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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2021-03-23 11:13:32 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童話的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話的作文錦集十篇

        童話的作文 篇1

          在一間空曠的教室里,夜晚到了,同學(xué)們都已經(jīng)離開了教室。黑板忍啊忍,終于忍不住了,他向粉筆說話:為什么你天天在我的身上劃來劃去,把我現(xiàn)在都劃得傷痕累累了!

          粉筆無辜的對(duì)黑板說:可是我是被人操控的才會(huì)變成這樣子的!你看,當(dāng)我劃在你的身上的時(shí)候,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變短呢!難道我不覺得疼嗎?黑板說:那就按你說的那樣子,我也真的是倒霉了我才被送到這個(gè)班級(jí)上來。上課的時(shí)候老師使用你來在我的身上劃我還能說得過去,可是下課的時(shí)候,所有的同學(xué)都喜歡在我的身上劃來劃去,你說我冤不冤?并且劃完之后還在老師到來之前擦掉了,你說我疼不疼。》酃P說,你以為我就好受了嗎?同學(xué)們用我在你的身上劃,不知道浪費(fèi)了多少個(gè)我!我都要被用光了,現(xiàn)在我早都是粉身碎骨了!黑板笑了笑:看來我們都有自己的苦衷啊,那你說我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?是不是應(yīng)該給他們點(diǎn)顏色瞧瞧?粉筆聽完考慮了一下,感覺黑板說的實(shí)在是太對(duì)了。就跟黑板聯(lián)合起來商量起了對(duì)策?纯疵魈煸趺凑垓v那些浪費(fèi)他們的同學(xué)們。他們便等啊等,等著天亮起來。

          第二天上課,老師正常的上完課下課了,同學(xué)們果然不出預(yù)料走上了講臺(tái)拿起了粉筆準(zhǔn)備開始在黑板上劃來劃去,這個(gè)時(shí)候,黑板突然間傾斜了一下,開始像一邊劃了過去,一個(gè)同學(xué)的手躲閃不及被黑板給夾住了,疼的嗷嗷大叫,這個(gè)時(shí)候把老師給吸引了過來,老師看見了正在舉著粉筆的同學(xué)和黑板上的一切,頓時(shí)明白了這段時(shí)間粉筆變少的原因所在了。老師對(duì)黑板說:為什么你要夾住那個(gè)同學(xué),黑板和粉筆齊聲說道:他們下課的時(shí)候使用我們畫畫,浪費(fèi)了我們!老師嚴(yán)厲的批評(píng)了那些同學(xué),也批評(píng)了黑板和粉筆不能擅自作主張,從此一切便風(fēng)平浪靜了。再也沒有同學(xué)用粉筆在黑板上亂劃了,也沒有同學(xué)被黑板給夾住了,從此粉筆不會(huì)變少,黑板不會(huì)變疼,老師也很開心,這場黑板和粉筆鬧出來的事情也就很友好的過去了。不知道過了多長時(shí)間,黑板和粉筆就要退休了,他們有幸又聚到了一起,想起了當(dāng)時(shí)發(fā)生過的事情,都不禁的哈哈大笑起來,認(rèn)為當(dāng)時(shí)發(fā)生那些事情是真的有趣!

          黑板和粉筆的對(duì)話,鬧出的事情,你們覺得對(duì)嗎?

        童話的作文 篇2

          我不想,我不想長大,長大后我就會(huì)失去它。輕快的旋律引起我的沉思。失去它,它指的是什么呢?

          時(shí)間如流水一般流走,我也在不知不覺中長大。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我,翻起以往童年的照片?粗切┱掌业男木w也隨之飄遠(yuǎn)

          一個(gè)頭扎羊角辮的小女孩,臉是像蘋果一般的紅,手上捧著個(gè)碗,正咧嘴傻笑著。這就是小時(shí)候的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

