老師,帶領(lǐng)大家做熱身運(yùn)動(dòng),在他強(qiáng)有力的感召下,同學(xué)們不知不覺(jué)跟著做起來(lái)、跑起來(lái)。
最后,沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)開(kāi)始沖向終點(diǎn)。你猜,他現(xiàn)在是什么樣兒?頭發(fā)前面的劉海在風(fēng)中飄蕩,像一只勝利的、活潑可愛(ài)的大公雞,在操場(chǎng)上“喔!喔!喔!”地叫著。
“永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去拓展自己和身外的世界”X X X就是這樣的人,從他身上,我學(xué)到了要以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)困難,這樣一切困難都會(huì)迎刃而解。
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