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小學生寫童話的作文600字集合6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生寫童話的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生寫童話的作文600字 篇1
糟了!學校被卷入了一場大浩劫!一群可怕的狂人科學家從四面八方趕來,我們成了他們的目標!
他們帶著先進的儀器包圍了我們,使我們的頭腦不能清醒,趁此機會,把我們帶到了一個秘密實驗基地。
他們壞笑著一按按鈕,燈就變成紅色,機器開始傳輸,經(jīng)過傳輸?shù)娜似つw成了青綠色,關(guān)節(jié)開始膨脹,肌肉像小山一般隆起,變成了一個徹底的大怪物,F(xiàn)在只剩幾個人了,科學家把魔爪伸向了我,我用僅存的一點意識,拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再這樣跑下去,我的肺會不會像拼命運動的馬達一樣爆炸呢?可我顧不上這些了,腦子里只有一個念頭,就是去搬救兵。我跑出校園,對著老師大叫,老師卻置之不理,我撿起一顆石子向他們?nèi)尤,老師一點兒也感覺不到疼,仍舊一動不動。慘了,老師也被控制了!
我緊張到了極點,在這危急時刻,體內(nèi)一股強大的力量漫延至全身,瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進去,對著科學家喊到:“你們這些壞人,讓我捕將把你們就地正法吧!”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一個念頭想:他們是我的同學,我不能傷害他們。第二個念頭在我腦中一閃而過:可如果不喚醒他們,我怎么打敗狂人科學家呢?這時我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng),擒賊先擒王,我拼盡全力抓起首領(lǐng),用力地一滾,滾了20余里,直到滾進一個臭水塘里,才停了下來。
他們沒了指示,亂成了一團,我趁機把感知信息碼還給他們,同學們一下子恢復了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲,帶領(lǐng)著去收拾狂人科學家。他們頓時亂了手腳,我們齊心協(xié)力,三下五除二,他們就飛上了天。歡呼聲響起,我們擊掌慶祝勝利。
“睡個覺也不老實,拍什么手?”耳邊突然傳來媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛,哈哈,原來是個英雄夢啊!
小學生寫童話的作文600字 篇2
從前,在一個清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。
可是,有一天,它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人夸獎了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細啊,就像一只梅花鹿的腿,又細又長,多漂亮。看,它的‘腰’多平整,多光滑有四條粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵,甚至就是一只活生生的大象!
它們倆聽見主人在夸獎自己,就很驕傲,桌子對椅子說:“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是為主人服務的。”:“這可不見得!币巫诱f:“你看我細細長長的腿,多美啊。你怎么能和我相提并論呢?”它們倆誰也不肯讓誰,就因為這件事它們這對好朋友絕交了。它們決定,從此以后,再也不站在一起了。
又有一天晚上,主人要吃晚飯了?墒牵瑔栴}出現(xiàn)了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現(xiàn)在分開來站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到墻角邊,好好反醒。當時,在那里,它們是無依無靠,墻角邊正好有一個窗戶,那時是冬天,那天,主人忘了關(guān)窗,它們在墻角度過了一個寒冷的晚上。它們無依無靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很后悔當時把桌子和椅子扔到了墻角。兩個好朋友也和好了,:“朋友之間,有什么可吵的,我們都是為主人服務的,就應該互相幫助,和平相處,齊心協(xié)力,一起為主人服務。”這是桌子和椅子反醒后說的一句話。
它們又回到了自己原來的位置,繼續(xù)為主人服務,主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。
小學生寫童話的作文600字 篇3
這個故事發(fā)生在一個沒有貓的國家里。
有一天,一位外國老太太到這個國家來旅游,她給國王帶來一只可愛的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了,就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓,她也肯定不樂意?墒,有一天晚上,小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。
國王非常著急,派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的:娜娜公主的小貓丟了,有誰撿到趕緊送來,獎黃金一萬兩。記住,小貓的特點是:別看年紀小,胡子可不少。
第二天一早,衛(wèi)兵報告說,有人帶小貓來領(lǐng)獎來了。國王高興極了,連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮?墒且豢淳蜕盗搜郏瓉,面前這只“別看年紀小,胡子可不少的動物不是小貓,而是一只小山羊。
不行:第一張《尋貓布告》沒把貓的特點說清楚。國王下令,馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回,布告上寫著:“記住,小貓的特點是‘大眼睛,會上樹,還會捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會兒,又有人帶著小貓來領(lǐng)獎。國王一看,又錯了!這個“大眼睛,會上樹,還會捉老鼠的,原來是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒把貓的特點說唐楚。國王又下令,貼第三張!第三張布告是一幅畫。上面寫著:“瞧見了嗎一—這就是貓!”