          小時(shí)候的我對(duì)什么都很好奇?吹酱笕俗龅氖,我也會(huì)依葫蘆畫瓢跟著去做。在夏天酷熱的時(shí)常。,爸爸經(jīng)常在吃飯的時(shí)候拿一個(gè)酒杯,并津津有味的喝著,讓我也特別想喝上幾口,但每次將小手偷偷伸出去時(shí),都會(huì)被爸爸那雙利眼所看到,還用手拍在我的手上,但爸爸的舉動(dòng)非但沒有讓我打消這個(gè)念頭,反而是我越陷越深,終于有一天,爸媽不在家,我便趁機(jī)打開櫥柜,找到我夢(mèng)寐以求的酒,打開瓶蓋,一仰脖咕嘟咕嘟就是好幾口,頓時(shí)有就暈了,感覺輕飄飄的,竟鬼使神差的又喝了幾口。之后,聽媽媽說:我在那又是傻笑又是哭,折騰了好久才睡下的。爸爸覺得好玩于是拿出相機(jī)拍下了這一刻;貞浲戤叄X得那時(shí)的自己真的好幼稚。幼稚,這是腦子蹦出來的一個(gè)詞,被無限放大。它是指幼稚嗎?我想是的。

          鏡子中的我,發(fā)型也不再似以前那樣,是干凈利落的馬尾辮,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中也多了一份穩(wěn)重和風(fēng)霜。我再也不是當(dāng)年那個(gè)天真幼稚的我了,而且變得穩(wěn)重了。

          崽兒,過來幫我洗下菜。我連忙放下照片去洗菜去了。雖然媽媽對(duì)我的稱呼仍然像對(duì)小孩子一樣。不過,我知道我已經(jīng)長大了,可以幫別人分擔(dān)一些事,成為他人的依靠了。

          盡力了滄桑的心靈,盡管已沒有了幼稚和單純,卻多了成熟和穩(wěn)重;盡力了滄桑的夢(mèng),盡管少了份爛漫,卻多了深沉美。成長是人面對(duì)困難時(shí)淡然,人人在成長中成長,長大中成熟!成長是人生的必經(jīng)之路!

          我不想,我不想長大,長大后我就會(huì)失去它勤快的旋律,仍在耳邊環(huán)繞歲月匆匆,那年那月終成回憶。盡管我已不再像當(dāng)年那么天真,但那似童話般的歲月永存心中!

        童話的作文 篇3

          小獅子麗麗自從到了愛臭美的年齡,就一直夢(mèng)想著有一頭威風(fēng)凜凜的鬃毛。當(dāng)然不是那種上了年紀(jì)、粗糙蒼老的鬃毛,而是青春帥氣、烏黑亮麗的鬃毛。每當(dāng)風(fēng)吹過,頭上那撮飄逸的長毛兒唰地一豎,活像王冠似的,多神氣!

          “可是你天生就不會(huì)長鬃毛,”媽媽安慰她說,“你是女孩子呀,只有男孩子才會(huì)長鬃毛。”

          麗麗覺得這很不公平。她一邊拿著拖把拖地,一邊想得出了神。忽然,她有了一個(gè)主意。她要去找奧斯,一只智慧非凡的老鴕鳥。

          她對(duì)奧斯抱怨道:“我所有的哥哥都有一頭又長又好看的鬃毛,就我光禿禿的,好像一個(gè)笨雞蛋。”

          老奧斯戴上他的老花眼鏡,端詳著麗麗的小腦袋,然后拿給她一瓶生發(fā)劑,告訴她涂抹在頭上,一天三次。

          麗麗回到家就往頭上猛噴生發(fā)劑,以至于噴得太多,還噴進(jìn)了眼睛里?墒堑攘藥滋,腦袋還是光溜溜的,一根毛發(fā)也不見長。

          “它讓你變得更禿啦!备绺鐐円贿吺嶂约旱念^發(fā),一邊沖著麗麗哈哈大笑。

          麗麗既生氣又失望,又跑去找奧斯,“把錢還給我,你那個(gè)刺鼻又惡心的生發(fā)劑完全是假貨嘛!”

          坐在椅子上的奧斯一愣,吃驚地往后一仰,眉頭一皺,陷入了沉思,越發(fā)顯得學(xué)問高深的樣子。過了好一會(huì)兒他才說:“好吧,我還有一個(gè)辦法!

