實用的螞蟻童話作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的螞蟻童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻童話作文 篇1
一個風和日麗的早晨,小螞蟻無意中發(fā)現(xiàn)了一塊大面包。它驚喜地叫到:“天上掉餡餅了!毙∥浵伨徒蚪蛴形兜爻粤似饋怼?伤燥柫,卻還有很多面包。
于是,它決定把面包帶回去,但費了九牛二虎之力,還是搬不動。小螞蟻眼珠一轉(zhuǎn)計上心來:人多力量大嘛,把伙伴們都叫來一起搬吧。它用秘密武器——觸角,向伙伴們發(fā)出信號:“快來呀! 這里有個大面包,可我搬不動!
伙伴們收到信號后,都來搬面包了?,前面的螞蟻使出全身的力氣把面包往前拉;兩邊的螞蟻有的用頭頂,有的用肩膀扛,還有的用手托;后面的螞蟻也使出了全身的力氣,把面包往前推。大家雖然累得滿頭大汗,筋疲力盡,但它們一邊推一邊相互鼓勵地喊道:“兄弟姐妹們,加油!”集體的力量大無比。最后,它們終于把又大又黃的面包搬回了家。它們興奮地喊著:“伙伴們,今天我們可以美美地大吃一頓了!”
螞蟻童話作文 篇2
在天氣晴朗一天,森林舉行了一年一度運動會。有一只特別瘦小螞蟻點點居然也參加舉重比賽。那些舉重選手們看了看點點說:"比賽還沒開始你趕快取消比賽要不等下重物把你壓扁。點點沒理它們繼續(xù)等著比賽。
比賽開始了,舉重選手們一個個舉起自身最重物,輪到老虎上臺了,它舉起一個又一個重物,最后以最大力氣舉起最重杠玲。臺下是一陣陣歡呼聲。最后上臺是小螞蟻點點它選一個小饅頭來舉。老虎在一旁說:"小螞蟻你趕緊下臺吧,拿了個小饅頭來舉,丟不丟人"。接著臺下又是一陣陣嘲笑聲。小螞蟻點點在嘲笑聲中還是鼓起勇氣把小饅頭舉起。
比賽結(jié)束了,獅子宣布本次冠軍是小螞蟻點點。大家都用懷疑眼光看著大象老師點評。大象老師說:"普通螞蟻最重只能舉起手自身100倍重物 ,而點點居然舉起比它自身200倍,破世界紀錄。聽完點評,大家都用羨慕眼光看著點點,為點點鼓掌。
螞蟻童話作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽光明媚!螞蟻姐妹受媽媽的委托去果園采草莓。姐姐叫茱莉亞,妹妹叫海倫。
她們?nèi)ス麍@采到了三顆草莓,然后回家了。路上的小花向她們問好,小草向她們彎腰,兩姐妹的心情也很開心!
可是,回家的路程并不順利,有一條寬約十幾米的河擋在了她們的前面,她們被困住了。以前這里有一座橋,可現(xiàn)在,河水把橋都沖斷了,只有幾個橋墩立在水中。
“這可怎么辦?”妹妹問道。
“我也不知道!”姐姐回答道。
就在她們絞盡腦汁在想該怎么辦時,她們的親戚螞蟻表哥來了,螞蟻表哥心想,這不是茱莉亞妹妹和海倫妹妹嗎?螞蟻表哥問道:“妹妹們,你們怎么了?”
“我們過不去了,我們的家住在那邊的森林里!”
“這樣吧,”螞蟻表哥用觸角向前指了指,“那里是我的家,你們先進去坐坐吧,我們還可以一起想想辦法!”
“好吧!彼齻儺惪谕暤卣f道。
三只小螞蟻來到一棵大樹下,那兒有一個螞蟻洞。
“媽媽,來客人了!”螞蟻表哥沖洞內(nèi)喊道。
“姨媽好!”表哥的媽媽是她們的姨媽。
“!是我的兩個小寶貝啊!”螞蟻姨媽興奮地推了推鼻子上的眼鏡。聽完螞蟻姐妹的遭遇,螞蟻姨媽說:“我們家的閣樓好像有一個氣船吧!給你們用吧!避锢騺喰南耄何覀儾粫⻊澊瑫粫粵_到下游去。
螞蟻表哥拖來了船,那船看上去還挺堅固。螞蟻表哥一直把船送到了河里,把螞蟻姐妹送上了船。妹妹海倫心里很不安,因為她很害怕。船很不穩(wěn),在風浪中一上一下,可嚇人了。姐姐安慰妹妹說:“我們肯定能過去!”妹妹也說:“我們不能放棄!”可她們剛剛行進了一半,河里有一只小烏龜突然探出頭來,她們被嚇了一跳,沒站穩(wěn),海倫掉進了河里。小烏龜連忙去救海倫,好不容易才把海倫送上船。烏龜連忙說對不起,可船已撞在石頭上,出現(xiàn)了裂縫,開始漏水了,烏龜連忙把船推回起點。哎,這可怎么辦呢?姐姐想放棄,可妹妹說:“我們不能就這樣放棄!”
妹妹看了看草莓,便想到了一個主意。她們請小烏龜把草莓吃出了一個碗的形狀,然后要他幫她們把草莓船推了過去。烏龜樂了,說:“我最喜歡吃草莓了!闭f完就把兩個草莓咬成中空,把草莓船頂?shù)胶又。海倫和茱莉亞坐在草莓船?nèi),讓烏龜慢慢把小船推過了河。她們對小烏龜說了一聲“謝謝”,然后就離開了。這以后,姐妹倆又采了很多的果子送給了小烏龜。
她們回到家,把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽說她們是好孩子。姐姐昂著頭驕傲地說:“做什么事都不能放棄,總會成功的!”
