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      2. 我最敬佩的人作文

        時(shí)間:2024-05-07 12:17:47 寫(xiě)人 我要投稿

        (通用)我最敬佩的人作文5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我最敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)我最敬佩的人作文5篇

        我最敬佩的人作文1

          她,胖胖的,高高的。樸素的穿著,亭亭玉立。一頭秀發(fā),小巧的鼻子,濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長(zhǎng)睫毛的大眼睛,總是放射著歡快的光。一張櫻桃小嘴涂著唇膏,身上還飄溢著一股清香。她就是我多年的班主任——李老師。李老師不僅每天都竭盡全力的把全部知識(shí)教給我們,而且還無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們身心的健康成長(zhǎng)。那是一個(gè)炎熱的夏天,也是一個(gè)讓我難忘的夏天。那天我因頑皮從三輪車(chē)上摔下來(lái),腿被摔骨折了,必須去醫(yī)院治療。

          但一開(kāi)始我并未察覺(jué),仍堅(jiān)持來(lái)校上課,到了學(xué)校過(guò)了一節(jié)課,我再也不能像往常一樣站立走動(dòng),老師察覺(jué)了我的不尋常,就來(lái)到我身邊詢(xún)問(wèn),得知我不能上廁所,二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地抱起我就往廁所去,一天往返數(shù)十趟,老師抱我的途中還不斷地鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),還叮囑我說(shuō),看來(lái)不是扭傷,快到醫(yī)院看看吧!躺在老師的臂彎里,我的淚水不住一次次流淌……第二天,在父母的陪同下,我住進(jìn)了醫(yī)院。過(guò)了半個(gè)月,我出院了。剛到家門(mén)口,就瞧見(jiàn)焦急等待我回家的爺爺奶奶。還有一個(gè)我意想不到的人,她就是班主任李老師。老師對(duì)我說(shuō):“韓微,今天晚上我來(lái)給你補(bǔ)課,你把需要的.東西追備好喲!”我激動(dòng)的回答:“行!蓖砩侠蠋熣娴膩(lái)給我補(bǔ)課了,她先問(wèn)我有哪些字、詞句的意思不懂,然后一一給我造句解釋!岸b忊彙濒[鐘響了,我讓老師回家,老師再三詢(xún)問(wèn),確信我都懂了才肯離去。老師走后,我躺在床上淚水像斷了線的珠子止不住往下流。因?yàn)槔蠋熛窀笎?ài)一樣用心才能感受到的師愛(ài)讓我幼小的心靈彌漫著對(duì)生活的美好追求。

          以后的十幾天,老師仍然準(zhǔn)時(shí)來(lái)我家給我補(bǔ)課,而且還給我講了許多名人小時(shí)候遭遇挫折的故事。從此,這個(gè)難忘的夏天連同老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻再問(wèn)我:“你應(yīng)該怎樣報(bào)答老師的恩情呢?"李老師,我的班主任,您就是我最敬佩的人。您的一顰一笑,舉手投足,一言一行給我留下了深刻的印象。您的尊尊教導(dǎo)讓我今生受益匪淺。我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)向您一樣愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己孩子的好老師。

        我最敬佩的人作文2

          你要問(wèn)我最敬佩的是誰(shuí),我告訴你,首先我就想到一位醫(yī)生。因?yàn)樗且粋(gè)和藹可親,對(duì)工作盡職盡責(zé),有愛(ài)心的醫(yī)生。

          在我的印象中,那位醫(yī)生30多歲,個(gè)子中等,胖胖的,皮膚白白的,戴著一副眼鏡,穿著一身白大褂。圓圓的臉,淡淡的眉毛下,一雙眼睛不大不小。臉上總是蕩漾著笑意?吹剿,我就想起了《西游記》中的如來(lái)佛祖,讓人感到十分親切。