          你猜怎么著?奧斯讓麗麗頂著一頭鴕鳥羽毛回家了。這回麗麗可得意啦,她昂著腦袋興沖沖地跑回了家。

          “天哪,你看上去好搞笑!”哥哥們一個(gè)個(gè)笑得左歪右倒,“快把羽毛帽子取下來,別叫朋友們看見!彼麄?cè)诜块g里追來跑去,都來抓麗麗頭上的鴕鳥毛。

          “別鬧了!”媽媽趕緊把調(diào)皮的男孩子們通通趕出了屋。

          盡管遭到了哥哥們的嘲笑,麗麗仍然堅(jiān)持頂著一頭羽毛。她獨(dú)自坐在游泳池邊,花了好長時(shí)間反反復(fù)復(fù)地看自己的影子,還是覺得,羽毛雖然比真正的鬃毛差好多,但是總比光頭強(qiáng)上一百倍。

          她真的就這么一直戴著,雖然有時(shí)候也覺得戴著它實(shí)在很討厭。比如,夏天的時(shí)候,羽毛把她悶得滿頭大汗,汗水順著腦門像小溪一樣流進(jìn)眼睛里,啥都看不見。而且,每天還要花很長時(shí)間梳呀刷呀,把那些容易打結(jié)的羽毛疙瘩理順。

          有一天,麗麗和哥哥們?nèi)ズ舆呁嫠,突然下起雨來,他們(nèi)汲闪藵翊鸫鸬哪嗪⒆。不知道誰喊了一聲:“我們得把身上的臟東西洗掉!”大家都齊聲叫好。哥哥們撲通撲通跳進(jìn)了水里,他們一邊泡澡,一邊互相幫著清洗毛發(fā)。眼饞的麗麗也等不及了,趕緊一把扯掉早已經(jīng)粘在腦袋上的那窩鳥毛,撲通跳進(jìn)了水里。她敏捷地游啊游,趕上哥哥們,大家一起游上了岸。

          沒有那頂假發(fā),麗麗感到自在多了,腦袋也輕松不少,她再也不用浪費(fèi)時(shí)間去整理羽毛了。

          “寶貝兒,你不戴那些鴕鳥毛,變得可愛多了!”媽媽笑盈盈地等著孩子們歸來。麗麗呢,趕緊跑到游泳池邊,反反復(fù)復(fù)地照啊照,終于滿意而又開心地咧著嘴笑了。

        童話的作文 篇4

          春天來了,花兒都開了,兔子?jì)寢屜耄哼@么好的天氣,在家悶得很,出去拔蘿卜吧!

          于是,她對(duì)小白兔說:“乖孩子,你在家等著我,我要 出去拔蘿卜了,誰敲門都不開。”小白兔爽快地說:“媽媽,您放心吧!”兔媽媽拿著一個(gè)籃子,開著一輛摩托車走了,大灰狼早已做好了準(zhǔn)備,他來到了小白兔的 家門口說:“孩子,媽媽回來了,快把門打開,讓我進(jìn)去吧!”小白兔想:媽媽說要拔蘿卜,剛走一會(huì)兒就回來了,一定是大灰狼搞得鬼。小白兔說 :“你不是我的媽媽,我就不開門!贝蠡依且娫幱(jì)識(shí)破,愁眉苦臉的,他左想想右想想,靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,大灰狼拿著手機(jī),給小白兔打電話,小白兔 想:媽媽走時(shí)沒有帶手機(jī),怎么會(huì)給我打電話呢?我不能開門。這時(shí),大灰狼看見了兔媽媽回來了,小白兔還沒有開門,所以他就跑了,媽媽給小白兔一個(gè)又香又大 的大蘿卜。

          小白兔和媽媽一起吃著紅紅大大的大蘿卜。

        童話的作文 篇5

          從前,有一只鳥兒和貓頭鷹,還有一只小松鼠住在森林里,它們快樂地生活在一起。

          一天,一只狡猾的狐貍告訴鳥兒:“你看,你的兩個(gè)朋友臟兮兮的`,哪能和你比呀!你要是和它們?cè)谝黄,不但降低你的身份,而且慢慢地你那美麗的羽毛也?huì)變得臟兮兮的,也就不漂亮了。所以我勸你啊,趕緊把它們趕走,遠(yuǎn)離它們!兵B兒想了想說:“謝謝你提醒我,我馬上把它們趕走!闭f完往家里飛去。

          不一會(huì),鳥兒看見了貓頭鷹,鳥兒急忙地說:“你看看你,一天到晚就像個(gè)木頭似的,呆呆不動(dòng),還很臟。我要你馬上搬走!必堫^鷹一聽,氣沖沖地飛走了。

          鳥兒飛著飛著,又遇到了小松鼠,就上前說:“小松鼠啊,我說你什么好呢?你簡直就是和貓頭鷹一個(gè)德性,你要像我一樣,天天梳理自己的毛,這樣才能配和我住在一起,要不然,你也給我搬走。”小松鼠一聽,氣不打一處來,也生氣地走了。