螞蟻童話作文 篇4
從前,有一片土地,土地上有一個小小的螞蟻洞。螞蟻洞里面有許多的小螞蟻。
一天,在螞蟻洞里,一只幼嫩的小螞蟻出生了。這只小螞蟻非常特殊,因為它生下來,身體才長三厘米,其他剛剛出生的小螞蟻,身體至少都能長五厘米。這只小螞蟻的顏色,也相當不同,其他的螞蟻都是棕色的,只有這只螞蟻是紅色的。
大家看到這只小螞蟻的時候,感到非常驚訝,大家先是驚訝了一陣子,后來,另一只成年螞蟻對大家說:“說不定,這只螞蟻會是珍稀品種了!
“有可能,有可能!贝蠹引R聲說道。
于是,大家準備叫這只小螞蟻“希真紅”。
大家正沉浸在在許多螞蟻中出來了一只珍惜品種的喜悅中。忽然間,一聲巨響,打破了他們的平靜。一些小螞蟻們,還沒有察覺到他們周圍的土塊正在倒塌,要是他們不趕緊出去的話,那么他們就會被土塊壓死的。
這時,螞蟻極度慌張,只有希真紅的媽媽,還比較冷靜。他告訴其他的螞蟻,在它們的'洞口中,還有另一條通道,可以通往另一個方向,所以,我們可以復制這條通道,逃出洞口。
于是,大家排好隊形。按照希真紅媽媽的指導,發(fā)現(xiàn)了另一條通道。它們就穿了進去,另一條通道的入口非常窄小,即使是小螞蟻,也很難出去。所以,大家出去的時候,便一個一個的過,一開始還沒什么問題,直到后來。一只體型較大的螞蟻,有點出不去,最后在大家的幫助之下,他也終于出去了。
然后,他們又順著另一條道路往外面走,這條道路和別的道路不一樣,這條道路異常黑暗。使螞蟻們有一點兒看不清楚路,后來等他們走到這條道路中央的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)黑得幾乎讓他們看不見路了,他們必須得想個辦法,讓這里亮起來。最后,一只眼力最好的螞蟻,憑著自己身上的直覺,嗅覺,觸覺,以及眼力,終于發(fā)現(xiàn)到兩塊打火石,他想,要是這兩塊打火石能弄出火花的話,那么我們應該就看得清了吧。
于是,他就把這塊打火石,一步一步的馱到了他的螞蟻隊伍里,螞蟻們都想將這兩塊打火石一起摩擦出火花,可是他們嘗試了很久,還不能成功。
后來,螞蟻隊伍里一只最大的螞蟻,告訴其他的螞蟻,打火石的另一種使用方法。大家一聽就明白了,于是,就一起在黑乎乎的洞里,尋找火之草,火之花,與火枝干。
一只還比較幼小的螞蟻,在洞里的一個小草堆里,發(fā)現(xiàn)了一棵紅色的,摸上去很燙的火之草。二話不說,就將火之草摘了下來,送到隊伍中。還有兩只大螞蟻,分別在洞里一堆小花里找到了火之花。又在一群枝干里,也找到了火枝干。
當他們把這三樣物品,拿到了螞蟻群中時,大家就開始行動。他們將火之草和火之花撕成碎片,又擠出他們含有的火汁,撒在火枝干上。又立級的將火枝干放在打火石上。打火石就立即燃燒出了火,火發(fā)出光芒,很快,就把螞蟻洞給照亮了。螞蟻們都看清了路,繼續(xù)往前走,這時,他們已經(jīng)非常放松了。
于是他們邊走邊聊天,就像開會一樣?墒撬麄冊诜潘傻耐瑫r,也在想著下一步自己該怎么辦。有的是螞蟻媽媽在告訴她的孩子們,一些螞蟻們在遇到危險時候的知識,有的是兩個成年螞蟻在交談,自己所知道的有關危險方面的知識、還有的是兩個老年螞蟻,在互相說著自己感覺下一步將會遇到什么……
漸漸的,他們不害怕了,他們用自己的知識克服著種種困難。就這樣,在螞蟻們的互相幫助之下,他們終于逃出了洞口,又找到一片新的土地,在那里,他們又一起挖了一個大洞。開心的生活在那里。
螞蟻童話作文 篇5
一天,兩只小螞蟻一起去找食物,分別是老大和老二,老大說:“我們分頭走吧!崩隙f“好吧!”然后分頭走了,老大走左邊,老二走右邊。不到一會兒,老二在草叢里找到了一根又大又白的大骨頭,他高興極了!骨頭說:“看不到我,別吃我。可是小螞蟻還是看到骨頭,想到今天有一頓可口的大餐了。
他連忙把回去把這個事情告訴了他的伙伴,他告訴了500只螞蟻,500只螞蟻飛快的趕上來,草坪都成了黑色,像咖啡。他們也過來幫老二了,老大就在那里等他們,他們有的抬,有的抗,有的用頭頂。就這樣把骨頭搬回家了。
他們說:“兄弟其心,其力斷金,團結(jié)就是力量,加油,努力,簡直就是勝利。
只過了一會兒,他們就把骨頭給運回家了。他們歡呼著有了骨頭,歡呼著有了大餐。到了晚上,螞蟻們圍著這一根又大又白的骨頭,等骨頭熟,熟了以后,他們把骨頭放在菜桌上就開始吃上美美的一個大餐。老二說:“這是我吃的最好的一次大餐。
一個人的力量是不夠的,還是要集合大家的力量才能更好做好每一件事。
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