          去年初夏的一天。一大早,我的牙好像有蟲(chóng)在里面咬似的,一股股鉆心的痛從牙齒中傳來(lái),頭仿佛要裂開(kāi)似的。媽媽看到我痛不欲生的模樣,媽媽趕緊幫我看了一下。啊,牙齒上有一個(gè)小洞。媽媽告訴我,這是吃糖的緣故。

          媽媽連忙放下手頭的.工作,馬上帶我去醫(yī)院。一路上,我忐忑不安當(dāng)我拖著沉重的腳步走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,看到這些可怕的“機(jī)器怪獸”,想到一會(huì)兒這些怪獸要到自己的嘴巴里,我的小心臟快承受不了。這時(shí)候,那位胖大夫走過(guò)來(lái)。我嚇得哇的哭了起來(lái)。那位醫(yī)生彎下腰,輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“拔牙好像按摩,不痛的,不要害怕。小小男子漢,你是最棒的!惫聿畔嘈拍,你這個(gè)胖叔叔。我不肯張開(kāi)嘴巴。胖醫(yī)生從手術(shù)室下面的抽屜中拿出一個(gè)機(jī)器人模型,告訴我:“小朋友,拔完牙,這個(gè)機(jī)器人送給你!蔽彝V沽丝奁,望著機(jī)器人玩具,又望了望恐怖的“機(jī)器怪獸”,請(qǐng)求醫(yī)生:“叔叔,能不能輕點(diǎn)?”胖大夫笑了笑:“小朋友,放心,我會(huì)輕功。”我變得勇敢起來(lái)。他把“怪獸”輕輕地塞進(jìn)我嘴里,“怪獸”在我嘴中靠近我的牙齒,他輕輕地?fù)u晃著。一下。兩下……牙齒出來(lái)了。說(shuō)真的,一點(diǎn)也不痛。胖大夫把機(jī)器人玩具送給了我,伸出大拇指:“小朋友,你真勇敢!”我仿佛成了一個(gè)大英雄,捧著機(jī)器人,心里美滋滋的。他向我的媽媽再三叮囑注意事項(xiàng),他擔(dān)心媽媽記不住,特意寫(xiě)在一張白紙上。

          這位醫(yī)生直到現(xiàn)在,我還不知道他姓什么。他是那么盡職盡責(zé),那么和藹可親。令我敬佩不已。

        我最敬佩的人作文3

          明末清初的文學(xué)家,14歲就刊刻詩(shī)集《香儷園偶存》,文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃,期望他“點(diǎn)綴盛明一代詩(shī)文之景運(yùn)”。看到這兒,你們是否已經(jīng)猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì),我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆!說(shuō)起冒辟疆,大家也許會(huì)有些陌生吧!那我先來(lái)介紹一下關(guān)于他的事例吧!

          當(dāng)時(shí),明代已是江河日下,不如以往,一些人謀權(quán)奪位,特別是太監(jiān)弄權(quán),朝綱傾頹,已經(jīng)達(dá)到了登峰造極。面對(duì)如此的危機(jī),一些充滿(mǎn)了正義感的知識(shí)分子們,怎能不替祖國(guó)擔(dān)憂(yōu)呢?不憂(yōu)心忡忡呢?在1636年的時(shí)候,冒辟疆于明弼結(jié)盟,參加了復(fù)社,又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無(wú)間,人們稱(chēng)他們?yōu)椤八墓印。他們年齡相仿,情投意合。常常有事沒(méi)事的時(shí)候聚在一起抨擊閻黨,或者是議論朝政。冒辟疆見(jiàn)家鄉(xiāng)危在旦夕,心急如焚,他希望改革政治,能夠挽救國(guó)家的危亡。終于在他的努力下,冒辟疆等140余人共寫(xiě)的《留都防亂公揭》,產(chǎn)生了很大的影響,使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來(lái)。如皋又恢復(fù)了以往的和平,這多虧了冒辟疆。∶氨俳膼(ài)國(guó)主義精神不僅僅是純粹的愛(ài)國(guó),更是體現(xiàn)在冒辟疆對(duì)老百姓的關(guān)心。以前的如皋情況可沒(méi)有現(xiàn)在這么好。用一些話(huà)來(lái)形容就是:赤旱千里,飛蝗蔽日。雖然富人們有米,但是你要知道如皋斗米千錢(qián),哀鴻遍野!冒辟疆看到如此的情景,心中不免會(huì)隱隱作痛。于是,他帶領(lǐng)親朋好友,帶頭變賣(mài)了家產(chǎn)化成了錢(qián),然后又捐給窮人,讓他們好買(mǎi)米。冒辟疆還在路邊辦了一個(gè)店,免費(fèi)給窮人吃飯,前后5個(gè)月,他們竟然救濟(jì)了十萬(wàn)人!