          不久后,寒冬來臨。北風(fēng)呼呼地吹起不少的枯枝敗葉,還下起了大雪。鳥兒的家也被大風(fēng)吹得搖搖欲墜,沒幾天,原來溫暖的家已經(jīng)變得了破舊不堪,不再能遮風(fēng)擋雨。鳥兒的羽毛被吹得所剩無幾,站在寒風(fēng)中直打哆嗦。可憐的鳥兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠,因?yàn)槊磕甓靵砼R前,貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來堅(jiān)固的樹枝,用來加固它們的家,好讓大家過個(gè)安穩(wěn)的冬天。鳥兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看,耷拉著腦袋,越想越后悔自己真不該聽了狡猾狐貍的話把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺地,鳥兒走到了貓頭鷹和小松鼠的家,它想敲門進(jìn)去,但想起自己對(duì)它們做了錯(cuò)事,又不好意思去敲門,只好在外面走來走去。這時(shí),門開了,貓頭鷹和小松鼠走了出來,它們急忙地問:“你怎么啦?”鳥兒奄奄一息地回答:“快救救我,我又冷又餓!必堫^鷹和小松鼠趕緊把鳥兒請(qǐng)進(jìn)了屋。

          在貓頭鷹和小松鼠的照料下,鳥兒沒過多久,又恢復(fù)了原來的模樣,長出了美麗多彩的羽毛。鳥兒感動(dòng)地對(duì)貓頭鷹和小松鼠說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該上了狡猾狐貍的當(dāng),嘲笑你們,還把你們趕走。小松鼠可以找食物,動(dòng)作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗!必堫^鷹和小松鼠安慰鳥兒說:“沒關(guān)系,只要知錯(cuò)能改就好了。”

          從此,它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。

          這個(gè)故事告訴我們:做人不要太驕傲,因?yàn)轵湴辆蜁?huì)使人退步。同時(shí)也告訴我們不要只看別人的短處,更要看到別人的長處。

        童話的作文 篇6

          我早就懷疑我家的地下室有古怪,這些玩具一定有什么我不知道的秘密。

          我不動(dòng)聲色的躲在門外,悄悄的打開門,不可思議的景象呈現(xiàn)在我的眼前。

          “Fire!”有人大喊。冷不防一顆子彈差點(diǎn)射穿了我的眼睛,還好我大王一向運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),伸手矯健的閃過攻擊。

          仔細(xì)一看,我終于搞清楚是怎么一回事。原來這個(gè)不為人知的地下City,分成二個(gè)壁壘分明的國度,藍(lán)國的王子愛上了紅國的公主,偏偏這兩個(gè)王國是世仇,被著我這個(gè)主人,不分日夜天天死打活拼,攻擊來、攻擊去。卻都沒有發(fā)現(xiàn),兩個(gè)國家的王子公主相戀了。

          難怪我天天都都聽到奇怪的聲音從地下室傳來,我的俗辣弟弟還以為地下室鬧鬼呢!

          我實(shí)在看不下去了,拎起兩個(gè)國王,用我一貫的破鑼嗓吼:“不準(zhǔn)打了!再打就把你們?nèi)咳拥簦 ?/p>

          在慈祥和藹的大王我的見證下,兩國舉行了一場簡單的婚禮,也發(fā)誓再也不打架了。

          我心滿意足的回到房間,從那天開始,地下室恢復(fù)了安靜。誰敢吵,我大王就要他好看啦!

        童話的作文 篇7

          “誰偷了我的鏡子?”寂靜的夜空中傳來尖叫,所有熟睡的東西都被驚醒。他們睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)月亮姐姐正坐在地平線上,留著長發(fā),非常沮喪。大叔爺爺關(guān)切地問:“你怎么了?”月亮指著地球說:“今晚我找遍了地球,但是沒有找到鏡子!薄芭叮闶钦f被人類偷走的江河湖海。”“不可能,人類生活在地球上,怎么能偷自己的東西呢?”于是月姐轉(zhuǎn)身走了,決定去問別人。