很快,又有人來領(lǐng)獎了,他們抬來一個大鐵籠子,里面關(guān)著的那只動物和畫上的貓一模一樣,只是個頭兒要大幾十倍,腦門上還有一個“王”字。唉,又錯了。這不是貓,是虎大王。
娜娜公主找不到心愛的貓,飯也吃不下,兩眼哭得又紅又腫,正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然,窗外傳來一個奇怪的聲音——“喵!”啊,小貓出現(xiàn)在窗臺上,娜娜公主撲過去,緊緊地摟住小貓,快活地親呀,親呀……
國王在一旁拍著腦瓜,自言自語地說:“我怎么就沒有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點呀!
小學生寫童話的作文600字 篇4
安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動。
書的第一個故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我,話說在一個寒冷的夜里,一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到,因為那雙鞋太大了,在她過馬路時,被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩,就這樣,女孩赤腳走在大街上賣火柴,由于天太冷了,沒有人來賣火柴,她沒能把火柴賣掉,怕被爸爸罵,她不敢回家……她實在太冷了,就點了一根火柴,她感覺自己就像在火爐旁溫暖,但是不一會兒火柴就滅了,火爐也不見了,只看見雪花在飄。于是,她又點燃了一根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當她剛要去吃時,火柴又滅了,大餐沒了,F(xiàn)在,她又餓又冷。于是,她點燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣誕樹,但當她伸出雙手想去抱樹時,火柴又滅了,樹消失了。她又點燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的'奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失,她就把所有的火柴都點完了。這時,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個沒有饑餓,沒有寒冷的世界……
看完這個故事,我覺得這個小女孩十分可憐,如果當時有人買她的火柴,如果她有一個慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走,離開人間。和這個小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,有呵護我的爺爺奶奶,我從不用擔心會餓著會凍著,我應該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
小學生寫童話的作文600字 篇5
我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生,一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說,人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事,因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中,我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另外一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學語時就認識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……,也有我認字之后結(jié)識的新朋友:漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個人的命運,常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛,而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂,也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時,我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時,我又為他們高興?傊,我牽掛著《格林童話》中的每一個人物,和他們一起快樂,一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂,有了夢幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實,對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想!陡窳滞挕氛媸且槐具m合小朋友們讀的好書呀!
小學生寫童話的作文600字 篇6
一個安靜的夜晚,躺在蘋果樹下的小黑狗,被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細一聽,原來是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評功會”爭功勞呢!
首先,“眼睛”一眨一眨地發(fā)言:“我對小主人最好,每天讀書、看報、看電視、觀察事物不都是我負責的嗎?如果沒有我,小主人能觀察那些美麗的景物嗎?你們什么知識都學不到,更談不上長大以后建設(shè)祖國了。所以人們給我取了個好聽的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應該排在第一位!
“鼻子”哼了一聲,不服氣地說:“要不是我,你能做那么事情嗎?”“嘴巴”嘟起小嘴接著問:“為什么呢?”“鼻子”說:“那還用問嗎?小主人不是靠我來呼吸新鮮空氣嗎?沒有我,小主人還能生存嗎?所以,人們給我取了更好的名字:‘審辯官’,我的功勞比誰都大,我應該排第一才對。”
嘴巴不服氣地說:“不對,沒有那回事,沒有你鼻子,我‘嘴巴’照樣也可以呼吸,要說用處最大的還是我!每天都靠我進食、靠我讀書和讀報、靠我說話,理所當然我應該排在第一位!所以人們給予我一個好名字:‘出納官’!
最后,“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說:“你們都別吵了,其實排第一應該是我。因為,老師對我們的諄諄教導、老師布置的作業(yè)都是靠我來聽、靠我來記。這個第一我是當之無愧的,所以人們給我取個更好聽的名字‘采聽官’!
“眼睛”不服氣地說:“那有什么了不起,如果沒有我,你聽來有什么用,怎么能看、能寫,怎么能做呢?”
正在他們吵得不可開交的時候,小黑狗伸了伸懶腰走了過來說:“你們別吵啦!其實你們各有各的優(yōu)點、長處,也有自己的短處。但是,你們誰都離不開誰。因為,沒有了眼睛,你們什么也看不見,世界將變成一片黑暗;沒有了鼻子,你們不能呼吸,也不能辨別食物的氣味;沒有了嘴巴,不能讀書、說話,也不能吃食物;沒有了耳朵,你們什么也聽不到……”
第二天,小主人不能看又不能聽、不能吃又不能聞。小主人急了,生氣地說:“你們怎么啦?你們說誰能離開誰呢!大家要互相團結(jié)、共同配合,才能為小主人服務!”
從此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭功了。
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