          老了的冒辟疆依然堅(jiān)持幫助老百姓。在那個(gè)時(shí)候,他雙耳失聰,腿腳也不靈活了,但他卻一直沒(méi)有為自己花過(guò)一些錢(qián)。每天是黎明時(shí)起,天天親自登門(mén)訪察人民的`生活條件。隨著歲月的流逝,冒辟疆已是垂垂暮年,因?yàn)榫璜I(xiàn)財(cái)產(chǎn),生活窮困潦倒,只能靠買(mǎi)字度日。我不由得感嘆:他不事二姓的遺民心態(tài),是冒辟疆一生中最為閃光的地方!面對(duì)冒辟疆,我覺(jué)得自己還有許多的不足,我要向他學(xué)習(xí)!

        我最敬佩的人作文4

          在這個(gè)世界上,有許多偉大的思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、文學(xué)家……值得我們敬佩,但有這樣一個(gè)普通人給我留下了深刻的印象,一直以來(lái)都令我由衷地感到敬佩。

          一天,媽媽帶我去公園玩,在公園門(mén)口有一群人圍在一起議論著什么,便好奇地?cái)D進(jìn)了人群。我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景驚地說(shuō)不出話(huà)來(lái),原來(lái),有一個(gè)叔叔趴坐在那里,正用嘴銜著一只毛筆全神貫注地在寫(xiě)字。我仔細(xì)一看,叔叔上身的袖管里空蕩蕩的,沒(méi)有胳膊,臀部以下也是殘疾的,不能走路。一會(huì)兒的功夫“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)大字就寫(xiě)好了,大家都夸他的字寫(xiě)得真好,叔叔仔細(xì)的搖著頭用嘴把墨跡吹干。

          我暗自猜想,這位叔叔可能是依靠賣(mài)字生活,便開(kāi)口問(wèn)道:“叔叔,寫(xiě)一幅字要多少錢(qián)?”叔叔說(shuō):“八十元!痹谒痤^的那一刻,我看見(jiàn)他的一雙大眼睛又黑又亮,臉因?yàn)橐恢钡椭锏猛t,左半張臉上布滿(mǎn)了傷疤,乍一看還把我嚇了一跳。我用渴望的眼神看向媽媽?zhuān)M麐寢屚馕铱梢再I(mǎi)一幅,媽媽點(diǎn)頭同意了。“寫(xiě)點(diǎn)什么呢?”我自言自語(yǔ)道。叔叔說(shuō):“我給你寫(xiě)一幅學(xué)無(wú)止境吧!希望你能努力學(xué)習(xí)!薄昂冒桑 蔽腋吲d地道。

          叔叔用嘴銜起筆,在墨盤(pán)里沾了點(diǎn)墨汁,身體前傾,低頭聚精會(huì)神地在事先鋪好的宣紙上寫(xiě)了起來(lái),他的頭隨著每個(gè)字的筆順大幅度的擺動(dòng)著,每一次抬頭臉都已憋得通紅,一個(gè)字寫(xiě)好了,就會(huì)有一個(gè)老爺爺來(lái)幫他把紙向下挪一下,叔叔稍微休息一下,繼續(xù)寫(xiě)下一個(gè)字。圍觀的人議論紛紛,叔叔卻一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響,他很自信,沒(méi)一會(huì)的功夫就寫(xiě)好了,最后還認(rèn)真地銜起印章印在紙上。