          月姐來到山上,問山大王——獅子:“獅子哥,你天天住在山上,居高臨下。你一定是看的多了,知道的多了。你能告訴我誰偷了我的鏡子嗎?”獅子搖搖頭嘆道:“還有誰?”指站在月光下的工廠!叭祟惤(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了工業(yè)發(fā)展。工廠排放的污水把你的鏡子弄黑了。當(dāng)然,你帶不走你美麗的影子。”說完,它閉上眼睛,又睡著了。

          月亮和獅子說再見,她決定自己去看,所以她來到河邊。沒來沒關(guān)系,只是嚇了一跳。這附近有蒼蠅蚊子在飛,岸邊全是垃圾和死魚死蝦,河水變黑,看不到水底,什么都看不到。一陣風(fēng)吹來,她無法呼吸!皢,嗚……”忽地,她隱約聽到有人在哭,低頭一看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有座石橋。躺在黑河上低聲啜泣。月嫂跑過來關(guān)切地問:“你為什么哭得這么傷心?”老石橋咳嗽了幾聲:“我要把自己一生默默奉獻(xiàn)給人類,永遠(yuǎn)不求回報(bào)!蔽抑幌M肋h(yuǎn)生活和工作。我知道人類不是為了方便才注重環(huán)保,為了多賺錢?,所有的河流都被污染了,魚、蝦和草都死了。我現(xiàn)在也是千瘡百孔。看到我渾身是垃圾,我無法呼吸。月姐聽了,十分生氣。她以為大自然造就了人類,而人類卻用善良扭轉(zhuǎn)了局面。

          月亮心情沉重地坐在地平線上,俯視著地球。她看到天空盡頭的綠色正在一點(diǎn)點(diǎn)消失,土地也在一點(diǎn)點(diǎn)沙漠化。她突然鉆進(jìn)了云層,黑暗籠罩了世界。

        童話的作文 篇8

          在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,大森林里面的動(dòng)物們正在舉行一場別開生面的劃船比賽。小青蛙當(dāng)裁判員,小熊和小兔作為競爭對(duì)手比賽劃船。當(dāng)小青蛙吹響比賽開始的口哨后,小熊和小兔立刻投入到了緊張的比賽中。

          只見他們你追我趕,不分上下,各自拿出了吃奶的力氣使勁地劃船,都想爭取第一名?删驮谶@時(shí),小兔由于沒有掌握好重心,一不小心從船上掉進(jìn)了水里,岸邊的動(dòng)物們看到都非常著急。在這緊急關(guān)頭,作為競爭對(duì)手的小熊卻十分冷靜,他迅速的把自己船上的救生圈系上繩子,立刻扔給小兔讓她抓住游泳圈后,小熊就使勁地拉繩子。小兔終于靠近了小熊的船身,小熊馬上俯身靠在船邊抓緊小兔的雙手,把她救上船來。最后小熊劃著船把小兔安全的送到了岸邊。幸好有小熊的及時(shí)施救,小兔只是受了一點(diǎn)驚嚇,并無大礙。動(dòng)物們看到小熊所做的一切,都在為他歡呼鼓掌。

          這時(shí),裁判員小青蛙走過來對(duì)小熊說:“今天雖然劃船比賽被中斷了,但我還是要把這次劃船比賽的第一名頒給你。感謝你為小兔所做的一切,你使我們大家看到了本次比賽的精神,那就是‘友誼第一,比賽第二’,你有一顆善良而又樂于助人的心,你能得第一名真是眾望所歸呀!”小青蛙說完,就將第一名的獎(jiǎng)牌掛在了小熊的胸前,比賽現(xiàn)場立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。

        童話的作文 篇9

          書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

          文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

          鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

          橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

          每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

          他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。

          3 文具的爭吵

          在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽,嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!

          鉛筆說: 我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說: 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫了好多錯(cuò)別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說: 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當(dāng)橡皮氣得說不出話來時(shí),尺子慢吞吞地說: 你們別爭了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負(fù),只好悻悻走開了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績。

        童話的作文 篇10

          早上,小雞正在和雞媽媽玩游戲,沒有人看見一只小雞掉了隊(duì)。

          忽然,從柵欄外撲來一只小貓,小雞嚇得連連發(fā)抖,喊叫著:媽媽快來救我。‰u媽媽使足力氣沖了過去,啄的小貓撒腿就跑,一下跑的無影無蹤。雞媽媽回去跟小雞說:下次不能掉隊(duì)。要是再掉隊(duì),媽媽就不跟你玩了。小雞紅著臉說:媽媽,我下次不這樣了,對(duì)不起。

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