          爺爺在把裱好字交給我的.時(shí)候,告訴我,叔叔是被一場(chǎng)無(wú)情的大火變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。他花了四五年的時(shí)間自學(xué)了書(shū)法,這期間經(jīng)受了無(wú)數(shù)次失敗,但叔叔從未想過(guò)放棄。我崇拜的看向叔叔,叔叔回我以笑容,那笑容是那樣的淡定從容。

          后來(lái),可能是因?yàn)樵谶@個(gè)地方生意不好,叔叔就沒(méi)再來(lái)過(guò),但我從沒(méi)有忘記過(guò)他,他身殘志堅(jiān)的品質(zhì)深深地感動(dòng)著我,在我心靈深處,他是我最敬佩的那個(gè)人。

        我最敬佩的人作文5

          在我們的生活中,與我們朝夕相處、品德高尚的人有很多,今天我要向大家介紹的是我最敬佩的一個(gè)人。

          一天早晨,我和我的好朋友一起去上學(xué)。一路上,我們像剛出籠的小鳥(niǎo),有說(shuō)有笑,快快樂(lè)樂(lè)的'朝學(xué)校的方向奔去。

          快到學(xué)校時(shí),好朋友忽然發(fā)現(xiàn)在一塊草叢里,隱隱約約有一小塊綠色的東西露了出來(lái)。好奇心使她停下了腳步,于是,她對(duì)我說(shuō):“我去看看那是什么東西!闭f(shuō)完,就迅速的跑了過(guò)去。我也跟了過(guò)去。她用手輕輕的撥開(kāi)草叢,將那一小塊綠色的東西小心翼翼地抽了出來(lái)。睜大雙眼一看:“哇150塊錢(qián)1”好朋友剛喊完,我下意識(shí)的捂住她的嘴巴,有點(diǎn)“做賊心虛”地朝四周后看了看。還好,周?chē)鷽](méi)人,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!澳阄孀∥业淖旄陕铮俊焙门笥阉坪跤悬c(diǎn)不高興了。我答道:“沒(méi)什么,這錢(qián)你打算怎么處理?50塊錢(qián)哪!把它花掉?”“不!反正都快到學(xué)校了,等一下交給老師吧1”“什么!”我不可思議的大叫一聲,繼續(xù)說(shuō)道!斑@錢(qián)又不是在學(xué)校里撿的,為什么要交給老師,50塊錢(qián)!夠你自己買(mǎi)多少東西。 

          “即使是5角錢(qián),我們撿到了,也要交公,更何況是50塊錢(qián)呢?”

          “可是周?chē)譀](méi)有人看見(jiàn),就只有我們倆,更何況我又不會(huì)說(shuō)出去,那樣的話(huà)就不會(huì)有第三個(gè)人知道這件事了!”

          “要想人不知,除非已莫為,這錢(qián)雖然不是在校內(nèi)撿到的,但我們也應(yīng)該做到校內(nèi)外都嚴(yán)于侓己、拾金不昧的這種好習(xí)慣!”

          聽(tīng)了好朋友的話(huà),我受益匪淺。于是,一到學(xué)校后,我和她一起把錢(qián)交給了班主任老師。

          我的好朋友的這種精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?我為有這樣的朋也感到自豪!因?yàn)樗跊](méi)有第三者知道的情況下,在我勸他把錢(qián)留下的情況下,毅然決然地選擇了將錢(qián)交給老師。與她相比,我覺(jué)得自己太不如她了!她的這種行為,在別人看來(lái)微不足道,但我想說(shuō):即使在普通的一個(gè)人,在普通的一件事,別人也未必能做到,但我的好朋友——李紅,她做到了!

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